Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst

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1 Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst E:\2016\21397_Englisch-SpeakingTest 2016_r.docx Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst München Per OWA-Mail An alle öffentlichen und staatlich anerkannten Realschulen in Bayern einschließlich -Schulen Besonderer Art -Realschulen zur sonderpädagogischen Förderung -Abendrealschulen IV.2 IV IV.2 ENTWURF Datum: Entwurf erstellt/geprüft: Schiller_T Reinschrift erstellt/geprüft: Schiller, Reinschrift versandt: Reinschrift gefaxt: Reinschrift an Schiller, Ihr Zeichen / Ihre Nachricht vom Unser Zeichen (bitte bei Antwort angeben) München, IV.2 - BS Telefon: Name: Herr Schiller Abschlussprüfung an Realschulen 2016 hier: Abschlussprüfung Englisch - Speaking Test Anlage: ergänzende Prüfungsunterlagen 2016 Sehr geehrte Frau Schulleiterin, sehr geehrter Herr Schulleiter, im Folgenden erhalten Sie wichtige Informationen zur Durchführung des Speaking Test Englisch Bitte leiten Sie diese an die Fachschaftsleitung Englisch weiter und weisen Sie dabei auf die strenge Vertraulichkeit im Umgang mit den Prüfungsunterlagen hin. Der Speaking Test ist verpflichtender Bestandteil der Abschlussprüfung Englisch und wird im Zeitraum vom bis einschließlich durchgeführt. In diesem Jahr werden im Anhang zu diesem Schreiben wieder ergänzende Prüfungsunterlagen (Nummern ) für die aktuelle Prüfung mitgeliefert. Bei der Vorbereitung und Durchführung der mündlichen Prüfung sind folgende Aspekte zu beachten: Telefon: poststelle@stmbw.bayern.de Salvatorstraße München Telefax: Internet: U3, U4, U5, U6 - Haltestelle Odeonsplatz

2 Prüfungsunterlagen Grundlage für den Speaking Test 2016 ist die im Schuljahr 2012/13 an alle Realschulen verschickte CD-ROM mit der Aufschrift Abschlussprüfung Englisch an den Realschulen in Bayern SPEAKING TEST Ausgabe 2013 Inhalt der CD-ROM 4 Ordner mit insgesamt 44 Prüfungen für die vier Prüfungstage Anweisungen ( Interlocutor Frame ) für den ersten Teil der mündlichen Prüfung (gültig für alle auf der CD-ROM enthaltenen Prüfungen) Mark sheet zur Bewertung der Prüfungskandidaten Assessment scales als Bewertungsvorlage mit wichtigen Hinweisen auf der Rückseite Nach Auswertung der Rückmeldungen zum Speaking Test 2015 werden in diesem Schuljahr wieder einige der alten Prüfungsaufgaben durch neue Aufgaben (Nummern ) ersetzt. Durch das sukzessive Austauschen alter Prüfungsunterlagen wird gewährleistet, dass die Materialien aktuell bleiben und schrittweise optimiert werden. Achtung: Alle NICHT mehr in der aktuellen Übersicht aufgeführten Aufgaben, die in vergangenen Speaking-Tests zum Einsatz kamen, sowie die alte CD-ROM mit der Aufschrift Abschlussprüfung Englisch an den Realschulen in Bayern SPEAKING TEST Ausgabe 2009! müssen VERNICHTET werden und dürfen NICHT zu Übungszwecken verwendet werden!

3 - 3 - Die neue Verteilung der Prüfungsmaterialien auf die vier Prüfungstage sowie eine Auflistung derjenigen Aufgaben, die im Speaking Test 2016 nicht mehr zum Einsatz kommen, entnehmen Sie bitte der folgenden Übersicht: Prüfungsnummer 1 Prüfungsaufgaben, die nicht mehr zum Einsatz kommen: Montag, (3er) Dienstag, (3er) Mittwoch, (3er) 62, 63, 65, 67, 68 Donnerstag, (3er) Alle grau markierten Aufgaben (Nummern ) wurden neu erstellt und sind neu auszudrucken. Alle nicht markierten Aufgaben sind im Vergleich zum Vorjahr unverändert geblieben und können selbstverständlich weiterhin für die Prüfung verwendet werden. Sie müssen nicht noch einmal neu ausgedruckt werden. 2. Vor der Prüfung: Sollten Sie die Prüfungsunterlagen nicht schon im Rahmen des Speaking Test 2015 ausgedruckt haben, sorgen Sie bitte dafür, dass die Prüfungsunterlagen rechtzeitig vor Beginn der Prüfung ausgedruckt werden. Die neuen Prüfungsunterlagen (grau markiert) müssen an allen Schulen ausgedruckt werden. Dabei ist unbedingt darauf zu achten, dass die Bilder von Part 2 in Farbe ausgedruckt werden. Um das Ausdrucken zu erleichtern, wurden die farbigen Bilddateien ( Bilder 60, etc.) und die schwarzweiß gedruckten Anweisungen ( Anweisungen 60, etc.) auf der CD-ROM getrennt abgespeichert. Damit nicht jede Datei einzeln geöffnet werden muss, empfiehlt es sich (je nach Rechnerleistung), alle Anweisungen in einem Ordner zu markieren und anschließend über Datei/Drucken den Druckbefehl für alle Dokumente gleichzeitig zu erteilen. Hinweis: Um Probleme beim Öffnen der Dateien auszuschließen, liegen Ihnen alle Dateien sowohl in PDF-Version als auch in Word-Version vor. 1 die neuen Prüfungsunterlagen sind grau schattiert

