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1 Dieser QR-Code verbindet Ihr Mobiltelefon direkt mit unserer Internetseite. 07/16_SRH/HS_PB_S_VR/AR_BA_Buerob.de Fotos: SRH SRH Hochschule Heidelberg Ludwig-Guttmann-Straße Heidelberg Telefon: Telefax: info@hochschule-heidelberg.de

2 Fotos: SRH STUDIENGANG VIRTUELLE REALITÄTEN, B.SC. SCHWERPUNKT FILMINFORMATIK STAATLICH ANERKANNTE HOCHSCHULE

3 DER STUDIENGANG UND ACTION! Der Studiengang Virtuelle Realitäten mit dem Schwerpunkt Filminformatik zeichnet sich aus durch: Intensives und praxisorientiertes Studium Produktion von Filmsequenzen, Animationen, 3D-Modellen und Effekten während des Studiums als Referenz für die spätere Bewerbung Individuelles Coaching durch unsere Dozenten Kooperationen mit vielen Firmen aus den Sparten Film, Game Development, Echtzeitsimulation und Virtuelle Realitäten Unterstützung bei Unternehmensgründungen 2

4 VIRTUELLE REALITÄTEN MIT DEM SCHWERPUNKT FILMINFORMATIK Finden Sie den passenden Studienort! Wissen Sie, wo Sie studieren! Studieren Sie praxisnah, innovativ und vernetzt! Als älteste und bundesweit größte private Hochschule blicken wir auf 45 Jahre Erfahrung zurück und bieten zukunftsorientierte Studiengänge in den Bereichen Wirtschaft, Informatik, Ingenieurwesen, Architektur, Sozial- und Rechtswissenschaften, angewandter Psychologie sowie Therapiewissenschaften an. Die Studiengänge sind dabei interdisziplinär ausgerichtet und werden stets im Dialog zwischen Experten aus Forschung und Praxis entwickelt und durchgeführt. Mit kleinen Studiengruppen und engem Kontakt zu Professoren und Dozenten gewährleisten wir eine optimale Betreuung während der gesamten Studiendauer. Filminformatik Im Schwerpunkt Filminformatik erhalten die Studierenden ein breites Spektrum an praxisnah erworbenen Kompetenzen an der Schnittstelle zwischen technischen und künstlerischen Aspekten der Filmproduktion. Das Curriculum basiert auf einem soliden Informatik-Studium, das sich am Prozess einer Filmproduktion orientiert. Hierzu gehören unter anderem Drehbuchentwicklung, 3D-Modellierung, Animation, digitale Filmund Kameratechnik, Sound und Musik, Programmierung von visuellen Effekten sowie digitale Postproduktion. Attraktive Aufgabenfelder für Filminformatiker finden sich heute in praktisch allen Teilprozessen der Film- und Fernsehproduktion sowie der digitalen Medien im Allgemeinen. Das umfasst u.a. die Entwicklung von Spezialeffekten und Software für die Filmproduktion, der 3D- Modellierung und -Animation, in der Werbung, der Musikvideo- Produktion, der Simulationsvisualisierung und in wissenschaftlichen Arbeitsumfeldern. 3 VIRTUELLE REALITÄTEN, B. SC.

5 AND THE OSCAR GOES TO... GERMANY! Immer wieder gingen die begehrten Academy Awards in den letzten Jahren nach Deutschland oder an Mitarbeiter deutscher Unternehmen nicht nur diejenigen für die besten fremdsprachigen Filme (2003, 2007), sondern insbesondere auch diejenigen für technische Errungenschaften (1996, 2005, 2006, 2008) und beste visuelle Effekte (1997, 2012). Immer mehr Hollywood-Filme werden zu erheblichen Anteilen von deutschen Unternehmen mit entwickelt. Daraus ergibt sich natürlich ein steigender Bedarf an hochqualifizierten Mitarbeitern insbesondere in den Bereichen IT, Filminformatik und Software-Entwicklung. Die SRH Hochschule Heidelberg bildet mit ihrem Schwerpunkt Filminformatik Informatiker, Softwareentwickler, Führungskräfte und Technical Directors aus. Damit haben unsere Absolventen alle Voraussetzungen, um souverän auf dem internationalem Parkett zu bestehen und aktiv die fulminante Entwicklung der deutschen Filmindustrie mitzugestalten. Zu diesem Zweck vermittelt die Hochschule Wissen über aktuelle digitale Produktionstechniken. Die dafür erforderlichen Kompetenzen werden in zahlreichen praktischen Projekten vermittelt und erworben. 4

