Stationenlernen am Ostufer des Laacher Sees - Lösungen. Station 2: Erste scharfe Linkskurve nach 2 Gehminuten
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- Herbert Simen
- vor 7 Jahren
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1 Stationenlernen am Ostufer des Laacher Sees - Lösungen Auf diesem Lösungsblatt findest du die Antworten auf die meisten dir gestellten Fragen. Was du nicht beantworten kannst, solltet ihr anschließend gemeinsam in der Klasse mit der Lehrerin oder dem Lehrer besprechen. Station 1: Auf dem Parkplatz Aufgaben: 1. Einer von euch hält einen kurzen Vortrag zum Ausbruch des Laacher See-Vulkans. 2. Trage den Weg um das Ostufer des Laacher Sees in die Karte ein! 3. Errechne die Tiefe des Laacher Sees und trage sie in die Karte ein! Der Laacher See ist 51 m tief. 4. Lies auf der Informationstafel die Höhe des Laacher Kopfes ab und trage sie in die Karte ein! Der Laacher Kopf ist 442,9 m hoch. Station 2: Erste scharfe Linkskurve nach 2 Gehminuten Aufgaben: 1. An dieser Stelle findest du Gestein, das vom Vulkan am Ende des Laacher See Ausbruchs ausgeschleudert wurde. Diese Ablagerung ist in Arbeitsblatt 1 als Schicht A gekennzeichnet. Wo befand sich die Schicht A in der Magmakammer? Schreibe eine Begründung für deine Vermutung! Schicht A stammt aus der untersten Schicht der Magmakammer, da das zuerst ausgeworfene Material - aus der oberen Magmakammer - auf der Erdoberfläche zuunterst abgelagert wird und das Material, das aus den unteren Regionen der Kammer stammt, darüber abgelagert wird. 2. Dieses Auswurfmaterial bezeichnet man als Bims. Es ist ein leichtes bräunliches bis graues Gestein. Sammle davon Material! Trage seine Eigenschaften in das Arbeitsblatt 5 ein und wirf ein Stück davon später in den See! Was stellst du fest? Wenn ich Bims ins Wasser werfe, schwimmt er, weil er leichter ist als Wasser. Station 3: Devonfelsen Aufgaben: 1. Woher stammt der Name Devon? Nach welcher Gegend wurde dieses Erdzeitalter benannt? Nach der Grafschaft Devonshire in England 2. Betrachte die Tabelle auf Arbeitsblatt 6! Zu welchem Erdzeitalter gehört das Devon? Zum Erdaltertum (Paläozoikum) Dokument1, Seite 1 von 5
2 ~ 350 Mill. Jahre 3. Wie groß ist der Zeitunterschied zwischen dem Ende des Devons und dem Ausbruch des Laacher See-Vulkans? 4. Lies den Text auf der Informationstafel ab der Stelle: Sie wurden abgelagert bis zum Ende und nummeriere mit seiner Hilfe die Zeichnungen auf Arbeitsblatt 4 in der richtigen Reihenfolge! Richtige Reihenfolge auf Arbeitsblatt 4: /. Für Experten: 6. Warum ist die Wand, die wir heute noch sehen, nicht vom Laacher See- Vulkan weggesprengt worden? Diese Wand bildet genau den Rand des Vulkanschlotes, ist also dessen äußere Begrenzung. Station 4: Kohlendioxid Quellen 2. Warum siehst du die CO ² -Blasen nur im Wasser? Was glaubst du: Steigen aus dem Waldboden an dieser Stelle auch CO ² -Blasen auf? Warum siehst du sie nicht? Die CO ² -Blasen steigen natürlich auch aus dem umgebenden Waldboden auf, sind aber hier nicht sichtbar. 3. Wie kann man eventuell im Winter das Austreten der Gasblasen auch erkennen? An den entsprechenden Stellen bleibt das Wasser eisfrei. Station 5: Lorenzfelsen 2. Die Menschen benutzten den Basalt des Lorenzfelsens. Beschreibe in drei Sätzen und zeichne dazu! Folgende Schlüsselwörter können auftauchen: zur Pflasterung von Straßen, zum Deichbau an der Küste, zur Befestigung von Flussufern und Küsten, zur Herstellung von Mühlsteinen, zum Häuserbau, als Material für Steinmetze (Grabmäler, Kunstwerke...) richtig falsch 3. Lies in Ruhe den Informationstext über den Basaltstrom durch! Welche der folgenden Sätze sind richtig, welche falsch? Kreuze an! Dokument1, Seite 2 von 5
