zu S. 30 / 40 KV 1 Verlag Download zu LA
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- Helene Kirchner
- vor 7 Jahren
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1 AE 2. Mildenberger Verlag Download zu LA zu S. 30 / 40 Aa Aa Ee + 3. Im Klassengespräch die Schreibweise mit der Fingerspur einführen und mit Ankerbild und Lautgebärde vertiefen Buchstaben frei schreiben und Buchstaben nachspuren Die Reihen fortsetzen Ee KV 1
2 IO 2. Mildenberger Verlag Download zu LA zu S. 32 / 8 / 9 Ii Ii Oo + 3. Im Klassengespräch die Schreibweise mit der Fingerspur einführen und mit Ankerbild und Lautgebärde vertiefen Buchstaben frei schreiben und Buchstaben nachspuren Die Reihen fortsetzen Oo KV 2
3 U 2. Mildenberger Verlag Download zu LA 3. zu S. 5 / 6 Uu A E I O U Im Klassengespräch die Schreibweise mit der Fingerspur einführen und mit Ankerbild und Lautgebärde vertiefen Buchstaben frei schreiben und Buchstaben nachspuren 2. Die Reihe fortsetzen 3. Die Reihen fortsetzen Uu A E I O U KV 3
4 Ei ei zu S. 31 Ei Ei Eile EimeÆ Ei Ei Eile EimeÆ 2. ei ein eine ei ein eine leise meine deine leise meine deine Im Klassengespräch die Schreibweise des Doppellautes mit der Fingerspur einführen und mit Ankerbild und Lautgebärde vertiefen Buchstaben frei schreiben und Buchstaben nachspuren 2. Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 4
5 ck zu S. 35 Schnecke Dackel WeckeÆ Rücken Schnecke Dackel WeckeÆ Rücken 2. ticken schmecken wecken ticken schmecken wecken knacken lecken nicken knacken lecken nicken + 2. Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 5
6 Au au zu S. 41 Au au AutŠKlau Daumen SchrAubE Mau laut braun blau sausen schaukeln kaufen laufen Au au AutŠKlau Daumen SchrAubE Mau laut braun blau sausen schaukeln kaufen laufen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 6
7 ie zu S. 44 deæ Riese riesig sieben sie wiæ siegen deæ SiegeÆ wiæ liegen die Liege die LiedeÆ die TierE die Wiese die Biene wiæ fliegen der Riese riesig sieben sie wiæ siegen deæ SiegeÆ wiæ liegen die Liege die LiedeÆ die TierE die Wiese die Biene wiæ fliegen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 7
8 Ö ö zu S. 45 deæ KöNig die FrÖSche die StöRChe die MöWE die TöNe die FlöTe deæ LöWE deæ LöFfel die WöRTeÆ daâ Öl die KrÖTe schön wiæ hören deæ KöNig die FrÖSche die StöRChe die MöWE die TöNe die FlöTe deæ LöWE deæ LöFfel die WöRTeÆ daâ Öl die KrÖTe schön wiæ hören Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 8
9 P p zu S. 46 Papa Panne Paula Panda Raupe PeteÆ Pudel Puma Wespe Ampel Lampe Papagei parken Papa Panne Paula Panda Raupe PeteÆ Pudel Puma Wespe Ampel Lampe Papagei parken Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 9
10 Pf pf zu S. 47 Pf pf die PferDe deæ Pfau die Pfeife die Pfeile die Pfanne deæ ToPf deæ KoPf deæ Apfel wiæ hüpfen wiæ knüpfen wiæ klopfen wiæ pflücken Pf pf die PferDe deæ Pfau die Pfeife die Pfeile die Pfanne deæ ToPf deæ KoPf deæ Apfel wiæ hüpfen wiæ knüpfen wiæ klopfen wiæ pflücken Nomen und Verben: die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 10
