Ein Blick zurück. Mathebox 5. Klasse Themenbereich

Transkript

1 Mathebox 5. Klasse Themenbereich Ein Blick zurück Die Schülerinnen und Schüler vertiefen die vier Grundoperationen. Sie repetieren das Vorstellen der grossen Zahlen. sverzeichnis Vier Grundoperationen Plus und Minus S. 3 4 Noch mehr S. 5 6 Alles klar? S. 7 8 Bist du jetzt sicher? S Klammern S Wettrechnen S Natürliche Zahlen Zahlen schreiben S Zahlen darstellen S Zuordnen S Sortieren S Das kannst du!!! S Und weiter geht s! S Addieren und Subtrahieren S Multiplizieren S Dividieren S Terme und Gleichungen S. 108 Flexibel rechnen S Test Ein- und Ausstiegstest S

2 Mathebox 5 Themenbereich Schriftliches Rechnen Die Schülerinnen und Schüler subtrahieren von einer Zahl mehrere Zahlen schriftlich. Schriftliche Subtraktion sverzeichnis Verschiedene Rechenwege S 3 4 Lieblingsmethode S 5 6 Rechne S 7 8 Übung macht den Meister S Suche den Begriff S Wie viel bleibt übrig? S Mehrere Zahlen subtrahieren S Schriftiliche Multiplikation Verschiedene Wege S Favorit S Multiplikationen S Übe S Besuch an der OLMA S Am Jahrmarkt S Schriftiliche Divison Dividieren S Schriftliche Division S Schriftliche Division mit Rest S Dividiere mit Rest S Auf der Post S Lösungswort gesucht S Multiplizieren S Dividieren S Test Ein- und Ausstiegstest S

3 Mathebox 5 I Themenbereich Brüche Die Schülerinnen und Schüler lernen Flächen in Bruchteile zu zerlegen und Bruchteile von Flächen zu benennen. Sie bestimmen Bruchteile von Grössen und vergleichen sie miteinander. sverzeichnis Ganze und Teile Verschiedene Bruchteile S. 3 4 Noch mehr Teile S. 5 6 Brüche schreiben S. 7 8 Seilbrüche S Bruchteile darstellen S Bruchteile beschreiben S Brüche S. 4 5 Brüche im Rechteckmodell S. 9, 10 Brüche im Streckenmodell S. 8, 10 Anteile S Rechnungen mit Brüche Hunderterfeld S Eigene Aufgaben S. 17 Brüche im Hunderterfeld S Bist du sicher? S Bruchrechnen S Rechnen mit Brüchen S Anteile Brüche und Rechnungen S S Bruchteile von Grössen Schreibe ohne Brüche S Kennst du dich aus? S Brüche und Grössen S Wie viel? S Was ist gleich schwer? S Welche Längen sind gleich lang? S Brüche S. 7 Brüche S. 8 Brüche S. 7 Test Ein- und Ausstiegstest S

4 Mathebox 5 I Themenbereich Geometrie Die Schülerinnen und Schüler lernen geometrische Begriffe kennen und anwenden. Sie bestimmen Umfang und Fläche von Figuren. Mit Hilfe von verschiedenen Ansichten lernen sie, Objekte zu bauen. Mit Zirkel, Geodreieck und Massstab lernen die Schülerinnen und Schüler exakt zu arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler lernen Flächen in Bruchteile zu zerlegen und Bruchteile von Flächen zu benennen. Sie bestimmen Bruchteile von Grössen und vergleichen sie miteinander. sverzeichnis Geometrische Körper Geometrische Formen S. 5 6 Gegenstände S. 7 8 Gesucht! S In Worten S Geometrische Netze S Geometrische Körper bauen S Geraden, Halbgeraden, Strecken Beschriften S Richtige Beschriftung S Textaufgaben S Strecken S Geraden ziehen S Schnittpunkte S Formen S Körper S Linien S. 45 Umfang und Fläche Umfang S Fläche S LE/FE S Figuren erstellen S. 35 Figuren finden S. 36 Figuren S Grundrisse Quader nach Plan S. 39 Baumeister S. 40 Norden, Osten, Süden, Westen S Himmelsrichtungen S Grundrissansicht S Wo fehlt was? S Ansichten S