3 x Zuerst ist der Laacher See-Vulkan entstanden, danach der Lorenzfelsen. x Die Ausbruchsstelle liegt westlich. x Ein Petrograph ist ein Erdbebenmesser. x Das Basaltgestein des Lorenzfelsens ist dicht und zäh, weil es nicht so gasreich war. Station 6: Der Laacher See und seine Pegelstände Aufgaben: 1. Wenn du den Text auf der Tafel genau gelesen hast, weißt du, warum die Mönche den See zweimal abgesenkt haben. Nenne zwei Gründe. 1. Um Überschwemmungen der Abtei zu verhindern. 2. Um neue Anbauflächen für die Landwirtschaft zu gewinnen. 2. Sammle ein Stück Schlacke und trage die Eigenschaften in das Arbeitsblatt 5 ein! 3. Der Bims aus den Laacher See-Eruptionen liegt oben auf dem Schlackenkegel. Was folgerst du daraus? = Stollen =Standpunkt Station 7: Schlackenkegel Alte Burg Skizze: Thomas Hirsch Aufgaben: 1. Benutze den Text Schlackenkegel Alte Burg und beschreibe mit eigenen Worten, was ein Schleckenkegel ist (2 Sätze) und was mit dem Schlackenkegel Alte Burg beim Ausbruch des Laacher See-Vulkans geschehen sein könnte (1 Satz)! Ein Schlackenkegel ist ein Schichtvulkan. Er hat den Namen daher, weil sich in seinem Aufbau verschiedene Schichten aus vulkanischer Schlacke und ausgeworfener Asche erkennen lassen. Beim Ausbruch des Laacher See - Vulkans ist der Teil des alten Vulkans, der zum See hin liegt, entweder abgesunken oder er wurde weggesprengt. 2../. 3. Der Bims aus den Laacher See-Eruptionen liegt oben auf dem Schlackenkegel. Was folgerst du daraus? Dass er aus der letzten Ausbruchsphase des Vulkans stammt; daher liegt er obenauf. 4. Du siehst in der Bimsschicht große Steine eingelagert. Man nennt sie vulkanische Bomben. Erkläre den Begriff! Lavafetzen, die beim Vulkanausbruch ausgeschleudert werden, in der Luft noch heiß und daher verformbar sind und wie Bomben zur Erde fallen. 5. Die Burg, die sich früher etwa m weiter befand, ist verschwunden. Ist der folgende Satz richtig oder falsch: Die Burg wurde beim Vulkanausbruch zerstört. richtig falsch x Dokument1, Seite 3 von 5
4 Begründe deine Antwort mit einem Satz! Die Burg wurde erst lange nach dem Ausbruch des Laacher See - Vulkans erbaut. Station 8: Alte Bimsgrube 2../. 3. Vergleiche mit den Bimssteinen von Station 2! Unterschiede: unterschiedliche Farbe: Station 1 = grau, Station 8 = weiß Gemeinsamkeiten: beides Mal blasiges Gestein; meist leichter als Wasser und daher schwimmfähig. Vulkanische Bomben 4. Weißt du noch, wie man die dicken Steine nennt, die in der Wand eingelagert sind? 5. Die letzten hauchdünnen Bimslagen des Laacher See-Vulkans finden wir in Italien und in Schweden. Trage beide Länder in das Arbeitsblatt 7 ein und schätze die Entfernung vom Laacher See zu den beiden Ländern! Norditalien Laacher See-Vulkan: etwa 750 km Südschweden Laacher See-Vulkan: etwa 1050 km 6. Schreibe in zwei Sätzen, wozu der Mensch den Bims benutzt! Der Bims wurde ursprünglich als Schottermaterial abgebaut. Als es gelang, die Bimskörner zu verbinden, wurden daraus Bimsbausteine hergestellt. Station 9: Mundloch des Abflussstollens Die Wahl der Stichwörter ist beliebig. Dokument1, Seite 4 von 5
5 Karte zu Station 1 Der Laacher See-Vulkan 2004 Landesamt für Vermessung und Geobasisinformation Rheinland-Pfalz, Koblenz, Dokument1, Seite 5 von 5
Stationenlernen am Ostufer des Laacher Sees
Seite 1 von 12 Das braucht jede Gruppe! 1 Plastiktüte 1 Hammer 1 Reagenzglas mit Stopfen (vom Chemielehrer) 1 Reagenzglas mit etwas Kalziumhydroxidlösung (vom Chemielehrer) 1 Schutzbrille (vom Chemielehrer)
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