Didaktische Jahresplanung

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1 Dokumentenorientierte Bildungsgang-Steuerung (DoBiS) Version. Prof. Dr. Detlef Buschfeld Institut für Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpädagogik der Universität zu Köln Nicolaus-August-Otto-Berufskolleg Fachschule für Technik Fachrichtung: Kraftfahrzeugtechnik Didaktische Jahresplanung Übersicht Bildungsgangleitung

2 Übersicht über Lernfelder (LF) und berufsübergreifende Fächer Lernfelder F Soll: LF: Bestehende Konstruktionen analysieren und weiterentwickeln LF: Kfz-mechatronische Systeme analysieren und beurteilen LF: Analyse und Planung von Geschäftsprozessen. 00 UStd. 00 UStd. 0 UStd. Stand: S.J. 0/ Fächer Betriebswirtschaft: 0 UStd. unikation: 0 UStd. F LF: Konstruktion von Fahrzeugkomponenten 00 UStd. LF: Kfz-typische Energie- und Datenströme sowie Schnittstellen analysieren und bewerten 0 UStd. LF: Betr. Management-Informations-Systeme auswählen und einsetzen. 0 UStd. Englisch: unikation: F LF: Optimierung von Konstruktionen der Kfz-Technik LF: Prüf- und Diagnosesysteme konfigurieren und anwenden LF: Kraftfahrzeuge und Systeme einführen und technisch-wirtschaftlich betreuen Projektarbeit: 0 UStd. Englisch: 0 UStd. Soziologie/Politik: 0 UStd. F 0 UStd. 0 UStd. 0 UStd. LF: Baugruppen entwickeln und konstruieren 0 UStd. LF: Störungs- und Schadensdiagnose durchführen und beurteilen 0 UStd. LF: Produktionsprozesse für Kraftfahrzeuge und Systeme einführen und technisch-wirtschaftlich betreuen 0 UStd. Projektarbeit: matik: 0 UStd. 0 UStd. 0 UStd. 0 UStd. Summe Std.- Lernfelder Summe Std.- Fächer Summe Std.- Projekt Summe Std.- Gesamt Soll: 000 Ist (0/): 00 Soll: 0 Ist (0/): 0 Soll: 0 Ist (0/): 0 Soll: 0 Ist (0/): 00 Stundenausfall: %

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4 LF LF Hernstferien LF LF Zeugnisse K.W. ss uhc st r at S/ gnul uhcs ni E Zeitliche Verteilung der Lernfelder / der Fächer F Unterrichtswochen LF LF LF LF LF LF LF LF LF LF LF Unterrichtsstunden (kumuliert)

5 LF.: Datenströme in Motormanagementsystemen analysieren LF.: Analyse von Kenngrößen im elektrischen Stromkreis LF (0) LF Hernstferien LF LF LF.: LF.: Datenströme L.N. Steuerungs- und Regelungssysteme auslegen LF (0) LF.: Analyse von Kenngrößen im el. Stromkreis LF LF (0) LF.: Analyse von (Sensorik) LF LF (0) (0) LF.: LF (0) LF.: LF K.W Zeitliche Verteilung der Lernfelder / der Fächer F Unterrichtswochen Unterrichtsstunden (kumuliert) LF LF LF (0) LF

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7 LF LF LF LF LF LF LF LF (0) LF (0) LF LF LF LF LF (0) LF (0) Unterrichtsstunden (kumuliert) LF LF (0) LF (0) Prüfungsphase Projekt (0) Projekt (0) Projekt (0) Hernstferien Projektpräsentation K.W Zeitliche Verteilung der Lernfelder / der Fächer F Unterrichtswochen

8 Fachschule für Technik, Fachrichtung: Kraftfahrzeugtechnik Übersicht Lernfeld Kfz-typische Energie- und Datenströme sowie Schnittstellen analysieren und bewerten LF.: Datenströme in Motormanagementsystemen (Grundfunktion Einspritzung) analysieren Gemischbildungsvorgänge im Ottomotor analysieren Einspritzsignale auswerten und berechnen (Aktuatoren) Sensoren im Motormanagement beurteilen (Beispiel Kühlmitteltemperatursensor) Die Aufgaben des Steuergerätes analysieren Vorbereitung und Durchführung eines Leistungsnachweis LF.: Analyse von Kenngrößen im elektrischen Stromkreis Grundregeln des Stromkreises Auslegung von Bordnetzen Auswahl elektrischer Antriebe LF.: Analyse und Auslegung von Steuerungs- und Regelungssystemen Grundlagen der Darstellung von Steuerungen und Regelungen erarbeiten Auslegung von Reglern im Regelkreis Lambdaregelung LF.: Analyse von Eingangsgrößen in Motormanagementsystemen (Sensorik) Drehfrequenzsensoren unterscheiden, Signale zuordnen und bewerten. Notlauffunktionen konzipieren. Drucksensoren analysieren Massenstromsensoren analysieren