Mathematik (Lehramt an Sekundarschulen)

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1 Mathematik Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Studieren ohne Hochschulreife Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen Fakultäten Erstes Staatsexamen Lehramt an Sekundarschulen 75/80 LP 8 Semester Nur Wintersemester Direktstudium, Vollzeitstudium keine zulassungsbeschränkt (Uni-NC) nein nein Zentrum für Lehrerbildung Naturwissenschaftliche Fakultät II Chemie, Physik und Mathematik Charakteristik und Ziele Das Studium des Fachs Mathematik im Studiengang Lehramt an Sekundarschulen soll auf eine Tätigkeit als Mathematiklehrerin bzw. Mathematiklehrer an Sekundarschulen (Haupt- und Realschulen) fachlich vorbereiten. Um dieses Ziel zu erreichen, besteht das Studium aus einer soliden Ausbildung im Fach Mathematik, die von Studienbeginn an zu selbstständiger Arbeit anhält. Ziel ist eine breite Ausbildung, die eine Berufsbefähigung vermittelt. Dies geschieht in den ersten Semestern vor allem durch das Lösen von Übungsaufgaben, deren schriftliche Ausarbeitung sowie durch den Vortrag und die Diskussion in den Übungen, die

2 insbesondere in der ersten Ausbildungsphase eine wichtige Funktion haben. Bei fortschreitendem Studium kommen Seminare, Praktika und die zunehmend selbstständige Arbeit mit Literatur hinzu. einer soliden, praxisorientierten Ausbildung in der Didaktik der Mathematik, die die Grundlagen des Lehrens und Lernens im Mathematikunterricht vermittelt und zeigt, wie Mathematikunterricht entwickelt, gestaltet, analysiert und weiter entwickelt werden kann. Dabei spielen unterrichts-praktische Erfahrungen im Rahmen von Schulpraktischen Übungen und Schulpraktika eine wichtige Rolle. Die Praxiskontakte werden ferner durch die vom Institut für Mathematik angebotenen Veranstaltungen zur Berufserkundung sowie weitere Absolventenkontakte gefördert. Berufsperspektiven Mit dem Ersten Staatsexamen (Abschluss des Studiums) kann man sich für die zweite Phase der Lehrerausbildung bewerben, für den Vorbereitungsdienst. Hier arbeitet man schon an einer Schule, hospitiert und unterrichtet unter Anleitung einer Mentorin oder eines Mentors. Dazu müssen begleitende Studienseminare belegt werden. Am Ende des Vorbereitungsdienstes legt man das Zweite Staatsexamen ab und kann sich damit um eine Anstellung als Lehrerin oder Lehrer im staatlichen Schuldienst bewerben. Im Land Sachsen-Anhalt dauert der Vorbereitungsdienst zur Zeit 16 Monate. Struktur des Studiums Lehramt an Sekundarschulen Bildungswissenschaften (Pädagogik und Pädagogische Psychologie) - 35 LP Fach I (Fachwissenschaft und Fachdidaktik) - 80 LP (Musik oder Kunst 110 LP) Fach II (Fachwissenschaft und Fachdidaktik) - 75 LP (Musik oder Kunst 105 LP) Schulpraktika - 15 LP Schlüsselqualifikationsmodul für Lehrer/innen: Kommunikation, Heterogenität und Inklusion - studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 2

3 5 LP Außerunterrichtliches Pädagogisches Praktikum (AuPP) - 5 LP Wissenschaftliche Hausarbeit - 15 LP Abschlussprüfung - 10 LP Mathematik kann als Fach I oder Fach II gewählt und mit jedem anderen Unterrichtsfach kombiniert werden. Weitere Informationen zum Studium des Lehramts an Sekundarschulen finden Sie im Studienangebot unter folgendem Link: Lehramt an Sekundarschulen Das modularisierte Lehramtsstudium Die Lehramtsstudiengänge werden in Form von Modulen angeboten. Ein Modul besteht aus mehreren Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminaren, Übungen, Praktika etc.), die eine thematische Einheit bilden, zeitlich und inhaltlich aufeinander abgestimmt sind, klar definierte Anforderungen haben und nach Bestehen aller Modulprüfungen/ Modulteilprüfungen die Vergabe von Leistungspunkten (LP) vorsehen. Modulprüfungen finden studienbegleitend statt, bestimmte Module fließen mit einer Gewichtung von insgesamt 60% in die jeweilige Fachnote des Ersten Staatsexamens ein. Leistungspunkte (LP)/ ECTS: ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) ist ein Leistungspunktesystem zur Anrechnung von Studienleistungen, um diese einheitlich zu bewerten. Leistungspunkte geben den gesamten Lernaufwand der Studierenden wieder und umfassen somit den Zeitaufwand für die unmittelbare Präsenz in den Lehrveranstaltungen, für die Vorund Nachbereitung des Lehrstoffes und den Prüfungsaufwand. Das Lehramt an Sekundarschulen umfasst insgesamt 240 Leistungspunkte, bei einer Kombination mit Musik oder Kunst 270 Leistungspunkte. Studieninhalt studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 3