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7 ENTDECKE DAS CORE-PRINZIP: DIE NEUE ART DES LERNENS 6

8 CORE UNSER NEUES STUDIENMODELL Das neue Studienmodell Das CORE-Prinzip Competence Oriented Research and Education rückt aktives und eigenverantwortliches Lernen in den Mittelpunkt. Es verbindet Kompetenz, Wissen und Freude am Lernen. Wer bei uns studiert, bringt für den Beruf alles mit: Wissen, Können und Schlüsselqualifikationen. Die Erfolgsfaktoren des CORE-Prinzips: y Themenzentrierte Fünf-Wochen-Blöcke Klassische Vorlesungen gibt es kaum. Stattdessen befassen sich die Studierenden in den Blöcken intensiv mit praxisnahen Aufgaben. Es bleibt Zeit über den Tellerrand zu blicken. y Aktivierende Lehr-/Lernmethoden In Fallstudien, Seminaren, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Rollenspielen etc. lernen die Studierenden eigenverantwortlich zu arbeiten und sich zu organisieren. Und in einem wertschätzenden Lernklima können sie ihre Kreativität und Persönlichkeit bestmöglich entfalten. y Kompetenzorientierte Prüfungsformen Diese sind auf das jeweilige Modul und Lernziel zugeschnitten. Das verhindert Bulimielernen und fördert nachhaltiges Lernen. Es gibt keine geballten Prüfungsphasen, sondern kontinuierliche Leistungsnachweise. y Beste Employability Unsere Absolventen sollen in der Lage sein, sich nach dem Studium in der Praxis zu beweisen. y Eigenverantwortlichkeit der Studierenden Nur wer eigenverantwortlich handelt und lernt, kann über sich hinauswachsen, Wissen und Kompetenzen erwerben und Verantwortung übernehmen für sich selbst und für andere. y Bildungspartnerschaft Als Mentoren und Coaches betreuen die Dozenten die Studierenden intensiv fachlich, organisatorisch, persönlich. y Innovation und Forschung Wir sind immer auf dem neuesten Stand. y Das Kompetenzmodell Die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompetenzen, die zum eigenständigen und erfolgreichen Handeln befähigen, bilden die Handlungskompetenz. Sie wird auf vielen Ebenen erreicht durch die Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz. 7

9 THEMENZENTRIERTE 5-WOCHEN-BLÖCKE Das Studienjahr gliedert sich bei uns in acht 5-Wochen-Blöcke. Innerhalb eines jeden Blocks sind mehrere Lehrveranstaltungen parallel zu absolvieren. Über das gesamte Studium bauen diese Blöcke inhaltlich aufeinander auf. Ihr Präsenzstudium setzt sich aus Pflicht- und Wahlpflichtmodulen zusammen. Die Pflichtmodule umfassen ein breites Spektrum an künstlerisch-kreativen und programmiertechnischen Schlüsselkompetenzen. Block Zeitraum Okt. - Nov. Nov. - Dez. Dez. - Jan. Jan. - Feb. Feb. - März April Storytelling & Grundlagen der Informatik 1. Jahr Drehbuchentwicklung Veranstaltung Film- & Medienanalyse Wahlpflichtfach I Mathematik I Mathematik II ECTS Modellierung & Animation 2. Jahr Veranstaltung Filmproduktion Digitale Postproduktion Projektmanagement Ferien Ferien ECTS Angewandte Forschung 3. Jahr Veranstaltung Wahlpflichtfach IV Wahlpflichtfach V Unternehmensgründung & -führung Wahlpflichtfach VI ECTS

