Übersicht. 4 Übersicht

Transkript

1 3 Inhalt 1 Impressum Vorwort Inhalt Übersicht Textarten Arbeitsschritte und -aufträge Arbeitsschritt 1; Arbeitsmaterial M Arbeitsschritt 2; Orientierung bekommen Arbeitsaufträge zur Einstimmung Arbeitsschritt 3; Arbeitsmaterial M Arbeitsschritt 4; Arbeitsmaterial M 3 und M Arbeitsschritt 5; Arbeitsmaterial M Reportage: Die Seite Drei Arbeitsvorschläge für Die Seite Drei Klausurvorschläge für Zugriffsweise C unter Arbeitsvorschlägen Ausgewählte Beispiele (Material 1: Übersicht) Werkstatt-Beitrag Merkmale: Die Seite Drei = Textsorte Reportage Definition im Sinne einer Funktionsbeschreibung Das Streiflicht Arbeitsvorschläge zur Rubrik Das Streiflicht Wie entsteht ein Streiflicht? Klausurvorschläge für Zugriffsweise C Definition Textart Glosse Merkmale: Das Streiflicht = Textsorte Glosse Ausgewählte Beiträge (Übersicht) Klausurmaterial Glosse Arbeitsbogen Das Streiflicht Arbeitsbogen Werkstatt-Beitrag Das journalistische Interview Arbeitsvorschläge Klausurvorschläge Projektvorschlag 1: Selbst ein Interview führen; Material Projektvorschlag 2: Vergleich von Interviewtechniken Definition: Textart Journalistisches Interview Schaubild zu Merkmalen der Textart Journalistisches Interview Interview mit Dieter Baumann Ausgewählte SZ-Interviews Überblick: Drei Schritte eines Interviews Die Meinungsseite Der Kommentar Arbeitsvorschläge Klausurvorschläge Definition Textart Kommentar Merkmale: Kommentar als Meinungsbeitrag Werkstattbeitrag zur Struktur der Meinungsseite der SZ Kommentar Arbeitsbogen Kommentar Arbeitsbogen Die Meinungsseite Der Leitartikel Arbeitsvorschläge Klausurvorschläge Definition 1, Textart Leitartikel Werkstatt-Beitrag

2 5.6.5 Definition III: Textart Leitartikel Der Leitartikel Merkmale des Leitartikels: Spektralanalyse Variantenanalyse Image, Funktion, Merkmale des Leitartikels (Textarbeit Materialien 1 bis 4) Leitartikel Arbeitsbogen Leitartikel Arbeitsbogen Die Nachricht Arbeitsvorschläge für Lerngruppen Klausurvorschläge Projektvorschlag Projektvorschlag Redaktionelle Auswahlkriterien für Agenturmeldungen Merkmale der Textsorte Nachricht Inhaltliche Merkmale: Nachricht als Textsorte Definition Textart Nachricht Schaubild II zu Merkmalen der Textart Nachricht Ausgewählte Beiträge aus der SZ (Übersicht) Texte der ausgewählten Beiträge Agenturmeldung 1: Martin Luther King erschossen Agenturmeldung 2: Giftgasunglück Toronto Bernd Peter Arnold: Schlagzeilen zu Napoleon Horst Bienek: Anweisung für Zeitungsleser Der Aufmacher in verschiedenen Tageszeitungen Arbeitsschritte Arbeitsschritt 1; Arbeitsmaterialien Arbeitsschritt 2; Arbeitsmaterialien Arbeitsschritt 3; Arbeitsmaterialien Arbeitsschritt 4; Arbeitsmaterialien Arbeitsschritt 5; Arbeitsmaterial Klausurvorschläge Klausurvorschlag 1: Analyse eines Aufmachers der SZ Klausurvorschlag 2; Arbeitsmaterial 8: Analyse eines Aufmachers Klausurvorschlag 3: Vergleich von Aufmachern Projektvorschläge Längsschnitt Nachrichtenkultur ausgewählter Printmedien Schaubild: Aufmacher im Schnittpunkt diverser Intentionen und Leserbedürfnisse Aufmacher der Süddeutschen Zeitung Aufmacher der FAZ Aufmacher der BILD Aufmacher der TZ Aufmacher der Abendzeitung Aufmacher des Münchner Merkur Tendenz in Nachrichten Kreativer Umgang mit Texten Arbeits- und Klausurvorschläge Beiträge kürzen und Kurz- mit Vollversion vergleichen Falsche Inhalte entdecken Eine Textkomposition rekonstruieren Für Beiträge (Leitartikel, Kommentar, Reportage, Nachricht) eine Überschrift auswählen Beiträgen (Leitartikel, Kommentar, Reportage, Nachricht) eine Überschrift geben Zu Beiträgen den Einstieg verfassen