4 Modultitel LP Modulleistung Empfehlung Semester Fachwissenschaft Mathematik Lineare Algebra 15 Mündliche Prüfung 1. und 2. Elemente der Mathematik 5 Klausur 1. und 2. Analysis I 10 Mündliche Prüfung od. Klausur 3. Elemente der Kombinatorik und Stochastik 5 Klausur 5. Elemente der Geometrie 5 Mündliche Prüfung od. Klausur 3./ 5. Proseminar 5 Vortragsausarbeitung 4./ 5./ 6. Algebra 5 Klausur 5. Wahlpflichtmodul Analysis II 5 Mündliche Prüfung ab 4. Wahlpflichtmodul Geschichte der Mathematik 5 Belegarbeit ab 4. Wahlpflichtmodul Numer. Mathematik 5 Klausur ab 5. Wahlpflichtmodul Mathem. Biologie 5 Klausur ab 4. studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 4

5 Wahlpflichtmodul Funktionentheorie 5 Mündliche Prüfung ab 5. Wahlpflichtmodul Geometrie 5 Klausur od. mündl. Prüfung ab 5. Wahlpflichtmodul Diskrete Mathematik 5 Klausur od. mündl. Prüfung ab 5. Fachwissenschaft Mathematik, zusätzliches Modul für das umfangreichere Fach Vertiefungsmodul 5 ab 4. Fachdidaktik Mathematik Math.-Didaktik I Grundlagen des Lehrens und Lernens im Math.-Unterricht 5 Belegarbeit oder Klausur 3. / 4. Math.-Didaktik II Math.-Unterricht entwickeln und gestalten 5 Belegarbeit Gestalten von Unterrichtsstunden 4. / 5. Math.-Didaktik III Math.-Unterricht analysieren und weiterentwickeln 5 Mündliche Prüfung 6. / 7. / 8. Integrativ vermittelte fachspezifische Schlüsselqualifikationen Modulname Schlüsselqualifikation Analysis Probleme mathematisch formulieren können, Lösungsstrategien beherrschen, Beweistechniken kennen studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 5

6 Lineare Algebra Probleme mathematisch formulieren können, Lösungsstrategien beherrschen, Beweistechniken kennen Elemente der Mathematik Aufbereitung mathematischer Inhalte für verschiedene Adressatengruppen Proseminar Mathematische Probleme präsentieren, Analyse und Synthese math. Beweise, Literatursuche und -auswertung Geschichte der Mathematik Literatursuche und -auswertung, Aufbereitung mathem. Inhalte für verschiedene Adressatengruppen Elemente der Kombinatorik und Stochastik Algorithmisches Denken, stochastisches Denken, systematisches Strukturieren und Mathematisieren Praktika Schulpraktika, die nach Möglichkeit an Sekundarschulen abgeleistet werden sollten, gliedern sich in ein zweiwöchiges Orientierungspraktikum innerhalb der Bildungswissenschaften im Modul I: Einführung in die Grundlagen von Pädagogik zwei Schulpraktika von mindestens 8 Wochen Dauer mit einem Studienumfang von 15 LP schulpraktische Übungen in den studierten Unterrichtsfächern im Rahmen der Fachdidaktik Das Außerunterrichtliche Pädagogische Praktikum dreiwöchiges Praktikum (Studienumfang von 5 LP) mit dem Ziel, Kenntnisse zu spezifischen Anforderungen im Rahmen eines selbstgewählten außerunterrichtlichen pädagogischen Praxisfeldes mit Kindern und/oder Jugendlichen zu erwerben. studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 6