4 - 4 - Sollte die Bildqualität beim Ausdruck der PDF-Version in einzelnen Fällen zu sehr leiden, empfiehlt es sich, die Word-Version zu verwenden. Achten Sie bitte darauf, dass Sie die ausgedruckten Unterlagen für die einzelnen Prüfungstage gemäß obiger Übersicht ordnen. Die einzelnen Aufgaben sind exakt in der Reihenfolge einzusetzen, wie für die jeweiligen Prüfungstage angegeben. Pro zu prüfender Klasse wird ein Satz farbiger Prüfungsunterlagen benötigt. (Es empfiehlt sich, für den zweiten Prüfer (Assessor) einen zweiten Bildersatz auszudrucken/zu kopieren. Dieser muss jedoch nicht farbig sein.) Bitte lesen Sie sich sorgfältig die auf der CD-ROM enthaltenen Assessment scales durch und machen Sie sich mit den verwendeten Formulierungen/Fachausdrücken vertraut (siehe auch die Definitionen und Tipps auf der Rückseite der Assessment scales). Es empfiehlt sich, die unterscheidenden Formulierungen in den jeweiligen Punktebereichen farbig zu markieren, z. B. Grammar and Vocabulary: 1 Punkt: The range of is not adequate. 3 Punkte: An adequate range of 5 Punkte: A wide range of Achten Sie bitte darauf, dass an den Prüfungstagen eine ausreichende Anzahl von Mark sheets zur Verfügung steht (ein Mark sheet pro Kandidat). Losen Sie in der Woche vor der Prüfung zusammen mit Ihrem Prüferkollegen/Ihrer Prüferkollegin die Kandidatenpaare aus und legen Sie einen Zeitplan fest. Achtung: Dieser Plan mit den Ergebnissen des Losverfahrens und dem zeitlichen Prüfungsablauf darf erst am jeweiligen Prüfungstag ausgehängt werden! Bei Erkrankung eines Schülers am Tag der Prüfung kann der Zeitplan kurzfristig geändert werden (siehe KMS vom , Nr. V.2-5 S ).

5 - 5 - Je nach Anzahl der zu prüfenden Schüler an einem Vormittag empfiehlt es sich, immer zwei unmittelbar aufeinander folgenden Prüfungspaaren die gleichen Prüfungsunterlagen vorzulegen. Bitte denken Sie daran, die entsprechenden räumlichen Voraussetzungen für den Speaking Test (Prüfungsraum/-räume, Warteraum, Aufsicht) zu schaffen. Bei parallel stattfindenden Prüfungen muss für jede Klasse ein eigener Prüfungsraum zur Verfügung stehen. 3. Während der Prüfung: Achten Sie auf eine prüfungsgerechte Sitzposition der Kandidaten und Prüfer (siehe Beispiel-DVD). Halten Sie sich bitte unbedingt an die auf den Interlocutor frames angegebenen zeitlichen Vorgaben der einzelnen Prüfungsteile. Verwenden Sie ausschließlich die vorgegebenen Prüfungsanweisungen. In Ausnahmefällen kann der gesprächsführende Prüfer durch Gestik, Mimik und gezielte Key words versuchen, ein ins Stocken geratenes Gespräch wieder in Gang zu bringen. Vermeiden Sie es unbedingt, die Leistung der beiden Prüfungskandidaten miteinander zu vergleichen. Orientieren Sie sich bei der Bewertung ausschließlich an den mitgelieferten Assessment scales. 4. Nach der Prüfung: Die ausgefüllten und unterschriebenen Bewertungsbögen werden nach Beendigung des Speaking Test dem Schulleiter sofort zur sicheren Aufbewahrung übergeben. Sämtliche ausgedruckten Prüfungsunterlagen müssen ebenfalls umgehend dem Schulleiter übergeben werden, der diese unter Verschluss aufbewahrt. Sie dürfen nicht zu Übungszwecken verwendet werden, da sie im nächsten Jahr wieder zur Prüfung herangezogen werden (gegebenenfalls ergänzt durch einzelne neue Prüfungen). Die Speaking-Test-Ergebnisse werden den Prüflingen erst am Ende der Prüfungswoche mitgeteilt.

6 - 6 - Ich danke Ihnen für die Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung des Speaking Test und wünsche einen guten und erfolgreichen Verlauf. Mit freundlichen Grüßen gez. K. Huber MPhil Leitender Ministerialrat