Klinische Psychologie (Kinder/Jugendliche & Paare/Familien) Tagung Zeit und Familie Reflexion, Prävention, Intervention

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1 Tagung Zeit und Familie Reflexion, Prävention, Intervention Wie viel Zeit verbringen Paare mit einander und wie Darling, was machst du eben Lehrstuhl für Dipl.-Psych. Anne Milek 1 Aktuelle Forschungsergebnisse Wie verbringen Paare ihre gemeinsame Zeit Online Fragebogenstudie N = 323 Alter: M = 31.16; SD = 9.74 Beziehungsdauer >1 Jahr : M = 7.84; SD = 8.34 Verheiratet: 32% Kinder: 33% Berufstätig: 68% (Milek, Götz, Nussbeck & Bodenmann, in Vorbereitung) 2 1

2 Quantitative Zeit Durchschnittliche gemeinsame Zeit (pro Tag) = 5.33 Stunden (SD = 3.38) 60,0 Ich bin zufrieden wie ich die gemeinsame Zeit mit meinem/r Partner/in verbringe. 50,3 Bewertung der Quantität der gemeinsam 40,0 20,0,0 3,7 trifft überhaupt nicht zu 17,1 trifft eher nicht zu trifft eher zu 28,9 trifft völlig zu 60,0 40,0 20,0,0 38,3 zu wenig Zeit 54,3 genau richtig viel Zeit 7,5 zu viel Zeit Seite 3 Sind Vorhersagen der gemeinsamen Zeit anhand soziodemografischer Merkmale von Paaren möglich Gemeinsame Zeit (h/tag) - Geschlecht Kinder - Zufriedenheit mit der gemeinsam Erwerbstätigkeit 1h weniger Alter.30 weniger Beziehungsdauer Verheiratet sein R 2 = 9% R 2 = 7% Seite 4 2

3 Gemeinsame Aktivitäten von Paaren (Häufigkeit) Aktivitäten ausser Haus Gesellschafts- oder Sportspiele Hausarbeit Fernsehen Austausch über den Tag Streiten Gespräche über Politik etc. Gemeinsame Mahlzeiten individuelle Aktivitäten räumlich getrennt individuelle Aktivitäten im gleichen Raum Zeit mit Kindern p<.001 p<.01 p<.05 (fast) nie sehr oft Seite 5 Bewertung der gemeinsamen Zeit Fernsehen 73% 66% 73% % % 9% 4% 2 42% 27% 1% Seite 6 3

4 Bewertung der gemeinsamen Zeit Streit Austausch über den Tag 82% 71% 67% % 24% 2 5% 9% 2 15% 19% 3% 1% 6 2 Aktivitäten ausser Haus 69% 57% 41% 28% 2% 3% 6 2 Hausarbeit 73% 68% 26% 3 1% 2% Seite 7 Sind Vorhersagen anhand gemeinsamer Aktivitäten a von Paaren möglich Zufriedenheit mit der gemeinsam Gemeinsame Mahlzeiten.16 Fernsehen Aktivitäten ausser Haus.28 (Gesellschafts-/Sport-)Spiele Austausch über den Tag Hausarbeit -.21 Streiten Gespräche über Politik ind. Aktivit.(räumlich getrennt) ind. Aktivit. (gleicher Raum) R 2 = 41% R 2 = 52% Zufriedenheit mit der gemeinsam Stand. Regressionskoeffizienten: p<.001 p<.01 p<.05 a unter Kontrolle von Geschlecht, Beziehungsdauer, Erwerbstätigkeit Seite 8 4

5 Zusammenfassung der Ergebnisse verbringen nicht weniger Zeit (quantitativ) gemeinsam, haben aber weniger Zeit für Aktivitäten, die die Partnerschaftszufriedenheit und das Wir-Gefühl stärken 9 Zusammenhänge zwischen Partnerschaftsvariablen und gemeinsam verbrachter Zeit Gemeinsame Zeit (h/tag) Partnerschaftszufriedenheit Kommunikationsqualität Paarbezogener Stress Paarexterner Stress Gemeinsame Stressbewältigung Seite 10 5

6 Zusammenhänge zwischen Partnerschaftsvariablen und gemeinsam verbrachter Zeit Paarbezogener Stress.59.21/ Zufriedenheit mit der gemeinsam Paarexterner Stress Gemeinsame Stressbewältigung.47 Für alle Korrelationen: p<.001 p<.01 p<.05 Seite 11 Quantität (h/tag) Stress Austausch über Tag Aktivitäten auswärts Streiten - - Zufriedenheit wie + Zeit verbracht wird Partnerschaftszufriedenheit Kommunikationsqualität Partnerschaftszufriedenheit Stand. Regressionskoeffizienten: p<.001 p<.01 p<.05 unter Kontrolle von Geschlecht, Beziehungsdauer, Erwerbstätigkeit, Kinder Totaler indirekter Effekt: -.05 R 2 =.52 Stress-Scheidungsmodell (adaptiert nach Bodenmann, 2000) 12 6

7 Fazit zur gemeinsamen partnerschaftlichen Zeit nicht das Wie viel sondern das Wie viel von was ist wichtig bewusst Zeit für Wir-Gefühl steigernde gemeinsame partnerschaftliche Aktivitäten nehmen gemeinsame Zeitinseln fest in den Alltag einplanen (besonders in stressigen Zeiten!) 13 Herzlichen Dank für Ihr Interesse! Stimmt, ich wollte, dass du mehr Zeit mit mir Zuhause verbringst Weisst du was Ich hab s mir anders überlegt! 14 7

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