10 Mit Wahlpflichtfächern, der Projektarbeit, Ihrem Praktikum und Ihrer Bachelorarbeit können Sie im Studium eigene Schwerpunkte setzen und Ihre individuellen Interessen weiter vertiefen. Die Tabelle auf der folgenden Seite zeigt Ihre Wahlmöglichkeiten für die Wahlpflichtblöcke Credits April - Mai Mai - Juni Juni - Juli Juli - Aug. Aug. - Sep. Medientechnik Medientechnik Programmierung I 3D-Grafik Ferien Wahlpflichtfach II Wahlpflichtfach II Praktikum Wahlpflichtfach III Technical Direction Abschlussprojekt Bachelor-Thesis, Thesis-Seminar & Kolloquium Gesamt 9

11 Wahlpflichtfach I und VI: wechselndes Angebot Wahlpflichtfach II Wahlpflichtfach III Wahlpflichtfach IV Wahlpflichtfach V Grundlagen der Gestaltung Software Engineering Sound & Musik Portfolio Management User Interface Design Wirtschaftsstatistik & Business Intelligence Innovative Softwareentwicklungsmethoden IT-Management Illustration & Concept Art Programmierung 2 Medien- & Kommunikationstraining Verteilte Architekturen & Web-Entwicklung Technical Art I Physik für Games, Filme & Simulationen Technical Art II Visuelle Effekte & Simulationen 10

12 INTENSIVES UND PRAXISORIENTIERTES STUDIUM! Virtuelle Realitäten sind ein Thema für die nahe und ferne Zukunft. In den nächsten Jahren werden die Kosten für dreidimensionale Technologien fallen, so dass sie immer mehr Bestandteil unseres Alltags werden. Digitale Produktion Bei Film, Fernsehen und sogar Computerspielen steht der Durchbruch stereoskopischer 3D-Technologien bevor. Stereoskopische Filme mit semiimmersiven Effekten erobern zurzeit die Kinos und werden auch im Wohnzimmer allmählich alltagstauglich. Traditionelle Spezialeffekte wie Pyrotechnik, Stop Motion, Animatronik oder Maskenbau werden immer mehr durch digitale, computergenerierte visuelle Effekte verdrängt. Der Bedarf an Spezialisten, die solche modernen, informationstechnischen Methoden beherrschen, steigt entsprechend. Schon jetzt suchen große und kleine deutsche Filmstudios häufig vergeblich nach solchen Fachkräften. Curriculum des Studienschwerpunktes Filminformatik umfasst die komplette Produktion von Filmen: Von der ersten Idee über die Charakterentwicklung, das Drehbuch, die Projektplanung, die Produktion bis hin zur digitalen Nachbearbeitung und der, Einbindung von Spezialeffekten. Alle wesentlichen Arbeitsschritte werden, gelehrt und zu praxisrelevanten Kompetenzen ausgebaut. Persönliche Voraussetzungen Grundvoraussetzungen für die Erstellung von Filmen sind eine künstlerisch-kreative Ader und die Beherrschung entsprechender Software- Tools. Erste Erfahrungen oder Ergebnisse beispielsweise im Umgang mit Kameras, Schnitt- und Nachbearbeitungsprogrammen sind wünschenswert, aber keine Bedingungen für die Aufnahme des Studiums. 11

13 IHR WEG AN UNSERE HOCHSCHULE Der Studiengang Virtuelle Realitäten mit dem Schwerpunkt Filminformatik startet jährlich zum 1. Oktober. Bewerben Sie sich jetzt auf Haben Sie noch Fragen? Wir beraten Sie gerne telefonisch oder im zuvor vereinbarten persönlichen Gespräch. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer oder per an Haben Sie sich im Online-Portal beworben, werden Sie ggfs. zu einem hochschuleigenen Auswahlverfahren (Bewerbertag) eingeladen. Die Teilnahme daran zählt zu den Zulassungsvoraussetzungen für das Studium. Der Bewerbertag dient dem Informationsaustausch sowie der Durchführung einer Eignungsbeurteilung. Die Ergebnisse des Bewerbertages entscheiden (zusammen mit dem Zeugnis über die Hochschulzugangsberechtigung) über die Studienplatzvergabe. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! 12

