MHBT-S - Münchner Hochbegabungstestbatterie - Sekundarstufe - (KFT-HB 5 Form A) Klasse 5 - T-Werte (50+10z)
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- Theresa Weiss
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1 Seite 1 von 8 Rohwert Norm MHBT-S - Münchner Hochbegabungstestbatterie - Sekundarstufe - (KFT-HB 5 Form A) Intelligenz und Räumliches Denken V Verbale Q Quantitative (mathematische) N Nonverbale (technische) GL Kognitives Fähigkeitsniveau (Intelligenz)
2 Seite 2 von 8 Rohwert TRW MHBT-S - Münchner Hochbegabungstestbatterie - Sekundarstufe - (KFT-HB 5 Form A) Theoretische Rohwertskala Intelligenz und Räumliches Denken V Verbale Q Quantitative (mathematische) N Nonverbale (technische) GL Kognitives Fähigkeitsniveau (Intelligenz)
3 Seite 3 von 8 MHBT-S - Münchner Hochbegabungstestbatterie - Sekundarstufe - (KFT-HB 5 Form A) Datenerfassung durch Schnelleingabe Bezeichnung Rohwert Normwert Intelligenz und Räumliches Denken V Verbale Q Quantitative (mathematische) N Nonverbale (technische) GL Kognitives Fähigkeitsniveau (Intelligenz) 36 32
4 Seite 4 von 8 V Verbale Rohwert: 12 Normwert: 38 V1 Wortschatz: Zu einem vorgegebenen Wort muss aus fünf weiteren Wörtern ein Oberbegriff oder Synonym herausgefunden werden. V2 Satzergänzen: Aus einer Reihe von fünf Wörtern muss dasjenige herausgefunden werden, das einen Satz am sinnvollsten ergänzt. 38 V Verbale Q Quantitative (mathematische) Rohwert: 14 Normwert: 41 Q1 Mengenvergleiche: Für zwei Mengen, Terme oder geometrische Objekte muss entschieden werden, welche jeweils größer ist oder ob beide gleich groß sind. Q2 Gleichungenbilden: Drei bis vier Zahlen und entsprechende Operationszeichen müssen so verknüpft werden, dass der Wert des gebildeten Terms mit einer der Antwortalternativen übereinstimmt. Nur eine der zur Auswahl stehenden Antwortmöglichkeiten ist richtig. 41
5 Seite 5 von 8 Q Quantitative (mathematische) N Nonverbale (technische) Rohwert: 10 Normwert: 38 N1 Figurenklassifikation: Aus fünf Figuren ist diejenige auszuwählen, die zu drei oder vier vorgegebenen am besten passt. N2 Figurenanalogien: Wie Wortanalogien, nur mit figuralem Material. 38 N Nonverbale (technische) GL Kognitives Fähigkeitsniveau (Intelligenz) Rohwert: 36 Normwert: 32 Der Gesamtleistungswert GL des KFT kann als Maß für die allgemeine Intelligenz bzw. das kognitive Fähigkeitsniveau herangezogen werden. 32 GL Kognitives Fähigkeitsniveau (Intelligenz)
6 Seite 7 von 8 Itemauswertung (Itemfilter: Typisch, Item-Kurzansicht) V Verbale Nr Item Antwort Pkt Zeit 6 Gewand 1 Kleid 7 reizen 2 ärgern 11 wagen 4 Risiken eingehen 16 schwer 2 massiv 21 Universum 2 Weltall 11 ich ihn respektiere, mag ich ihn 2 Obwohl nicht. 14 Nichts ist gut, wenn es am falschen Platz ist; 2 schlecht nichts [...] 19 Es ist Jahre her, ich ihn zuletzt sah. 4 dass 20 Wachsamkeit ist der Preis der 3 Stetige Freiheit. 22 Die Grundlage der Naturwissenschaft ist 1 Beobachtung [...] 24 Wenn die Bürger rechtschaffen sind, kann die 1 schlecht Regierung [...] 25 Es ist, mit dem Besitz anderer großzügig [...] 5 leicht N Nonverbale (technische) Nr Item Antwort Pkt Zeit 6 Schraffierte Figuren 2 Schraffiertes Parallelogramm 8 Figuren mit zwei Strichen 3 Rechteck mit zwei [...] 9 Figuren schwarzchraffiert 5 Parallelogramm [...] 23 Zahlen Figuren (zwei unten identisch) 4 3 Figuren, unten [...] 20 4 Kreise (2 x 2) : 2 Kreise übereinander = Kreis oben Kreise [...] 23 Untere Hälfte eines X : Ganzes X = Obere Hälfte 3 Ganzes X eines [...] 24 Doppeltes Dreieck : Doppeltes gespiegeltes Dreieck [...] 2 Dreifaches gespiegeltes [...] 26 Weißer Kreis auf Kreuz : Kreuz in Kreis = Weißes 4 Kreuz in Quadrat Quadrat [...] 29 2 gespiegelte Dreiecke, Spitze nach oben : 2 gespiegelte [...] 3 2 gespiegelte Halbkreise [...]
7 Seite 8 von 8 Häufigkeit der Nutzung von Antwortstufen: (3 Stufen, 30 Antwort(en)) Stufe Stufe 1 27% Stufe 2 50% Stufe 3 23% Antwortverteilung Häufigkeit der Nutzung von Antwortstufen: (5 Stufen, 118 Antwort(en)) Stufe Stufe 1 14% Stufe 2 25% Stufe 3 24% Stufe 4 20% Stufe 5 17% Antwortverteilung Repetitionsindex: Repetitionen: 26 (Maximum bei 148 Items: 10878); Index: 0
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