HPS Heerbrugg, ICF Bereiche in Lernberichten und original ICF Begriffe
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- Lucas Seidel
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1 HPS Heerbrugg, ICF Bereiche in Lernberichten und original ICF Begriffe Zuschauen Bewusste sinnliche Wahrnehmung Zuhören andere bewusste sinnliche Wahrnehmungen Nachmachen, nachahmen Gemeinschaftsleben Erholung und Freizeit Religion und Spiritualität Menschenrechte Politisches und Staatsbürgerschaft Gemeinschafts-, LB HPS: Freizeit, Erholung und Gemeinschaft Lernen und Elementares Lernen Üben Lesen lernen Schreiben lernen Rechnen Lernen Sich Fertigkeiten aneigenen informelle Bildung / Ausbildung Vorschulerziehung Schulbildung Erziehung / Bildung Theoretische Berufsausbildung Höhere Bildung und Ausbildung Vorbereitung auf Erwerbstätigkeit Eine Arbeit erhalten, behalten und beenden Bezahlte Tätigkeit Arbeit und Beschäftigung Unbezahlte Tätigkeit Bedeutende sbereiche LB HPS: gleiche Benennung Aufmerksamkeit fokussieren Denken Lesen Schreiben Rechnen Probleme lösen Entscheidungen treffen Elementare Wirtschaftliche Eigenständigkeit Komplexe wirtschaftliche Transaktionen Elementare wirtschaftliche Transaktionen Komplexe interpersonelle Aktivitäten Elementare interpersonelle Aktivitäten Mit Fremden umgehen Formelle Informelle soziale Familienbeziehungen Intime Wohnraum beschaffen Waren und Dienstleistungen des täglichen Bedarfs beschaffen Haushaltgegenstände pflegen Mahlzeiten vorbereiten Hausarbeiten erledigen Anderen helfen Wirtschaftliches Allgemeine interpersonelle Interaktionen Besondere interpersonelle Interationen Beschaffung von snotwendigkeiten Haushaltaufgaben Haushaltgegenstände pflegen und anderen helfen Interpersonelle Interaktionen und LB HPS: Zwischenmenschliches Verhalten und Häusliches Sich waschen Seine Körperteile pflegen Die Toilette benutzen Sich Kleiden Essen Trinken Auf seine GEsundheit achten Selbstversorgung ICF Begriffe & Lernberichte HPS Heerbrugg Allgemeine Kommunikation Mobilität HPS LB: Mobilität und Bewegung Eine Einzelaufgabe übernehmen Mehrfachaufgaben übernehmen Die tägliche Routine durchführen Mit Stress und anderen psychischen Anforderunge umgehen Kommunizieren als Sender Konversation und Gebrauch von Kommunikationsgeräten und -techniken Körperposition ändern und aufrecht erhalten gesprochener Mitteilungen non-verbaler Mitteilungen von Mitteilung in Gebärdensprache schriftlicher Mitteilungen Sprechen Gegenstände tragen, bewegen und handhaben Gehen und sich fortbewegen Non-verbale Mitteilungen produzieren Mitteilungen in Gebärdensprache ausdrücken Mitteilungen Schreiben Konversation Diskussion Kommunikationsgeräte und -techniken benutzen Eine elementare Körperposition wechseln In einer Körperposition verbleiben Sich verlagern Gegenstände anheben und tragen Gegenstände mit den unteren Extremitäten bewegen Feinmotorischer Handgebrauch Hand- und Armgebrauch Gehen Sich auf andere Weise fortbewegen Sich in verschiedenen Umgebungen fortbewegen Sich unter Verwendung von Geräten / Ausrüstung fortbewegen Sich mit Transportmitteln fortbewegen Transportmittel benutzen Ein Fahrzeug fahren Tiere zu Transportzwecken reiten ICF Begriffe & Lernberichte HPS Heerbrugg.mmap Mindjet
2 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernbericht und orig. ICF Zuschauen Bewusste sinnliche Wahrnehmung Zuhören Andere bewusste sinnliche Wahrnehmungen Aufmerksamkeit fokussieren Denken Lesen Lernen und Nachmachen, nachahmen Üben Schreiben Elementares Lernen Lesen lernen Rechnen Rechnen Lernen Probleme lösen Sich Fertigkeiten aneigenen Entscheidungen treffen 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _1_Lernen und.mmap Mindjet
3 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernberichte und orig. ICF Mit Stress und anderen psychischen Anforderunge umgehen Eine Einzelaufgabe übernehmen Allgemeine HPS LB: Umgang mit Die tägliche Routine durchführen Mehrfachaufgaben übernehmen 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _2_Allgemeine HPS LB. Umgang mit.mmap Mindjet