14 VIRTUELLE REALITÄTEN, FILMINFORMATIK AUF EINEN BLICK Regelstudiendauer 36 Monate (6 Semester) Studienbeginn Jährlich zum 1. Oktober Zugangsvoraussetzungen Allgemeine Hochschulreife Fachgebundene Hochschulreife Fachhochschulreife Berufliche Qualifikation plus Eignungsprüfung (Landeshochschulgesetz 58 (2) Abs. 3 bis 12) Abschluss Bachelor of Science (B.Sc.) (180 ETCS) Studiengebühren 620,- Euro monatlich, einmalig 650,- Euro Immatrikulationsgebühr 13

15 PROFITIEREN SIE VON UNSEREN STÄRKEN An der Fakultät für Information, Medien und Design erwerben Sie modernes Fachwissen und Führungsqualitäten. In unseren drei Bachelor-Studiengängen erwerben Studierende die Fähigkeiten, welche sie für einen erfolgreichen Karrierestart in die Praxis benötigen. Dazu gehören: Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) Virtuelle Realitäten (B.Sc.) mit den Schwerpunkten Game Development, Filminformatik sowie Virtuelle & Augmentierte Realitäten Crossmedia Design (B.A.) Nach Ihrem Bachelor-Studium bieten wir Ihnen die Möglichkeit, Ihr Wissen in einem Master-Studium zu vertiefen und auszubauen: Applied Computer Science (M.Sc.) mit den Schwerpunkten Multimedia Development und Business Computing Big Data & Business Analytics (M.Sc.) 14 Studiengebühren Investieren Sie in Ihre Zukunft Wir sind eine private, staatlich anerkannte Hochschule. Mit Hilfe der erhobenen Studiengebühren bieten wir Ihnen exzellente Lehre und optimale Studienbedingungen. Die aktuellen Studiengebühren können Sie auf unserer Website einsehen. Finanzierungsmöglichkeiten Neben dem klassischen BAföG gibt es noch zahlreiche andere Wege, ein Studium zu finanzieren. Wir beraten Sie, welches der folgenden Modelle für Sie in Frage kommt: BAföG, KfW-Studienkredit, Studenten-Bildungsfonds, Deutschlandstipendium,Begabtenförderung oder andere Stipendienprogramme Netzwerk & Praxis Wir kooperieren mit einer Vielzahl an Unternehmen und lehren anwendungsorientiert. Exkursionen unterstützen Ihre Eindrücke vor Ort. Im Studium lernen Sie wissenschaftlich sowie in Projekten und Teams zu arbeiten. Ihre Bachelorarbeit können Sie auf Wunsch in einem Unternehmen schreiben.

16 HOCHSCHULE WELTWEIT ERLEBEN Going global Studieren im Ausland Wer in authentischer Umgebung die Kultur und Sprache eines anderen Landes erleben will, dem bietet ein Auslandsstudium die beste Möglichkeit. Zudem steigert eine Zeit im Ausland Ihre Chancen bei späteren Bewerbungen erheblich. Unser Angebot reicht von Auslandssemestern und Praktika bis hin zum Promotionsstudium. Derzeit nehmen ein Drittel unserer Studierenden diese Möglichkeit wahr. Mehr Informationen zu den Bedingungen erfahren Sie in den jeweiligen Info-Veranstaltungen. Qualität der Lehre bestätigt! Im Sinne eines Verbraucherschutzes wird auch in Deutschland darauf geachtet, dass private Bildungsangebote einen hohen wissenschaftlichen Standard genießen. In der Bundesrepublik wird dies den Hochschulen durch die Institutionelle Akkreditierung des Wissenschaftsrats bescheinigt. Der Wissenschaftsrat hat die SRH Hochschule Heidelberg 2009 institutionell reakkreditiert. Darüber hinaus lässt die SRH Hochschule Heidelberg ebenfalls alle Bachelorund Masterstudiengänge der Fakultät (re-)akkreditieren. 15