Städtisches Gymnasium Bergkamen Informationen für Interessierte Eltern von Viertklässlern HERZLICH WILLKOMMEN

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1 Städtisches Gymnasium Bergkamen Informationen für Interessierte Eltern von Viertklässlern HERZLICH WILLKOMMEN

2 im Überblick 965 Schülerinnen und Schüler 86 Lehrerinnen und Lehrer Schulverwaltungsassistentin Sekretärinnen, 1 Hausmeister 36 Unterrichtsräume, 6 Fachräume W-LAN Turnhallen und 1 Sportplatz Selbstlernzentrum/Bibliothek, Aula (PZ) Mensa

3 Gliederung der Schullaufbahn Jahrgang 5 und 6 - Erprobungsstufe Klasse 5: Unterricht täglich 6 Stunden, zusätzliches AG-Angebot Klasse 6: Montag oder Donnerstag zusätzlich Nachmittagsunterricht An diesen Tagen: Angebote der Übermittagsbetreuung Tägliches Angebot: Hausaufgabenhilfe in der 7. Stunde Jahrgang 7 bis 9 - Mittelstufe Unterricht an 1 - Nachmittagen: Montag und/oder Donnerstag An diesen Tagen: Angebote der Übermittagsbetreuung Tägliches Angebot: Hausaufgabenhilfe in der 7. Stunde Jahrgang EF bis Q - Oberstufe

4 Abschlüsse Erprobungsstufe: Klassen 5/6 bilden eine Pädagogische Einheit i. d. Regel direkter Übergang Ende Kl. 6 Versetzung in Kl. 7 als Regelfall Eignung f. d. Gymnasium Mittelstufe: Schulformwechsel nur bis Ende Kl. 8 möglich Ende Kl. 9: Berechtigung zum Besuch der Gymnasialen Oberstufe Hauptschulabschluss Klasse 9 - gleichwertiger Abschluss Einführungsphase Sek II: Ende Jg. 10/EF: Berechtigung zum Besuch d. Qualifikationsphase Mittlerer Schulabschluss: Fachoberschulreife Hauptschulabschluss nach Kl. 10 Qualifikationsphase Sek II: Ende Jahrgang Q1: schulischer Teil der Fachhochschulreife ( Fachabitur ) Ende Jahrgang Q: Abitur

5 Stundentafel (Sek I) Englisch wird ab Klasse 5 fortgeführt Französisch oder Latein ab Klasse 6 Chemie ab Klasse 7 Wahlpflichtkurse ab Klasse 8: Dritte Fremdsprache (L oder F) (schriftlich) If, Ge-Po, Tc, Bi-Ch

6 Fach/Klasse Gesamt Deutsch Geschichte Erdkunde Politik Hj. Hj. Hj 1. Hj Mathematik Biologie Chemie Physik Hj. Hj Englisch Frz./Lat Kunst Musik Hj. Hj Religion 10 Sport WP Pflicht Kernstd Ergänzungsstunden 1 Soz-L Erg-D 1Ifö 0,5 Soz-L 1 Erg-D 0,5 Ifö 0,5 Soz-L 0,5 Ifö 1 Soz-L 1Ifö 1 Erg-M Erg-D Wochenstunden Ifö

7 Tagesstruktur der Sekundarstufe I Stunde Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1 08:10-08:55 Kleine Pause Einzelstunden mögl. Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht 09:00-09:45 Pause 09:45-10: :05-10:50 Kleine Pause Einzelstunden mögl. Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht 4 10:55-11:40 Pause 11:40-1:00 5 1:00-1:45 Kleine Pause Einzelstunden mögl. Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht 6 1:50-13:35 Pause (teilweise als 7. Std. Unterricht S II) 13:35-14:30 Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht Unterricht Hausaufgabenhilfe Hausaufgabenhilfe Hausaufgabenhilfe Hausaufgabenhilfe Hausaufgabenhilfe Zusatzangebote Zusatzangebote Zusatzangebote Zusatzangebote 8 14:30-15: :15-16:00 Unterricht Zusatzangebote Unterricht

8 Stundenplanbeispiel Kl. 5 MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG 1 SP E Erg-D D Rel SP M M D Rel 3 M D EK SP E 4 M D EK LesFö KU 5 MU GE Bi E KU 6 MU GE Bi E Soz-L

9 Besondere Angebote Orchesterklasse Sprachförderung Fremdsprachen Ganztagsangebote Inklusion Berufsorientierung B-Orchester / Chor Theater NW AG

10 Erprobungsstufe: Verbindliche Fahrten Zweitägige Fahrt in Klasse 6 Abschluss der Mittelstufe: EinwöchigeFahrtmit Wahlschwerpunkt Sport (Skifahren) oder Politik (Besuch der Hauptstadt Berlin) Studienfahrt in der Q Einwöchige Fahrt ins europäische Ausland mit kulturellem Schwerpunkt

11 Zusätzliche Fahrten und Austauschangebote EF: Rom, Paris(Fächerschwerpunkt. Fremdsprache) Q1:London Jahrgangsübergreifende Fahrten und Austauschangebote: Partnerstädte, Orchesterfahrten, Sportfahrten, Wandertage, Exkursionen

12 Schüler für Schüler Medienscouts Streitschlichtung Schulsanitäter Hausaufgabenhilfe Sport-AGs Pausensport Nachhilfebörse Schülerfirma

13 Die Entscheidung treffen Sie als Eltern Wie selbstständig lernt Ihr Kind? Wie schnell kann es neue Aufgaben verstehen? Wie schnell oder langsam erledigt es seine Aufgaben? Kann sich Ihr Kind gut konzentrieren? Auch über einen längeren Zeitraum?

14 Wie geht es mit Misserfolgen um? Zeigt es Anstrengungsbereitschaft? Kann Ihr Kind eigenständig Ordnung bei seinen Schulsachen halten? Wie gut sind seine Deutschkenntnisse? Quelle: Kreis Unna (Hrsg.), Regionales Bildungsbüro

15 Wie geht es weiter? Anmeldungen vom Februar Kennenlernnachmittag am : Bekanntgabe der Klasseneinteilung, Vorstellung der Klassenlehrer, Schulrallye

16 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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