Deutschland entdecken

Transkript

1 Deutschland entdecken LANDESKUNDLICHE MATERIALEN FÜR DAS INTERAKTIVE WHITEBOARD BERLIN: WEGBESCHREIBUNG HANDREICHUNG FÜR DIE KURSLEITUNG

2 Wegbeschreibung: Friedrichsstraße Brandenburger Tor Lernziel Niveau Sozialform Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer (TN) können nach dem Weg fragen und eine Wegbeschreibung geben. A1 Partnerarbeit 10 Minuten Ablauf Die TN arbeiten zu zweit an der Aufgabe. Ein Paar arbeitet am IWB. Die anderen Paare haben einen Ausdruck des Stadtplans. Die Redemittel Nach dem Weg fragen und Eine Auskunft geben können über das IWB mittels der Ziehgriffe präsentiert und auch als Arbeitsblatt ausgeteilt werden. Im Anhang finden Sie zwei Varianten der Redemittel: eine ausführliche Variante mit der detaillierten Beschreibung des Wegs sowie eine allgemeine. Nun fragt Lerner A Lerner B: Wie komme ich?. B erklärt ihm den Weg mithilfe der Redemittel. A verfolgt den Weg auf dem Stadtplan und zeichnet den Weg am IWB nach. Wenn die TN den Zielort erreicht haben, bekommen sie von der Kursleitung (KL) die Aufgabe zum Brandenburger Tor. Mögliche Antwort Das Brandenburger Tor ist ganz in der Nähe. Gehen Sie die Friedrichstraße immer geradeaus und dann die dritte Straße rechts. Sie heißt Unter den Linden. Gehen Sie die Straße Unter den Linden immer geradeaus bis zum Pariser Platz. Dann kommen Sie direkt zum Brandenburger Tor. 1

3 Wegbeschreibung: Brandenburger Tor Aufgabe Ziel Beschreiben Sie den Weg von der S-Bahn-Station Friedrichsstraße zum Brandenburger Tor. 10 Minuten Sie können nach dem Weg fragen und eine Wegbeschreibung geben. Ihre Aufgabe: a) Arbeiten mit einem Partner oder einer Partnerin zusammen. b) Benutzen Sie die Redemittel zur Wegbeschreibung. Entscheiden Sie, wer den Teil Nach dem Weg fragen oder Eine Auskunft geben übernimmt. Der Stadtplan von Berlin hilft Ihnen bei der Wegbeschreibung. 2

4 Redemittel Start: S-Bahn Friedrichstraße Ziel: Brandenburger Tor Nach dem Weg fragen wie komme ich zum Brandenburger Tor? wo ist/wo finde ich das Brandenburger Tor? Entschuldigung/Entschuldigen Sie bitte, ich suche/ich möchte zum Brandenburger Tor. Wie komme ich dorthin? ist das Brandenburger Tor hier in der Nähe? Eine Auskunft geben Das Brandenburger Tor ist ganz in der Nähe. Gehen Sie die Friedrichstraße Straße immer geradeaus und dann die dritte Straße rechts. Sie heißt Unter den Linden. Gehen Sie die Straße Unter den Linden immer geradeaus bis zum Pariser Platz. Dann kommen Sie direkt zum Brandenburger Tor. 3

5 Das Brandenburger Tor Lernziel Niveau Sozialform Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können Informationen aus einem Text entnehmen. A1+/A2 Partnerarbeit 15 Minuten Ablauf Wenn die TN den Zielort erreicht haben, bekommen sie von der Kursleitung das Arbeitsblatt zum Brandenburger Tor. Sie lösen sie in Partnerarbeit, indem sie ggf. zu Hause im Internet recherchieren und zum Beispiel folgenden Text zum Brandenburger Tor lesen: Die Aussagen können am IWB durch das Klicken auf die Kästchen überprüft werden. Es erscheint entweder ein Haken für richtig oder ein Kreuz für falsch. Die TN können in Gruppen abwechselnd auf eine Aussage klicken und somit die eigene Vermutung überprüfen. Alternative Die Aufgabe wird in Partnerarbeit auf dem Aufgabenblatt durchgeführt. Anschließend präsentiert eine Gruppe mit dem Ziel der Ergebnissicherung am IWB. 4

