Berufsposter auf Glogster.com erstellen

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1 Berufsposter auf Glogster.com erstellen Steckbrief Lernbereich Berufswahl Fachbereich Individuum und Gemeinschaft Grobziel (ICT) Sich mit Hilfe einer Anleitung auf einer fremden Internetseite zurechtfinden können Grobziel ( Individuum und Gemeinschaft) Sich mit der Berufswahl auseinandersetzen Autor / Autorenteam ICT-Voraussetzungen Software Zeitbedarf Zielsetzung Einführung Umsetzung Reflexion Zusatzmaterial Nikolai Eggenberger, Mirjam Habegger, Marina Lüchinger Praktisch keine. Mit der Anleitung ist es auch ohne wirkliche Computerkenntnisse möglich, die Aufgabe zu lösen 2 Lektionen Die SuS können selbstständig mithilfe einer Anleitung ein Internetposter kreieren Einführung Mit dieser Internetseite mit den verschiedenen Gestaltungselementen, Hilfsmitteln und die Möglichkeit Videos einzufügen lässt sich schnell ein Individuelles und vielseitiges Poster kreieren. Umsetzung Die Internetseite dient hier als Hilfsmittel zur Präsentation des ausgewählten Berufes. Reflexion Mit der Anleitung können die SuS sofort beginnen. Die Internetseite ist einfach aufgebaut und die verschiedenen Gestaltungselemente und Möglichkeiten machen Spass und lassen der Kreativität freien Lauf. Zusätzlich ist es positiv, dass die SuS auch im Nachhinein noch Änderungen vornehmen können. Arbeitsblatt, Smartboard, Laptops Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 1/11

2 Berufsposter auf Glogster.com erstellen Beschreibung der Lektionsreihe Zeit Sozialform Arbeitsform Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien Material 10 min K 10 min EA 10 min K 15 min EA 25 min EA 15 min GA 5 min K Auftragserteilung: Gestaltung eines Berufsposters: Jede Person sucht sich einen Beruf aus und trägt diesen in die Tabelle des Smartboards ein (Kein Beruf soll zwei Mal gewählt werden). Vorgaben: 1 schön gestaltetes Poster pro Schüler/in mit folgenden Objekten: - 1 Film - 2 Bilder - Je einen Text zu o Tätigkeiten o Ausbildung o Verwandte Berufe Auswahl des Berufes Mithilfe der Website: soll einen Beruf ausgewählt werden. Gemeinsames Erstellen des Login Mit Hilfe der Anleitung erstellen alle SuS ihr eigenes Login. Bei Fragen oder Problemen sollen die Nachbarn helfen, ist dies nicht möglich, steht die LP zur Hilfe bereit. Kreation des Posters mithilfe der Anleitung Dabei müssen alle Objekte (siehe oben) eingefügt werden. Die Anleitung ist selbsterklärend. PAUSE Weiterarbeit Poster SuS darauf hinweisen, dass Speicherung in Privat! Der Link wird anschliessend per Mail an die LP gesendet. Feedbackrunde 4-er Gruppen: Vorstellung des Posters an Gruppenmitglieder Das Feedback der Lehrperson erfolgt als Kommentar unterhalb des Posters. Abschluss der Lektion Plätze aufräumen AB Smartboard Laptops Laptops Smartboard Anleitung Laptops Laptops Laptops K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Pers., PA = Partnerarbeit, EA = Einzelarbeit Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 2/11

3 Anleitung glogster.com Inhaltsverzeichnis 1 Registrierung bei glogster.com Glog erstellen Elemente einfügen Bild Video Elemente bearbeiten Grafik Text Glog fertigstellen Weiterarbeit an bestehendem Glog Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 3/11

4 1 Registrierung bei glogster.com Um einen Glog erstellen zu können, muss man sich zuerst auf der Internetseite glogster.com registrieren. Gehe auf die Internetseite: und klicke recht auf go to Glogster.com. Dann klickst du oben rechts auf Sign Up. Registriere dich als mit einem neuen Account, oder melde dich über dein facebook-konto an. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 4/11

5 2 Glog erstellen Klicke rechts oben auf CREATE NEW GLOG. Es können verschiedene Typen von Glogs, die bereits formatiert sind, ausgewählt werden. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 5/11

6 3 Elemente einfügen Mit einem Klick auf TOOLS erscheint ein Fenster mit allen Tools, die in den Glog eingefügt werden können. Unter wird das Hochladen von Bildern und Videos genauer erklärt. 3.1 Bild Bilder die eingefügt werden wollen, müssen zuerst hochgeladen werden. Nachdem sie hochgeladen wurden, müssen die Bilder in das dafür vorgesehene Fenster gezogen werden und können dann noch nach Belieben mit einem Rahmen versehen werden. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 6/11

7 3.2 Video Videos die eingefügt werden wollen, müssen zuerst hochgeladen werden. Eine weitere Möglichkeit zum Hochladen von Videos ist das Kopieren der URL. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 7/11

8 4 Elemente bearbeiten Die einzelnen Objekte können auf der Oberfläche beliebig verschoben werden. 4.1 Grafik Nachdem ein Element hinzugefügt wurde (auch Bilder), erscheint es auf der Oberfläche. Mit einem Klick auf das Element erscheinen verschiedene Werkzeuge zur Bearbeitung. Die wichtigsten sind unten beschrieben. Position verändern Element löschen Grösse verändern Objekt drehen Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 8/11

9 4.2 Text Textelemente können mit dem Schriftarten-Werkzeug bearbeitet werden. Es können Schriftart, Schriftgrösse, Schriftfarbe, etc. verändert werden. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 9/11

10 5 Glog fertigstellen Um die Arbeiten abzuschliessen muss das Ganze noch gespeichert werden. Wichtig ist, dass vor dem Abschliessen des Speicherns der Button Private angewählt wird. Andernfalls ergeben sich mit verwendeten Bildern und Videos aus dem Internet Urheberrechtsprobleme! Mit einem Klick auf Finish Saving erscheint ein Fenster mit der URL des Glogs. Diese kann kopiert und an die betreffenden Personen versendet werden. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 10/11

11 6 Weiterarbeit an bestehendem Glog Wenn die Arbeiten fortgesetzt werden wollen, kann die bestehende Ansicht weiterbearbeitet werden. Dazu muss auf der Webseite der Button My Glogster angewählt werden. Danach befindet sich im unteren Teil der Seite eine Liste mit allen erstellten Glogs. Der gewünschte Glog kann angewählt werden und mit einem Klick auf Edit this Glog gelangt man wieder in die Bearbeitungsansicht. Autoren: M. Habegger, M. Lüchinger, N. Eggenberger 11/11

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