Liebe Eltern! September Beurteilung für Geographie und Wirtschaftskunde für die Klasse 1A

Transkript

1 Liebe Eltern! September 2016 für die Klasse 1A Zu Beginn des Schuljahres möchte ich mich an Sie wenden, um Ihnen einen Einblick in die Zusammenstellung der Note im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht zu geben. Wichtige Kriterien sind die Mitarbeit während der Unterrichtsstunde (50 % der Note). Die Mitarbeit setzt sich aus der aktiven Mitarbeit in der Stunde, dem Mitbringen der Geographieunterlagen (Schulheft, Schulbuch und Atlas!), der Heftführung, dem eventuellen Halten eines Referates, der Beteiligung an Einzel-, Partner- & Gruppenarbeiten und kleineren Übungen zusammen. Stundenwiederholungen (schriftlich oder mündlich - 10 % der Note) erfolgen am Beginn jeder Stunde, um ein Mitlernen zu garantieren. Gegebenenfalls wird eine Prüfung am Ende des Semesters abgehalten. Pro Semester ist ein Test vorgesehen (40 % der Note). Für weitere Fragen oder Probleme stehe ich Ihnen natürlich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

2 Liebe Eltern! September 2016 für die Klasse 2E / 2F Zu Beginn des Schuljahres möchte ich mich an Sie wenden, um Ihnen einen Einblick in die Zusammenstellung der Note im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht zu geben. Wichtige Kriterien sind die Mitarbeit während der Unterrichtsstunde (50 % der Note). Die Mitarbeit setzt sich aus der aktiven Mitarbeit in der Stunde, dem Mitbringen der Geographieunterlagen (Schulheft, Schulbuch und Atlas!), der Heftführung, dem eventuellen Halten eines Referates, der Beteiligung an Einzel-, Partner- & Gruppenarbeiten und kleineren Übungen zusammen. Stundenwiederholungen (schriftlich oder mündlich - 10 % der Note) erfolgen am Beginn jeder Stunde, um ein Mitlernen zu garantieren. Gegebenenfalls wird eine Prüfung am Ende des Semesters abgehalten. Pro Semester ist ein Test vorgesehen (40 % der Note). Für weitere Fragen oder Probleme stehe ich Ihnen natürlich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

3 Liebe Eltern! September 2016 für die Klasse 4E Zu Beginn des Schuljahres möchte ich mich an Sie wenden, um Ihnen einen Einblick in die Zusammenstellung der Note im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht zu geben. Wichtige Kriterien sind die Mitarbeit während der Unterrichtsstunde (50 % der Note). Die Mitarbeit setzt sich aus der aktiven Mitarbeit in der Stunde, dem Mitbringen der Geographieunterlagen (Schulheft, Schulbuch und Atlas!), der Heftführung, dem eventuellen Halten eines Referates, der Beteiligung an Einzel-, Partner- & Gruppenarbeiten und kleineren Übungen zusammen. Stundenwiederholungen (schriftlich oder mündlich - 10 % der Note) erfolgen am Beginn jeder Stunde, um ein Mitlernen zu garantieren. Gegebenenfalls wird eine Prüfung am Ende des Semesters abgehalten. Pro Semester ist ein Test vorgesehen (40 % der Note). Für weitere Fragen oder Probleme stehe ich Ihnen natürlich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

4 September 2016 für die Klasse 6A Die Note resultiert einerseits aus den schriftlichen Arbeiten und/oder mündlichen Prüfungen (45%) und andererseits aus der Mitarbeit (55%). Diese Aufgliederung ergibt sich aus der Überlegung heraus, dass eine punktuelle Leistung (Prüfung / Test) nicht so viel zählt, wie eine kontinuierliche Mitarbeit. Zur Mitarbeit gehören: 1. Eine oder mehrere (freiwillige/unfreiwillige) Wiederholungen (mündlich/schriftlich) 2. Mitarbeit im Unterricht: Beantworten von Zwischenfragen Freiwillige Wiederholungen (an Tagen mit Schularbeiten oder Tests in anderen Fächern) (Innerhalb einer Woche abgegebener und verbesserter Test) Beteiligung bei der Erarbeitung neuer Inhalte 3. Hausübungen: Aufgaben zum festgesetzten Termin. Nachbringen (bei Fehlen) nur möglich, wenn eigenständige Leistung garantiert ist. Für weitere Fragen stehe ich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