4 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernberichte und orig. ICF gesprochener Mitteilungen non-verbaler Mitteilungen von Mitteilung in Gebärdensprache schriftlicher Mitteilungen Kommunikation Konversation Diskussion Kommunikationsgeräte und -techniken benutzen Konversation und Gebrauch von Kommunikationsgeräten und -techniken Kommunizieren als Sender Sprechen Non-verbale Mitteilungen produzieren Mitteilungen in Gebärdensprache ausdrücken Mitteilungen Schreiben 2. Allgemeinde 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _3_Kommunikation HPS LB. gleiche Benennung.mmap Mindjet
5 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernbericht und orig. ICF Transportmittel benutzen Eine elementare Körperposition wechseln Ein Fahrzeug fahren Sich mit Transportmitteln fortbewegen Körperposition ändern und aufrecht erhalten In einer Körperposition verbleiben Tiere zu Transportzwecken reiten Sich verlagern Mobilität HPS LB: Mobilität und Bewegung Gegenstände anheben und tragen Gehen Sich auf andere Weise fortbewegen Gegenstände tragen, bewegen und handhaben Gegenstände mit den unteren Extremitäten bewegen Feinmotorischer Handgebrauch Sich in verschiedenen Umgebungen fortbewegen Gehen und sich fortbewegen Hand- und Armgebrauch Sich unter Verwendung von Geräten / Ausrüstung fortbewegen Aufgaben und 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _4_Mobilität HPS LB. Mobilität und Bewegung.mmap Mindjet
6 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernberichte und orig. ICF Sich waschen Auf seine GEsundheit achten Seine Körperteile pflegen Trinken Selbstversorgung Die Toilette benutzen Essen Sich kleiden 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _5_Selbstversorgung.mmap Mindjet
7 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernberichte und orig. ICF Wohnraum beschaffen Haushaltgegenstände pflegen Anderen helfen Haushaltgegenstände pflegen und anderen helfen Beschaffung von snotwendigkeiten Waren und Dienstleistungen des täglichen Bedarfs beschaffen Häusliches Mahlzeiten vorbereiten Haushaltaufgaben Hausarbeiten erledigen 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _6_Häusliches HPS LB. gleiche Benennung.mmap Mindjet
8 Allgemeine interpersonelle Interaktionen Komplexe interpersonelle Aktivitäten Mit Fremden umgehen Formelle Interpersonelle Interaktionen und LB HPS: Zwischenmenschliche Verhalten und Elementare interpersonelle Aktivitäten Informelle soziale Besondere interpersonelle Interationen Familienbeziehungen intime 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _7_Interpersonelle Interaktionen und.mmap Mindjet
9 HPS Heerbrugg ICF Bereiche Lernberichte und orig. ICF informelle Bildung / Ausbildung Vorschulerziehung Erziehung / Bildung Schulbildung Theoretische Berufsausbildung Elementare wirtschaftliche Eigenständigkeit Bedeutende sbereiche LB HPS: gleiche Benennung Höhere Bildung und Ausbildung Vorbereitung auf Erwerbstätigkeit Komplexe wirtschaftliche Transaktionen Wirtschaftliches Arbeit und Beschäftigung Eine Arbeit erhalten, behalten und beenden Elementare wirtschaftliche Transaktionen Bezahlte Tätigkeit Unbezahlte Tätigkeit 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _8_Bedeutende sbereiche LB HPS. gleiche Benennung.mmap Mindjet
10 Heilpädagogische Schule Heerbrugg ICF Bereiche Lernbericht und orig. ICF Politisches und Staatsbürgerschaft Gemeinschaftsleben Gemeinschafts-, soziales und LB HPS: Freizeit, Erholung und Gemeinschaft Erholung und Freizeit Menschenrechte Religion und Spiritualität 3. Kommunikation 4. Mobilität 5. Selbstversorgung 6. Häusliches sbereiche l _9_Gemeinschafts-, LB HPS. Freizeit, Erholung und Gemeinschaft.mmap Mindjet
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