3 7.1.7 Beiträge zu Ende schreiben Vorlagen umformen Beiträge verfassen Beiträge zu einem Foto verfassen Auswahl zwischen Fotos für einen vorgegebenen Beitrag vornehmen und erläutern Montagen: Fotos Text; Fotos Fotos; z.b.: Prominenten in den Mund gelegt Bildergeschichten zusammenstellen Textarten (verfremdet) definieren Aus Beiträgen (Streiflicht, Kommentar, Reportage) Wortneuschöpfungen, originelle Wortwahlen heraussuchen Schreiben für jetzt.de und die Süddeutsche Zeitung Arbeitsvorschläge Definition: Kritik Vergleich Reich-Ranicki/Baumgart: Abgrenzung journalistische literarische Kritik Kritik-Definition Sind Verrisse Flegeleien? Vorschläge für eine zukünftige Literaturkritik Kritik-Definition II Übersicht zu Funktionen von Kritik Schaubilder zu verschiedenen Kritik-Begriffen Medien in Deutschland Unterrichtssequenzen mit zugeordnetem Arbeitsmaterial Wer Zeitung liest, weiß mehr Woher weiß die Süddeutsche Zeitung, was sie weiß? Wer soll das alles lesen?: Die Flut der Meldungen zwingt zur Auswahl Zeitung als Meinungsmacherin? Zum Selbstverständnis des Journalisten von Arbeit und Beruf Medien als Vierte Gewalt? Arbeits- und Klausurvorschläge Projektvorschläge Definition Zeitung (Text und Schaubild) Aktuelles Lexikon: Zeitung Schaubild Strukturelle Vorteile der Zeitung bei der Wissensvermittlung Schaubild Zeitung hat Zukunft Nachrichtenagenturen (1) Nachrichtenagenturen (2) Vom Ereignis zum Leser Von der Flut der Wörter Die Flut der Wörter und der Zwang zur Auswahl Werkstattbericht: Von der Flut der Wörter Zwang zur Selektion Agenda-setting Werkstattbericht: Aus dem Leben eines Nachrichtenredakteurs Agenda-setting (Kommentar) Extraaufgabe: Zukunft der Zeitung Werkstattbericht: Zum Selbstverständnis des Journalisten (1) Werkstattbericht: Zum Selbstverständnis des Journalisten (2) Grundlagen der Pressearbeit Aus Artikel 5 des Grundgesetzes Wie die Presse arbeiten sollte Werkstattbericht: Zum Selbstverständnis des Journalisten (3)

4 Werkstattbericht: Wie eine Süddeutsche Zeitung entsteht (1) Werkstattbericht: Wie eine Süddeutsche Zeitung entsteht (2) Aufbau der Süddeutschen Zeitung Arbeitsvorschläge Arbeitsvorschläge 1: Mit Schere und Klebestift lesen Arbeitsvorschläge 2: Mit der Stoppuhr lesen Arbeitsvorschläge 3: Inhaltsanalyse Schreiben von Paralleltexten Klausurvorschläge Was im Feuilleton der SZ zu lesen ist Was wir wollen (Wirtschaftsteil) Alles ist Ökonomie Wie die SZ den Leser durch die Wirtschaft führt Layout Vergleich der Titelseiten von Zeitungen Übersicht: Arbeitsmaterialien Arbeitsvorschläge Arbeitsvorschläge Material 1: DIE ZEIT Material 2: BILD Material 3: FAZ Material 4: Süddeutsche Zeitung Redaktionskonferenz (1) Planspiel: Redaktionskonferenz Aufgabenstellung Zertifikation Redaktionskonferenz (2) Précis journalistischer Fachbezeichnungen Die Süddeutsche Zeitung Profil Struktur Die Leser Die Süddeutsche Zeitung im Internet jetzt.de Der Süddeutsche Verlag

5 Übersicht 4 Übersicht Unterrichtsmodule für das medienpädagogische Projekt Schule & Zeitung in Verbindung mit der Süddeutschen Zeitung: Je nach Disposition der Lehrkraft, der Spezifika der Lerngruppe, nach Beteiligung weiterer Fächer, nach Art der möglichen didaktisch-methodischen Bearbeitung (lehrerzentriert, handlungsorientiert, Unterricht im 45 Minuten-Takt, Projekt, etc.) sind unterschiedliche Akzente möglich: Die Planungsskizze zeigt die ansteigende inhaltliche Komplexität sowie den Anstieg der Schüler- bzw. Handlungsorientierung sowie die zunehmende Fokussierung auf die SZ. Die Module 1, 2 und 3 bauen aufeinander auf, müssen aber nicht in einem zeitlichen Kontinuum stehen. Die Module 5, 6,7 und 8 setzen die Module 1 bis 4 als bekannt voraus und sollten in einem zeitlichen Zusammenhang stehen. Die mit einem Stern gekennzeichneten Module sind für den Einstieg geeignet. 8