SYLLABUS. DSPP4001 Semester IV. Kreditpunkt e
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1 SYLLABUS Universität Christliche Universität Partium Fakultät Fakultät für Geisteswissenschaften Fach Germanistik I. Name der Didaktik DaF Lehrveranstaltung Code der Lehrveranstaltung DSPP4001 Semester IV. Kreditpunkt e 5 II. Struktur der Lehrveranstaltung (Semesterwochenstunden) Semester Vorlesung Seminar Praktischer Kurs Projekt IV. 2 2 III. Status der Obligatorisch Optional Fakultativ Lehrveranstaltung X IV. Dozent/Dozentin Vorlesung Seminar Name und Vorname Bánffi-Benedek Andrea Krisztina Bánffi-Benedek Andrea Krisztina Institution Christliche Universität Partium Christliche Universität Partium Lehrstuhl Lehrstuhl für Deutsche Sprache und Literatur Lehrstuhl für Deutsche Sprache und Literatur Akademischer Titel Dr. Dr. Akademische Funktion Dozentin Dozentin V. Lehrsprache: Deutsch, Ungarisch / Rumänisch VI. Ziele der Lehrveranstaltung (erwartete Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen) Aneignung von grundlegenden Kenntnissen und Kompetenzen aus dem Bereich der Didaktik des Deutschen als Fremdsrpache VII. Thematik der Lehrveranstaltung VII.1. Vorlesung 1. Thema: Einführung: Schlüsselwörter: Bewusstes lernen, LehrerrolleBegriffsbestimmung: Methodik - Didaktik Bibliographie: Fremdsprache Deutsch. Heft 8: Lernstrategien (1993). Krumm, H.-J. (1986): "Fremdsprachenlehren und -lernen als interaktive Prozesse", in: Bausch, K.-R. et al. (Hrsg.): Lehrperspektive, Methodik und Methoden, Tübingen, Stunden/ Woche 2 1
2 2. Thema: Zur Geschichte des Fremdsprachenunterrichts Schlüsselwörter: GÜM, DM, ALM, AVM, KA, IA 2 3. Thema: Neuere Methoden Schlüsselwörter: Total Physical Response, Suggestopädie, Natural Approach, 2 Kooperative Methoden 4. Thema: Lehr- und Lernziele, Unterrichtsplanung, Didaktische Analyse Schlüsselwörter: Lehr- und Lernziele, Unterrichtsplanung, Didaktische Analyse 2 5. Thema: Unterrichtsphasen Schlüsselwörter: Unterrichtsphasen 2 6. Thema: Sozialformen, Fertigkeiten Schlüsselwörter: Sozialformen, Fertigkeiten 2 Bibliographie: Kast, B.(1997/98): Fertigkeit Schreiben. (Fernstudieneinheit 12), München: GI.5). Dahlhaus, B. (1994): Fertigkeit Hören, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit Neuf Münkel, G./Roland, R. (1994): Fertigkeit Sprechen, München: Langenscheidt (Fernstuieneinheit - Probeversion). Westhoff, G.J. (1997): Fertigkeit Lesen, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit) Königs, F. (1993): Wie fertig sind wir mit den Fertigkeiten? DaF 4, Thema: Wortschatzarbeit Schlüsselwörter: Kreative Wortschatzarbeit, Spiele 2 8. Thema: Grammatik Schlüsselwörter: Visualisierungsméglichkeiten, Spiele, Eselsbrücken 2 9. Thema: Mediendefinitionen. Medien im DaF-Unterricht. Schlüsselwörter: Funktion und Einsatz von Medien im Fremdsprachenunterricht Thema: Arbeit mit Liedern (Übungen und Aufgaben) Schlüsselwörter: Medieneinsatz I Thema: Arbeit mit Bildern, bewegten Bildern 2
3 Schlüsselwörter: Medieneinsatz II 2 Bibliographie: Brandi, M.-L. (1996): Video im Fremdsprachenunterricht, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit 13) 12. Thema: Landeskunde (Übungen und Aufgaben) Schlüsselwörter: Landeskunde (Übungen und Aufgaben) Thema: Computer und Internet im DaF-Unterricht Schlüsselwörter: Medieneinsatz III Thema: Fehlerkorrektur, Leistungskontrollen Schlüsselwörter: Testen und Prüfen, Evaluation 2 VII.2. Seminar Stunden/ Woche 1. Thema: Einführung: Begriffsbestimmung Didaktik Methodik. Videosequenzen - Analyse 2. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Methodenvergleich 3. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Methodenvergleich 4. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Die 4 Fertigkeiten Bibliographie: Kast, B.(1997/98): Fertigkeit Schreiben. (Fernstudieneinheit 12), München: GI.5). Dahlhaus, B. (1994): Fertigkeit Hören, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit Neuf Münkel, G./Roland, R. (1994): Fertigkeit Sprechen, München: Langenscheidt (Fernstuieneinheit - Probeversion). 3