6 Arbeitsblatt: Brandenburger Tor Lösung Aufgabe Ziel Lesen Sie den Text über das Brandenburger Tor und markieren Sie richtig oder falsch. 15 Minuten mit Lesen des Textes Sie können Informationen aus einem Text entnehmen. 1. Aussage Das Brandenburger Tor ist im Dezember 1990 wieder geöffnet worden. 1. Das Wahrzeichen von Berlin heißt Brandenburger Tor. 2. Das Brandenburger Tor steht auf der Straße des 17. Juni. 3. König Friedrich Wilhelm II hat das Brandenburger Tor von 1788 bis 1791 gebaut. 4. Das Brandenburger Tor hat Ost- und Westberlin geteilt. 5. Das Brandenburger Tor ist im Dezember 1990 wieder geöffnet worden. 6. Es ist das Symbol für die Teilung Deutschlands und Europas. richtig X X X X falsch X X 5

7 Arbeitsblatt: Brandenburger Tor Aufgabe Ziel Lesen Sie den Text über das Brandenburger Tor und markieren Sie richtig oder falsch. 15 Minuten mit Lesen des Textes Sie können Informationen aus einem Text entnehmen. Aussage 1. Das Wahrzeichen von Berlin heißt Brandenburger Tor. 2. Das Brandenburger Tor steht auf der Straße des 17. Juni. 3. König Friedrich Wilhelm II hat das Brandenburger Tor von 1788 bis 1791 gebaut. 4. Das Brandenburger Tor hat Ost- und Westberlin geteilt. 5. Das Brandenburger Tor ist im Dezember 1990 wieder geöffnet worden. 6. Es ist das Symbol für die Teilung Deutschlands und Europas. richtig falsch 6

8 Wegbeschreibung: Brandenburger Tor Reichstag Lernziel Niveau Sozialform Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können nach dem Weg fragen und eine Wegbeschreibung geben. A1 Partnerarbeit 10 Minuten Ablauf Die TN arbeiten zu zweit an der Aufgabe. Ein Paar arbeitet am IWB. Die anderen Paare haben einen Ausdruck des Stadtplans. Die Redemittel Nach dem Weg fragen und Eine Auskunft geben können über das IWB mittels der Ziehgriffe präsentiert und auch als Arbeitsblatt ausgeteilt werden. Im Anhang finden Sie zwei Varianten der Redemittel: eine ausführliche Variante mit der detaillierten Beschreibung des Wegs sowie eine allgemeine. Nun fragt Lerner A Lerner B: Wie komme ich?. B erklärt ihm den Weg mithilfe der Redemittel. A verfolgt den Weg auf dem Stadtplan und zeichnet den Weg am IWB nach. Wenn die TN den Zielort erreicht haben, bekommen sie von der Kursleitung die Aufgabe zum Reichstag. Mögliche Antwort Gehen Sie rechts bis zur Ecke Scheidemannstraße/Ebertstraße. Hier gehen Sie die erste Straße links, also die Scheidemannstraße am Reichstag entlang und auf der rechten Seite sehen Sie das Reichstagsgebäude. 7

9 Wegbeschreibung : Reichstag Aufgabe Ziel Beschreiben Sie den Weg vom Brandenburger Tor zum Reichstag. 10 Minuten Sie können nach dem Weg fragen und eine Wegbeschreibung geben. Ihre Aufgabe: a) Arbeiten Sie mit einem Partner oder einer Partnerin zusammen. b) Benutzen Sie die Redemittel zur Wegbeschreibung. Entscheiden Sie, wer den Teil Nach dem Weg fragen oder Eine Auskunft geben übernimmt. Der Stadtplan von Berlin hilft Ihnen bei der Wegbeschreibung. 8