5 Beurteilungskriterien für die Klasse 6C (Geographie) September 2016 Wesentliche Kriterien für eine positive Beurteilung sind: Mündliche und schriftliche Mitarbeit während der Unterrichtsstunde bzw. Hausübungen (40 % der Note) (Schriftliche) Wiederholungen - jeweils in englischer und deutscher Sprache (20 % der Note) Schriftlicher Test teilweise in deutscher und teilweise in englischer Sprache (40 % der Note) Für weitere Fragen oder Probleme stehen wir in unseren Sprechstunden zur Verfügung! Diese Beurteilungskriterien sind auch auf der Schulhomepage einsehbar! Mag. Christopher HANACEK-SCHUBERT

6 September 2016 für die Klasse 7A Die Note resultiert einerseits aus den schriftlichen Arbeiten und/oder mündlichen Prüfungen (45%) und andererseits aus der Mitarbeit (55%). Diese Aufgliederung ergibt sich aus der Überlegung heraus, dass eine punktuelle Leistung (Prüfung / Test) nicht so viel zählt, wie eine kontinuierliche Mitarbeit. Zur Mitarbeit gehören: 1. Eine oder mehrere (freiwillige/unfreiwillige) Wiederholungen (mündlich/schriftlich) 2. Mitarbeit im Unterricht: Beantworten von Zwischenfragen Freiwillige Wiederholungen (an Tagen mit Schularbeiten oder Tests in anderen Fächern) (Innerhalb einer Woche abgegebener und verbesserter Test) Beteiligung bei der Erarbeitung neuer Inhalte 3. Hausübungen: Aufgaben zum festgesetzten Termin. Nachbringen (bei Fehlen) nur möglich, wenn eigenständige Leistung garantiert ist. Für weitere Fragen stehe ich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

7 September 2016 für die Klasse 8A Die Note resultiert einerseits aus den schriftlichen Arbeiten und/oder mündlichen Prüfungen (45%) und andererseits aus der Mitarbeit (55%). Diese Aufgliederung ergibt sich aus der Überlegung heraus, dass eine punktuelle Leistung (Prüfung / Test) nicht so viel zählt, wie eine kontinuierliche Mitarbeit. Zur Mitarbeit gehören: 1. Eine oder mehrere (freiwillige/unfreiwillige) Wiederholungen (mündlich/schriftlich) 2. Mitarbeit im Unterricht: Beantworten von Zwischenfragen Freiwillige Wiederholungen (an Tagen mit Schularbeiten oder Tests in anderen Fächern) (Innerhalb einer Woche abgegebener und verbesserter Test) Beteiligung bei der Erarbeitung neuer Inhalte 3. Hausübungen: Aufgaben zum festgesetzten Termin. Nachbringen (bei Fehlen) nur möglich, wenn eigenständige Leistung garantiert ist. Für weitere Fragen stehe ich gerne in meiner Sprechstunde zur Verfügung!

8 Beurteilungskriterien für die 8. Klasse (Geographie), 8C + 8D September 2016 Wesentliche Kriterien für eine positive Beurteilung sind: Mündliche und schriftliche Mitarbeit während der Unterrichtsstunde bzw. Hausübungen (40 % der Note) (Schriftliche) Wiederholungen - jeweils in englischer und deutscher Sprache (20 % der Note) Schriftlicher Test teilweise in deutscher und teilweise in englischer Sprache (40 % der Note) Für weitere Fragen oder Probleme stehen wir in unseren Sprechstunden zur Verfügung. Diese Beurteilungskriterien sind auch auf der Schulhomepage einsehbar! Mag. Christopher HANACEK-SCHUBERT