5 Mathebox 5 I Themenbereich Geometrie sverzeichnis Zirkel und Geodreieck Parallelen zeichnen S. 49 Radius und Durchmesser S Parallelen finden S Kreise zeichnen S Mit Zirkel zeichnen S Verschiedenes S Würfel Körper bauen S. 60 Mit Würfel bauen S. 61 Würfel zählen S Gleiche Körper S Figuren finden S Alles klar? S Linien S. 45 Körper S Test Ein und Ausstiegstest S

6 Mathebox 5 I Themenbereich Dezimale Grössen Die Schülerinnen und Schüler lernen die Punkteschreibweise bei dezimalen Grössen anzuwenden. Sie rechnen schriftlich mit dezimalen Grössen in allen Grundoperationen. sverzeichnis Dezimale Grössen Dezimalzahlen S. 3 4 Zusammensetzen S. 5 6 Welche Zahlen fehlen? S. 7 8 Fehlende Zahlen S Dezimalzahlen ordnen S Der Grösse nach S Dezimalstellen Los geht s S Weiter geht s S Häuserrechnungen S Rechnen mit Häusern S Textaufgaben S Satzrechnungen S Dezimalzahlen S Zähle in Schritten S. 24, 31 S. 29 Schreibweise von Grössen S Rechnen mit Grössen S Rechnen mit Dezimalzahlen S. 107 Test Ein- und Ausstiegstest S

7 Mathebox 5. Klasse Themenbereich Vermischtes Die Schülerinnen und Schüler lernen den Mittelwert, das arithmetische Mittel, bestimmen. Sie lernen die Rundungsregel korrekt anwenden und unterscheiden die direkte und indirekte Proportionalität. sverzeichnis Durchschnitt Durchschnittswert S. 3 4 Mittelwert S. 5 6 Familie Gemperle S. 7 8 Mittelwert in der Familie S Schulklasse S Meine Klasse S. 13 Runden Runden von Zahlen S Noch einmal S Shoppingtour S Uhrzeit S Wettrechnen 1 S Wettrechnen 2 S Proportionalität Dreieck S Preisliste S Backen S Schoggicreme S Im Garten S Gemüsegarten S Mittelwert S Runden S Pro Portion S Proportional S Test Ein und Ausstiegstest S

8 Mathebox 5 Themenbereich Sachrechnen Die Schüler lernen Tabellen und Grafiken des Alltages zu lesen. Sie lernen Zahlen in Tabellen und Grafiken darzustellen. sverzeichnis Grafiken und Tabellen Stadion und Augenfarbe S. 3 4 Grafiken lesen S. 5 6 Instrumentaluntericht S. 7 8 Schulwege S Zahlen der Klassenkameraden S Skigebiet S Tour de Suisse Velotour S Wanderung S Skirennen S Weihnachtslauf S Geschwindigkeiten von Tieren S Tiere auf den Bauernhof S Diagramme S Schreibweise von Grössen S. 175 Fahrpläne Fahrpläne 1 S Fahrpläne lesen S Umsteigen S In Zürich umsteigen S Anschlüsse S Reisen mit dem Zug S Test Ein- und Ausstiegstest S

9 Mathebox 5 Themenbereich Verschiedenes Die Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe der Klammern die Reihenfolge der Operationen bestimmen. Mit Kniffel-Aufgaben wenden sie ihr mathematisches Können an.. sverzeichnis Rechnen mit Klammern Rechenbäume S. 3 4 Baumrechnungen S. 5 6 Kurzform S. 7 8 Kannst du es? S Terme S Versteckt S Magische Quadrate Plättchen ordnen S Zahlen und Plättchen S Quadrate S Schlüsselzahlen S Überpfüfe S Zahlenrätsel/Denksport Lösungswege S Zahlenrätsel S Zahlensuche S Zahlendurcheinander S Taschengeld S Denksport S Flexibel rechnen S. 60 Terne und Gleichungen S. 108 Regeln und Strategien S Zahlen untersuchen S. 157 Test Ein- und Ausstiegstest S