Vorgang Anfang Ende Notizen Jg. Hinweis

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1 Vorgang Anfang Ende Notizen Jg. Hinweis Um den Schülern den Einstieg in die SEK I zu erleichtern führen wir eine Methodenwoche durch. Als Ziel soll ein grobe Zielbeschreibung für die Sekundarstufe entstehen mit Antworten auf die Fragen: Was will ich in der Schule erreichen? Wie kann ich die Ziele erreichen? Welche Methoden wende ich dabei an? Als zentrales Ziel soll den Schülern das Erreichen der Methodenwoche Ausbildungsfähigkeit vermittelt werden! Wiederholen der Merkmale von Berufen aus der Grundschule sowie eine Exkursion in ein kleines regionales Unternehmen. Vor Ort wird ein Berufe Arbeitsplatz analysiert. Es soll eine Gruppe von interessierten Eltern gebildet werden. Sie hat das Ziel, Berufsorientierungsveranstaltungen durch kompetente Eltern Berufsorientierungsforum anzubieten und zu koordinieren. Komm auf Tour Termin wird noch festgelegt Soziales Praktikum Schüler besuchen für drei Tage eine soziale Einrichtung in Templin 8 Anhand des Materials des Berufswahlpasses werden die Interessen und Interessen Fähigkeiten untersucht und mit beruflichen Anforderungen verglichen. 8 Unterricht Zukunftstag Siehe Jahrgang 8 Aushang Schüler führen einen Besuch im BIZ durch und die BfA führt das Projekt zu den Berufsfeldern durch. Nach der Einheit hat jeder Schüler ein für ihn wichtiges Berufsfeld ausgewählt :30 Uhr 8 blau Herr :30 Uhr 8 orange Markhoff :30 Uhr 8 grün fragen Besuch im BIZ :30 Uhr 8 gelb 8 Aushang Harald Rau Seite

2 In Zusammenarbeit mit dem Angermünder Bildungswerk wird ein Kompetenzpass für jeden Schüler erstellt. Der Kompetenzpass wird mit Schüler, Eltern und Lehrer ausgewertet. Erste Schussfolgerungen für ein berufliches Selbstkonzept werden gezogen. -Listen zur Vorbereitung in den 8. Klassen von ABW an FK-WAT -Listen ausgefüllt von FK-WAT an ABW -Theorie [6Gruppen, 6Räume (1 PC-Raum), Beschriftung der Räume, Laufzettel] Bus durch ABW Auswertung mit Eltern und Schüler am Nachmittag je 2 Klassen verteilt auf 4 Tage (eventuell in Templin)?? Elternbrief?? Theorie Termin mit?? Praxis im Bildungswerk ABW Kompetenzprofil ?? Auswertungsgespräch 8 Aushang Infoveranstaltung mit interessierten Schülern Schüler fahren mit Eltern selbstständig vocatium Projektinfotermin Fächerübergreifendes Projekt mit dem Ziel einen vollständigen Bewerbung um einen Ausbildungsplatz Berufswahlpass zu erstellen! Das Projekt gliedert sich in folgende Phasen. Anforderungen an einen Bewerber und formale Anforderungen an eine Anforderungen an die Bewerbung und den Bewerber Bewerbung. Material Workshop Zukunft und Berufswahlpass! In Zusammenarbeit mit dem Fach Deutsch erstellen die Schüler eine komplette Bewerbungsmappe. Diese Bewerbungsmappe wird dem Angermünder Bildungswerk zur Beurteilung vorgelegt und ist Grundlage eines folgenden simulierten Bewerbungsgespräches. Zur Dokumentation wir Lebenslauf eine E-Learningplattform genutzt. Besuch der regionalen Berufsmesse in Prenzlau. Jeder Schüler erledigt Aufgaben zu zwei Berufsbildern. Abfahrt um 0:45 Uhr Rundgang in Hackerschule bis :45 ab 11:00 Uhr Busse Tag der Berufe OZS Prenzlau Rückfahrt um 12:30 Uhr Auf einer Elternversammlung wird das Berufsorientierungskonzept den Eltern vorgestellt. Hilfen durch die BfA werden aufgezeigt. Elternversammlung Einladungen drucken! Harald Rau Seite