11 H h zu S. 48 Mildenberger Verlag Download zu LA deæ Hase die HoSe die Hunde deæ Himmel die Hummel die Henne die HarFe deæ Hecht daâ NashoRN deæ Hut wiæ hüpfen wiæ halten wiæ holen deæ Hase die HoSe die Hunde deæ Himmel die Hummel die Henne die HarFe deæ Hecht daâ NashoRN deæ Hut wiæ hüpfen wiæ halten wiæ holen Nomen und Verben: die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 11
12 ß zu S. 49 deæ RuÀ gro?eæ FuÀ weiße FarBE heiße So?e süßeæ Saft heißeæ Ofen fleißig draußen kalt heià innen außen klein groà wiæ heißen wiæ grüßen deæ RuÀ gro?eæ FuÀ weiße FarBE heiße So?e süßeæ Saft heißeæ Ofen fleißig draußen kalt heià innen außen klein groà wiæ heißen wiæ grüßen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 12
13 ch zu S. 50 ich acht auch deæ DrAche deæ Bauch deæ Rauch deæ Schlauch deæ Bach wiæ fauchen wiæ tauchen wiæ lachen wiæ schleichen wiæ rechnen ich acht auch deæ DrAche deæ Bauch deæ Rauch deæ Schlauch deæ Bach wiæ fauchen wiæ tauchen wiæ lachen wiæ schleichen wiæ rechnen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 13
14 Ä ä zu S. 51 deæ BäÆ BärBEl daâ Häslein die Äpfel die BlätteÆ deæ KäfeÆ deæ Käfig deæ Käse deæ SäbEl die Säge daâ MärChen daâ Mädchen die TrÄne deæ BäÆ BärBEl daâ Häslein die Äpfel die BlätteÆ deæ KäfeÆ deæ Käfig deæ Käse deæ SäbEl die Säge daâ MärChen daâ Mädchen die TrÄne Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 14
15 St st zu S. 52 deæ StoRCh deæ StrOM deæ StieÆ die Steine deæ SterN deæ Stift die StrAße deæ StrEifen deæ Stiefel wiæ staunen wiæ steigen wiæ streiten wiæ stoppen deæ StoRCh deæ StrOM deæ StieÆ die Steine deæ SterN deæ Stift die StrAße deæ StrEifen deæ Stiefel wiæ staunen wiæ steigen wiæ streiten wiæ stoppen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 15
16 Sp sp zu S. 53 Spanien deæ Specht deæ Spiegel die Spinne deæ SpoRT spät die Spiele wiæ spielen die SpeisekarTe wiæ speisen die SparDoSe wiæ sparen Lama spucken Spanien deæ Specht deæ Spiegel die Spinne deæ SpoRT spät die Spiele wiæ spielen die SpeisekarTe wiæ speisen die SparDoSe wiæ sparen Lama spucken Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 16
17 Z z zu S. 54 zehn zwei schwarz die Ziege daâ ZebRA die ZitrONe die KerZe die Zelte deæ ZuckeÆ deæ ZaubErEÆ die ZwErGe wiæ zählen wiæ zeigen zehn zwei schwarz die Ziege daâ ZebRA die ZitrONe die KerZe die Zelte deæ ZuckeÆ deæ ZaubErEÆ die ZwErGe wiæ zählen wiæ zeigen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 17
18 tz zu S. 55 die Katze die Tatze die Hitze die SprItze daâ Schnitzel die Spatzen MoRItz wiæ sitzen wiæ putzen wiæ flitzen wiæ kitzeln wiæ kratzen wiæ schwitzen die Katze die Tatze die Hitze die SprItze daâ Schnitzel die Spatzen MoRItz wiæ sitzen wiæ putzen wiæ flitzen wiæ kitzeln wiæ kratzen wiæ schwitzen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 18
19 ai zu S. 56 deæ Hai die HaifischfloSse deæ Mai deæ MaikäfeÆ deæ MaibAum deæ Maitanz deæ Mai daâ MaiÂbROT die KaimaueÆ deæ KaiseÆ die KaiserIn die KaiserKrONe die Saite deæ Hai die HaifischfloSse deæ Mai deæ MaikäfeÆ deæ MaibAum deæ Maitanz deæ Mai daâ MaiÂbROT die KaimaueÆ deæ KaiseÆ die KaiserIn die KaiserKrONe die Saite Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 19