4 Westhoff, G.J. (1997): Fertigkeit Lesen, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit) Königs, F. (1993): Wie fertig sind wir mit den Fertigkeiten? DaF 4, Thema: Unterrichtsphasen: Simulation (Einblick in die Unterrichtsphasen) 6. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Unterrichtsphasen: Simulation (Einblick in die Unterrichtsphasen) 7. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Unterrichtsphasen: Simulation (Spiele zur Wortschatzerweiterung) 8. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Unterrichtsphasen: Simulation (Grammatikspiele) 9. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Lehrbuchanalyse (Teil I) 10. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Lehrbuchanalyse (Teil II) 11. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + schriftliche Korrektur von Schülerarbeiten. Simulation (Toleranzproben: Wege zur erfolgreichen mündlichen Korrektur) 4
5 12. Thema: Studentenvortrag, Nachbesprechung und Auswertung + Landeskunde - Spiele 13. Thema: Ratschläge für einen erfolgreichen Medieneinsatz im Unterricht anhand von konkreten Beispielen 14. Thema: Bewegungsspiele VIII. Bibliographie Bausch, K.-R./Christ, H./Krumm, H.-J. (Hrsg.) ( 2003): Handbuch Fremdsprachenunterricht, Tübingen: Francke. Brandi, M.-L. (1996): Video im Fremdsprachenunterricht, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit 13) Brinitzer, M. et al. (Hrsg.) (2013). DaF unterrichten. Basiswissen Didaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Stuttgart: Klett. Dahlhaus, B. (1994): Fertigkeit Hören, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit 5). Fremdsprache Deutsch. Heft 8: Lernstrategien (1993). Fremdsprache Deutsch. Sonderheft 1989/1993: Deutsch als Fremdsprache in der Bundesrepublik Deutschland Heyd, G. (1994): Deutsch lehren, Frankfurt/M.: Diesterweg, Kap. 14. Kast, B.(1997/98): Fertigkeit Schreiben. (Fernstudieneinheit 12), München: GI. Königs, F. (1993): Wie fertig sind wir mit den Fertigkeiten? DaF 4, Krumm, H.-J. (1986): "Fremdsprachenlehren und -lernen als interaktive Prozesse", in: Bausch, K.-R. et al. (Hrsg.): Lehrperspektive, Methodik und Methoden, Tübingen, Neuf-Münkel, G./Roland, R. (1994): Fertigkeit Sprechen, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit - Probeversion). Neuner, G./Hunfeld, H. (1993): Methoden des fremdsprachlichen Unterrichts, München: Langenscheidt Rösler, Dietmar (2012): Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung Metzler. Westhoff, G.J. (1997): Fertigkeit Lesen, München: Langenscheidt (Fernstudieneinheit 17). IX. X. Tätigkeitsformen Vorlesung Seminar Lehr- und Lernmethoden Vorlesung mit integrierten Übungen interaktiver Unterricht, Gespräche, Erklärungen, Gruppenarbeit, Partnerarbeit 5
6 Tätigkeitsformen Leistungsnachweis (schriftlich, mündlich, schriftlich und mündlich, Referat etc.) Prüfung schriftlich 50% Kollokvium Praktische Note Seminar schriftlich 50% Dozentin: dr. Bánffi-Benedek Andrea Prozent der Endnote 6
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