3 Ein regionales Unternehmen wird besucht und hinsichtlich des beruflichen Selbstkonzeptes bewertet. Leipa Papierfabrik Schwedt 1. Stunde als Arbeitsstunde 2. und 3. Stunde Vorbereitung 8. und. Stunde Nachbereitung blau und orange :00 und 11:30 Busse Betriebsbesichtigung orange und grün :00 und 11:30 In Zusammenarbeit mit dem Fach Deutsch erstellen die Schüler eine komplette Bewerbungsmappe. Diese Bewerbungsmappe wird dem Angermünder Bildungswerk zur Beurteilung vorgelegt und ist Grundlage eines folgenden simulierten Bewerbungsgespräches. Zur Dokumentation wir eine E-Learningplattform genutzt. Gemeinsames Projekt mit Deu Das Projekt dauert 6h! Bewerbung auf Pfantasieadresse! Listen an Frau Tietz abgeben Planung Projekt PC-Raum Projekttag Bewerbungsmappen Bewerbungsmappen Schüler führen ein Bewerbungsgespräch zu ihren abgegebenen Bewerbungsunterlagen durch. Die Gespräche führen Mitarbeiter des Angermünder Bildungswerkes durch. Im Anschluss bekommen die Schüler Hinweise und eine schriftliche Auswertung. Die Organisation ist ähnlich der einer mündlichen Prüfung Bewerbungsmappen abgeben! Absprachen Am?? findet eine kurze Einweisung durch das ABW statt! ABW Vorstellungsgespräch Unterlagen übergibt das ABW im Anschluss an die Gespräche der FK-WAT. Die Schüler nehmen am Zukunftstag Brandenburg (Bundesweit der Girlsday) teil. Die Vorbereitung und Auswertung erfolgt im WAT-Unterricht. Sehr gute Schüler fahren in ein global agierendes Unternehmen in Zukunftstag Brandenburg/Berlin. Harald Rau Seite

4 Schüler beschäftigen sich mit den Möglichkeiten des BIZ, speziell Berufe Net und Kurs Net in Vorbereitung auf das Projetk Bewerbung schreiben :30 Uhr blau Termine Uhr orange mit Herrn :30 Uhr grün Markhoff Besuch im BIZ :30 Uhr gelb Schüler bewerben sich schriftlich um einen Praktikumsplatz und analysieren SBP vor Ort Berufsbilder und Arbeitsplätze! Besichtigung von Ökohof Brodowin Dienstag, 15. Oktober 2013 Uhr Mittwoch, 16.Oktober 2013 Uhr Donnerstag, 1.Oktober 2013 Uhr Thema Grüne Berufe gekoppelt mit Geo zum Thema Nachhaltige Betriebsbesichtigung Landwirtschaft Busse SAM Gesamte. Jahrgang nimmt teil, Busse stellt der Landkreis Schüler schätzen ihre Kompetenzen an Hand eines Kompetenzrasters Berufsorientierung ein! Der Fachlehrer prüft die Einschätzung und erteilt einen Kompetenzpass Berufsorientierung als Gegenentwurf zum Kompetenzpass KarriereCheck Die Schüler bewerben sich um einen Ausbildungsplatz und dokumentieren ihre Bewerbungen. Die Bewerbungsschreiben werden vorher überarbeitet Bewerben und anpasst! Einweisung durch die BfA! Einrichten des Bewerberprofil im Internet mit der BfA! grün Termine orange mit Herrn Bewerberprofil im Internet blau Markhoff Zum Ende der Schulzeit wird der Bewerbungsstand erfasst und ausgewertet. Für die weitere Arbeit und das Berufsorientierungskonzept werden SBP Schlussfolgerungen gezogen. Aushang Schüler der. Klassen bewerben sich mit entsprechenden RAT Bewerbungsunterlagen, Liste mit den Betrieben wird vorher veröffentlicht! Aushang Harald Rau Seite

5 Zum Ende der Schulzeit wird der Bewerbungsstand erfasst und ausgewertet. Bilanz Für die weitere Arbeit werden Schlussfolgerungen gezogen. Befragung mit Netzwerk abstimmen Harald Rau Seite