10 Redemittel Start: Brandenburger Tor Ziel: Reichstagsgebäude Nach dem Weg fragen wie komme ich zum Reichstagsgebäude/zum Reichstag? wo ist/wo finde ich das Reichstagsgebäude? Entschuldigung/Entschuldigen Sie bitte, ich suche/ich möchte zum Reichstagsgebäude. Ist das noch weit entfernt? ist das Reichstagsgebäude hier in der Nähe? Eine Auskunft geben Gehen Sie rechts bis zur Ecke Scheidemannstraße/Ebertstraße. Hier gehen Sie die erste Straße links, also Scheidemannstraße am Reichstag entlang und auf der rechten Seite sehen Sie das Reichstagsgebäude. 9

11 Der Reichstag Lernziel Niveau Sozialform Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können Fragen stellen und Antworten geben. A1 Partnerarbeit 10 Minuten Ablauf Wenn die TN den Zielort erreicht haben, bekommen sie vom Kursleiter die Aufgabe zum Reichstag. Sie lösen sie in Partnerarbeit, indem sie sich gegenseitig befragen. Die Aufgabe wird am IWB gestellt und präsentiert. Die TN arbeiten zu zweit, sie bekommen die Arbeitsblätter A und B. Zur Ergebnissicherung wird die Zuordnungsaufgabe am IWB - im Plenum oder von einem Paar gelöst. Die TN sollen die richtigen Antworten zu den Fragen durch Verschieben der Kästchen zuordnen. 10

12 Reichstag - Lösung Frage Antwort Was war der Reichstag von 1871 bis 1918? Von 1871 bis 1918 war der Reichstag das Parlament des Deutschen Kaiserreichs. Wie heißt der Platz auf dem Sie gerade stehen? Platz der Republik. Was steht auf dem Gebäude geschrieben? Auf dem Gebäude steht DEM DEUTSCHEN VOLKE". Wann ist der Reichstag für Touristen geöffnet? Das Reichstagsgebäude ist für Touristen von 8 Uhr bis 24 Uhr geöffnet. Wie lange dauert die Führung und was kostet der Eintritt? Die Führung dauert ca. 2,5 Stunden. Der Eintritt kostet für Erwachsene ; Für Kinder von 6 bis 15 Jahre 9.00 und für Kinder bis 6 Jahre ist der Eintritt frei. 11

13 Reichstag Arbeitsblatt A Aufgabe Ziel Tauschen Sie die Informationen der Reihe nach aus und ergänzen Sie Ihre Arbeitsblätter mit den fehlenden Informationen. 10 Minuten Sie können Informationen erfragen und geben. Frage Antwort Was war der Reichstag war von 1871 bis 1918? Platz der Republik. Was steht auf dem Gebäude geschrieben? Das Reichstagsgebäude ist für Touristen von 8 Uhr bis 24 Uhr geöffnet. Wie lange dauert die Führung und was kostet der Eintritt? 12

14 Reichstag - Arbeitsblatt B Aufgabe Ziel Tauschen Sie die Informationen der Reihe nach aus und ergänzen Sie Ihre Arbeitsblätter mit den fehlenden Informationen. 10 Minuten Sie können Informationen erfragen und geben. Frage Antwort Von 1871 bis 1918 war der Reichstag das Parlament des Deutschen Kaiserreichs. Wie heißt der Platz auf dem Sie gerade stehen? Auf dem Gebäude steht DEM DEUTSCHEN VOLKE". Wann ist der Reichstag für Touristen geöffnet? Die Führung dauert ca. 2,5 Stunden. Der Eintritt kostet für Erwachsen ; Für Kinder von 6 bis 15 Jahre 9.00 und für Kinder bis 6 Jahre ist er frei. 13