Ich gehe gerne in diese Schule/OGTS 3%

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1 Gesamtauswertung der Feedbackbögen zur Kinderbefragung im April 2016 Im April 2016 wurden insgesamt 274 Fragebögen zum Themenfeld Wie geht es mir in der Schule/OGTS? an alle Kinder der GGS Volberger Weg ausgegeben. Da die Fragebögen unter Anleitung der Lehrerinnen und Lehrer/OGTS-Mitarbeiter/innen von den Kindern ausgefüllt wurden, ist von einer validen Aussagekraft auszugehen und im Folgenden als 100% in der Auswertung dargestellt. In der Auswertung wurde als Farbwahl das Ampelsystem gewählt. Rot zeigt eindeutig an, dass der Aussage nicht zugestimmt wird, Gelb bedeutet geht so und grün steht für Zustimmung bezüglich der Aussage. In der Gesamtauswertung wird die Befragung aller Kinder unabhängig der Eingangsfragen (Klasse, Geschlecht, OGTS-Zugehörigkeit) ausgewertet. Im Folgenden werden lediglich die reinen Ergebnisse in Prozentzahlen dargestellt. Die Interpretation bzw. das Fazit der Auswertung erfolgt in einem gesonderten Dokument. 4.) Hier geht es darum, wie es Dir in der Schule geht. Ich gehe gerne in diese Schule/OGTS 3% 28% 69% Ich fühle mich in meiner Schule/OGTS gut aufgehoben 1% 21% 78% Seite 1 von 12

2 Wir Kinder gehen meistens alle nett miteinander um 6% 35% 59% In der Schule/OGTS wird darauf geachtet, dass alle Kinder die Regeln einhalten 4% 27% 69% Ich bin gerne in meinem Klassenraum 10% 88% Seite 2 von 12

3 Ich fühle mich gerecht behandelt 6% 34% 60% 5.) Hier geht es um Aussagen, die mehr den Unterricht betreffen. Ich lerne viel Neues im Unterricht 18% 8 Ich lerne viel Interessantes im Unterricht 1% 27% 7 Seite 3 von 12

4 Meistens schaffe ich alles, was von mir verlangt wird 3% 41% 56% Ich darf Fehler machen 5% 19% 76% Seite 4 von 12

5 In der Gesamtauswertung empfiehlt es sich, den 6.) Teil (Lernzeit) und den 6.) Teil (Hausaufgaben) direkt gegenüber zu stellen, da hier im Wesentlichen nach der Einschätzung bezüglich der Hausaufgaben/Lernzeit gefragt wird (OGTS Kinder und Nicht OGTS Kinder). a) Ich kann in Ruhe in der Lernzeit/zu Hause an meinem Wochenplan arbeiten. Lernzeit OGTS Wochenplanarbeit- Lernzeit in Ruhe 5% Hausaufgaben zu Hause Wochenplanarbeit - zu Hause in Ruhe 14% 53% 4 84% b) Meistens schaffe ich, den Wochenplan einzuhalten. Lernzeit OGTS Wochenplan schaffen Hausaufgaben zu Hause Wochenplan schaffen 0% 19% 14% 79% 86% Seite 5 von 12

6 c) Wenn ich Hilfe brauche, bekomme ich sie auch. Lernzeit OGTS Hilfe bekommen 3% Hausaufgaben zu Hause Hilfe bekommen 14% 40% 57% 84% d) In der OGTS-Lernzeit/zu Hause fühle ich mich wohl. Lernzeit OGTS Wohlfühlen in der Lernzeit 5% Hausaufgaben zu Hause Wohlfühlen bei den Hausaufgaben zu Hause 17% 31% 64% 81% Seite 6 von 12

7 Die AG Angebote am Nachmittag finde ich gut 3% 1 85% 7.) Hier kannst Du sagen, wie es Dir mit den anderen an der Schule geht. Ich habe gute Freunde in meiner Schule gefunden 1% 11% 88% Seite 7 von 12

8 Wenn ich mal Probleme mit anderen Kindern habe, finde ich eine Lösung oder Hilfe 4% 35% 61% Die Lehrer/innen hören mir zu und gehen auf mich ein 3% 21% 76% Die OGTS-Mitarbeiter/innen hören mir zu und gehen auf mich ein 26% 7 Seite 8 von 12

9 Ich kann immer zu meiner/m Lehrer/in gehen, wenn ich Hilfe brauche 15% 83% Ich kann immer zu meiner/m OGTS-Pädagogen/in gehen, wenn ich Hilfe brauche 5% 16% 79% Ich habe genug Zeit zum Spielen 10% 28% 6 Seite 9 von 12

10 Ich habe genug Zeit und Ruhe nur für mich 10% 39% 51% 8.) Bei welchen Themen würdest Du gerne mehr mitreden können? Mitwirkung 0 Schulhofgestaltung Sitzordnung Klassenraumgestaltung Themen im Unterricht Häufigkeit der Benennungen Seite 10 von 12

11 Mitwirkung AG s am Nachmittag Ausflüge Angebote OGTS freie Zeit zum Spielen Häufigkeit der Benennungen Des Weiteren wurden folgende Themen für die Mitwirkung genannt (hier nur Mehrfachnennung ab 5 Benennungen): Mehr Bewegungsangebote (Sport) Stundenplangestaltung Lernzeitgestaltung Schulregeln Was gefällt Dir gar nicht in der Schule/OGTS? Gefällt nicht! 0 Toiletten Geärgert werden zu laut brüllende Unterricht OGTS Mitarbeiter zu wenig Zeit zum Spielen Lernzeit Essen in der OGTS Lernen Häufigkeit der Benennungen Einzelbenennungen: Aufräumen Seite 11 von 12

12 Aula Untätigkeit der Lehrer Mathe Deutsch Keine Hilfe In der Pause nicht essen zu dürfen Nie nur vier Stunden Kunst Die langen Stunden Zu wenig Sport Zu wenig Spielgeräte auf dem Schulhof Ich habe gar nichts mit meinen Mitschülern zu tun Klopapier Sitz-Wahl beim Essen Dass man keine zweite Chance bekommt Man muss schnell Regeln abschreiben 08:00 Uhr Schulbeginn Schwimmen Keine Lehrer auf dem Schulhof und sie lehnen Hilfestellung ab Freitags sechs Stunden Stränge Lehrer Seite 12 von 12