Leichter Lernen. Strategien für Prüfung und Examen. Bearbeitet von Helga Esselborn-Krumbiegel

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1 Leichter Lernen Strategien für Prüfung und Examen Bearbeitet von Helga Esselborn-Krumbiegel 1. Auflage Taschenbuch. 176 S. Paperback ISBN Format (B x L): 15 x 21,5 cm Weitere Fachgebiete > Philosophie, Wissenschaftstheorie, Informationswissenschaft > Wissenschaften: Allgemeines > Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.

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3 UTB 2755 Eine Arbeitsgemeinschaft der Verlage Beltz Verlag Weinheim Basel Böhlau Verlag Köln Weimar Wien Verlag Barbara Budrich Opladen Farmington Hills facultas.wuv Wien Wilhelm Fink München A. Francke Verlag Tübingen und Basel Haupt Verlag Bern Stuttgart Wien Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung Bad Heilbrunn Lucius & Lucius Verlagsgesellschaft Stuttgart Mohr Siebeck Tübingen C. F. Müller Verlag Heidelberg Orell Füssli Verlag Zürich Verlag Recht und Wirtschaft Frankfurt am Main Ernst Reinhardt Verlag München Basel Ferdinand Schöningh Paderborn München Wien Zürich Eugen Ulmer Verlag Stuttgart UVK Verlagsgesellschaft Konstanz Vandenhoeck & Ruprecht Göttingen vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich

4 HELGA ESSELBORN-KRUMBIEGEL Leichter lernen Strategien für Prüfung und Examen 2., überarbeitete Auflage FERDINAND SCHÖNINGH PADERBORN MÜNCHEN WIEN ZÜRICH

5 Umschlagabbildung: Graffiti aus München Foto: Helga Esselborn-Krumbiegel 2005 Helga Esselborn-Krumbiegel, Studium der Germanistik, Anglistik und Komparatistik in München, Bristol (England), Bonn und Köln. Promotion in Germanistik, Lehrtätigkeit an der Universität Köln, Ausbildung in Poesie- und Bibliotherapie. Leitet das Schreibzentrum Köln. Zahlreiche Publikationen zur Didaktik wissenschaftlichen Schreibens, zum Bildungsroman, zur Autobiographie und über Hermann Hesse. Von ihr ist bereits erschienen: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben (UTB 2334). Kontakt: Bibliografische Informationen der Deutschen Bibliothek Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. Gedruckt auf umweltfreundlichem, chlorfrei gebleichtem Papier. 2., überarbeitete Auflage Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn (Verlag Ferdinand Schöningh GmbH, Jühenplatz 1, D Paderborn) ISBN Internet: Das Werk, einschließlich aller seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Printed in Germany. Herstellung: Ferdinand Schöningh, Paderborn Einbandgestaltung: Atelier Reichert, Stuttgart UTB-Bestellnummer: ISBN

6 Es genügt nicht, zum Meer zu kommen, um Fische zu fangen. Man muss auch das Netz mitbringen. Chinesisches Sprichwort

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8 INHALT Kapitel 1: Endspurt Prüfung Kapitel 2: Motivation und Konzentration Die Themenwahl Der Wille zum Lernen Die Arbeitsatmosphäre Lerneinheiten Konzentration Motivation Kapitel 3: Arbeitsorganisation Arbeitsplanung Arbeitsumfeld Arbeitstechnik Kapitel 4: Zeitplanung Lernetappen Arbeitszeiten Bilanz ziehen Zeitplanung für und wider Kapitel 5: Wissen aufnehmen Den Lernprozess planen Prüfungsthemen wählen Umgang mit Forschungsliteratur Kapitel 6: Wissen verankern Wissen strukturieren Mit Logik lernen Mit Bildern lernen Mit Tönen lernen Mit Sprachspielen lernen Mit Geschichten lernen Kapitel 7: Wissen speichern Lerneinstieg

9 8 Inhaltsverzeichnis 2. Lernmedien Lerntechnik Lerncheck Kapitel 8: Klausuren schreiben Vorbereitung Die Klausur Worauf muss ich achten? Kriterien der Beurteilung Kapitel 9: Die mündliche Prüfung Vorbereitung Verhalten in der Prüfung Was müssen Sie können? Kapitel 10: Tipps zur Stressbewältigung Wie entsteht Stress? Prüfungsangst verstehen Lösungen finden Stress während der Prüfung bewältigen Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis

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