20 Ü ü zu S. 59 Ü ü früh fünf grün süà kühl die Tüte die TüÆ die ÜbErRAschung die Schüssel wiæ rühren wiæ wünschen sie brüllen Ü ü früh fünf grün süà kühl die Tüte die TüÆ die ÜbErRAschung die Schüssel wiæ rühren wiæ wünschen sie brüllen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 20
21 J j zu S. 60 Jakoá deæ JägeÆ die Jacke deæ Junge deæ JaguaÆ JanuaÆ Juni Juli Japan JudÅ ja wiæ jubeln wiæ jagen Jakoá deæ JägeÆ die Jacke deæ Junge deæ JaguaÆ JanuaÆ Juni Juli Japan JudÅ ja wiæ jubeln wiæ jagen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 21
22 Eu eu zu S. 61 die Eule neu neun heute teueæ treu daâ Heu die Scheune die FrEude deæ Beutel deæ Teufel wiæ leuchten wiæ heulen die Eule neu neun heute teueæ treu daâ Heu die Scheune die FrEude deæ Beutel deæ Teufel wiæ leuchten wiæ heulen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 22
23 V v zu S. 62 / 63 voæ die VöGel daâ VoGelnest die Vase EvA deæ VateÆ deæ AmselvAteÆ voll viel vieæ die KurVE die LoKoMoTivE wiæ verlassen voæ die VöGel daâ VoGelnest die Vase EvA deæ VateÆ deæ AmselvAteÆ voll viel vieæ die KurVE die LoKoMoTivE wiæ verlassen Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 23
24 Qu qu zu S. 65 die Quelle die Qualle deæ Quatsch die Kaulquappe daâ AquarIum deæ Qualm daâ QuadrAt deæ QuarK daâ QuarTett sie quietschen sie quaken sie quatschen sie quengeln die Quelle die Qualle deæ Quatsch die Kaulquappe daâ AquarIum deæ Qualm daâ QuadrAt deæ QuarK daâ QuarTett sie quietschen sie quaken sie quatschen sie quengeln Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 24
25 Y y zu S. 66 daâ PoNy deæ PoNyhoF YvONne SylvIa die ParTy daâ HoBBY deæ Teddy deæ ZylindeÆ deæ DynamÅ die Gymnastik daâ Handy die PyrAmide daâ LabYrInth daâ PoNy deæ PoNyhoF YvONne SylvIa die ParTy daâ HoBBY deæ Teddy deæ ZylindeÆ deæ DynamÅ die Gymnastik daâ Handy die PyrAmide daâ LabYrInth Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 25
26 C c zu S. 67 deæ CloWN PiccoLÅ NicÅ deæ CoWBOY daâ ChamäleoN deæ CoMputeÆ ChrIstian ChrIstine CoRNelia Claudia deæ Choæ China Cent deæ CloWN PiccoLÅ NicÅ deæ CoWBOY daâ ChamäleoN deæ CoMputeÆ ChrIstian ChrIstine CoRNelia Claudia deæ Choæ China Cent Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 26
27 X x zu S. 68 die Hexe TrIxi AbRAxa XavEÆ daâ LexikoN wiæ mixen die Nixe deæ BoXeÆ daâ XyloFoN daâ SaxoFoN Max die Axt daâ Taxi die Hexe TrIxi AbRAxa XavEÆ daâ LexikoN wiæ mixen die Nixe deæ BoXeÆ daâ XyloFoN daâ SaxoFoN Max die Axt daâ Taxi Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 27
28 chs zu S. 68 deæ Fuch deæ Luch deæ Lach deæ Dach daâ Wach deæ Ochse die Eidechse deæ NachwUch die Deichsel die Achse wiæ wachsen wiæ wechseln sechâ deæ Fuch deæ Luch deæ Lach deæ Dach daâ Wach deæ Ochse die Eidechse deæ NachwUch die Deichsel die Achse wiæ wachsen wiæ wechseln sechâ Die Reihen fortsetzen und mit zwei Farben schreiben KV 28
A E. E e. zu S. 30 / 40 KV 1. E e. Verlag Download zu VA
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a a A a A Affe 1. Kreise ein, wenn du [a] hörst. Fenster Wal Igel Arm Mond 2. Wo hörst du [a]? Markiere das richtige Feld mit einem Kreuz. Li ne al A ffe ba cken To ma te Am pel 3. Kreise alle a und A
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