7 Studienabschluss Erstes Staatsexamen für ein Lehramt an Sekundarschulen Voraussetzungen für die Zulassung zur Ersten Staatsprüfung sind: ein ordnungsgemäßes Studium für das Lehramt an Sekundarschulen in der gewählten Fächerkombination die für die Zulassung erforderlichen Modulleistungen in allen Prüfungsfächern Nachweis der erforderlichen Schulpraktika die erfolgreiche Teilnahme an den Modulen Schlüsselqualifikationsmodul für Lehrer/innen und Außerunterrichtliches Pädagogisches Praktikum Die Staatsprüfung besteht aus folgenden Prüfungsteilen: 1. der wissenschaftlichen Hausarbeit 2. je einer schriftlichen Abschlussprüfung in beiden studierten Unterrichtsfächern 3. je einer mündlichen Abschlussprüfung in den Fächern Pädagogik und Psychologie Das Referendariat und zweites Staatsexamen Nach dem ersten Staatsexamen ist ein Referendariat (Vorbereitungsdienst) abzuleisten, welches mit dem zweiten Staatsexamen abgeschlossen wird. Damit erwirbt man die Lehrbefähigung an Sekundarschulen. Das Referendariat kann auch in anderen Bundesländern durchgeführt werden. Anfragen für die Bewerbung sind an das jeweilige Kultusministerium des aufzunehmenden Landes zu richten. Studienvoraussetzungen Voraussetzung zum Studium an der Martin-Luther-Universität ist eine anerkannte Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur). Für das Fach Mathematik sind keine spezifischen Zugangsvoraussetzungen gefordert. studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 7

8 Im Rahmen des LSQ-Moduls erhalten die Studierenden eine Stimmberatung. Da die Stimme der Lehrer/innen im Beruf jedoch stark belastet wird, empfehlen wir zusätzlich die Erstellung eines phoniatrischen Gutachtens. Bewerbung Zulassungsbeschränkungen (Uni-NC) werden zu jedem Wintersemester neu festgelegt. Besteht für ein Unterrichtsfach ein Uni-NC, so bewirbt man sich dafür bis zum Für zulassungsfreie Unterrichtsfächer kann man sich bis zum einschreiben. Wenn für mindestens ein Fach in der gewählten Fächerkombination eine Zulassungsbeschränkung (Uni- NC) festgelegt wurde, gilt die Bewerbungsfrist Ob das Fach Mathematik zulassungsbeschränkt oder zulassungsfrei ist, entnehmen Sie bitte den "Allgemeinen Informationen" am Anfang dieser Seite. Aktuelle Informationen zur Bewerbung erhält man jeweils ab Mai im Internet unter: Fachstudienberater Bitte wenden Sie sich mit Detailfragen zu Studieninhalt und -ablauf direkt an die Fachstudienberatung. studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 8

9 Dr. Hans-Georg Rackwitz Institut für Mathematik Theodor-Lieser-Straße 5 Raum: Halle (Saale) Telefon: hans-georg.rackwitz@mathematik.uni-halle.de Zuständige Prüfungsämter Zentrum für Lehrerbildung Ansprechpartner des für den Studiengang zuständigen Prüfungsamtes. Dr. Marie-Theres Müller Dachritzstr. 12 Raum: 205, 2. Etage Halle (Saale) Telefon: zlb@uni-halle.de Sprechzeiten Montag, Donnerstag und Freitag: 10:00-12:00 Uhr Dienstag: 10:00-12:00 Uhr und 13:00-15:00 Uhr studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 9

10 Dr. Lothar Pollmer Barfüßerstraße 17 Raum: 2. Etage Halle (Saale) Telefon: Sprechzeiten Montag 10:00-12:00 Uhr Dienstag 10:00-12:00 Uhr und 13:00-15:00 Uhr Mittwoch 10:00-12:00 Uhr Donnerstag 10:00-12:00 Uhr Naturwissenschaftliche Fakultät II Chemie, Physik und Mathematik Ansprechpartner des für den Studiengang zuständigen Prüfungsamtes. Kerstin Baranowski Von-Danckelmann-Platz 3 Raum: Halle (Saale) Telefon: kerstin.baranowski@natfak2.uni-halle.de Sprechzeiten Dienstag 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr Mittwoch 13:30-16:00 Uhr Donnerstag 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 10

11 Karin Klaube Von-Danckelmann-Platz 3 Raum: Halle (Saale) Telefon: karin.klaube@natfak2.uni-halle.de Sprechzeiten Dienstag 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr Mittwoch 13:30-16:00 Uhr Donnerstag 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr Dr. Kerstin Brennecke Von-Danckelmann-Platz 3 Raum: Halle (Saale) Telefon: kerstin.brennecke@natfak2.uni-halle.de Sprechzeiten Dienstag 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr Mittwoch: 13:30-16:00 Uhr Donnerstag: 10:30-11:30 Uhr und 13:30-16:00 Uhr studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 11

12 Links Bewerbung und Einschreibung ( ( International Office ( ( studienangebot.uni-halle.de Stand: Seite: 12