Einführung in die IWK April 2006

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1 Einführung in die IWK April 2006 Einführung zum Online-Survey Teil 1 Test Intercultural Communication Competence Inventory -ICCI - Bernd Kupka, M.S./Dr. André Everett (University of Otago, Dunedin, Neuseeland) Worum geht es? Feststellung Ihrer interkulturellen Kommunikationskompetenz Wer kann mitmachen? Alle Studenten der IWK an der FSU Jena Können Teilnehmer etwas gewinnen? 14 Tage kostenlose Unterkunft über Weihnachten 2006 in einem sehr schönen Haus auf der Halbinsel von Dunedin, Neuseeland, werden unter allen Teilnehmern die an allen vier Befragungen teilnehmen ausgelost!

2 Zweck der Studie Entwicklung eines zuverlässigen & validen Instruments zur Messung von und Änderungen in interkultureller Kommunikationskompetenz von Austausch-Studenten & Expatriates im Rahmen von Firmenentsendungen Bitte füllen Sie je eine Selbst- und eine Fremdeinschätzung mit einem Studienpartner im Online-Survey in der 1. Test- Runde & in der 2. Re-Test-Runde aus Sie brauchen ca. 25 Minuten pro Einschätzung Links zur Online-Studie: Oder FSU-IWK-SelfEvalTest-Apr06.htm Oder 2 FSU-IWK-PeerEvalTest-Apr06.htm

3 Wie funktioniert das ICCI? Finden Sie einen Partner im Kurs, den Sie relativ gut kennen Sollten Sie niemanden kennen: Lernen Sie jemanden kennen (Tasse Kaffee, Spaziergang, Mensa, Disco) Lassen Sie sich die Matrikel-Nummer des Survey-Partners geben Verwenden Sie einen der beiden vorbereiteten Links und: vervollständigen Sie IHRE Selbst-Einschätzung mit IHRER Matrikel-Nummer (dauert ca. 25 min) vervollständigen Sie die Fremd-Einschätzung mit Ihrer UND der Matrikel-Nummer Ihres Survey-Partners über Ihren Studienpartner (dauert auch ca. 25 min) Bitte füllen Sie die Fremd-Einschätzung NICHT im Beisein Ihres Survey-Partners aus Bei Fragen kontaktieren Sie bitte Bernd Kupka, nicht Prof. Dr. Bolten!!! 3

4 Bis wann können Sie teilnehmen & wann gibt es die Resultate? Es gibt keine richtigen oder falschen Antworten!!! Bitte komplettieren Sie die Einschätzungen bis zum Sonntag, 07. Mai 2006 Nur das Forschungsteam (Dr. André Everett & M.S. Bernd Kupka) hat Zugang zu den Daten! Wir werden die Resultate nach dem Re-Test liefern. Die Re-Tests werden zwischen dem Juli durchgeführt. Die neuen Links werden dann auf die Online-Plattform gestellt. Kontakt: Bernd Kupka (Ph.D. Student & Autor) Vielen Dank für Ihre freundliche Kooperation!!! 4

5 Warum ist das ICCI in Englisch? Das ICCI ist ein internationales Instrument das in verschiedenen Kulturen angewendet wird. Eine konstante Administration des Instruments in Englisch garantiert eine bessere Vergleichbarkeit der Resultate. IWK fordert gute Fremdsprachenkenntnisse von Studenten. Als internationaler Student oder Expatriate sind gute Fertigkeiten in der englischen Sprache oft eine Grundvoraussetzung für eine erfolgreiche interkulturelle Kommunikation. 5

6 Was wird gemessen? Demografische Daten + Fremdsprachenfertigkeiten Wahrnehmung von kulturellen Unterschieden Selbst-Bewußtsein & Bewußtsein der eigenen Kultur Wissen Fertigkeiten Motivation Angemessenheit Effektivität Interkulturelle Interaktionsmuster Kulturelle Affinität Soziale Erwünschtheit 6

7 Warum zwei/vier Surveys? Selbst-Evaluationen reflektieren nur eine Perspektive, die des Sender s (vom Studenten/Expatriate) erzeugt ein unvollständiges Bild der Realität Fremd-Evaluationen reflektieren eine zweite Perspektive, die des Empfänger s (wie er/sie von den Mitgliedern der Gastgeberkultur wahrgenommen wird) erzeugt eine vollständigere Darstellung der Realität Der Unterschied zwischen Selbst- & Fremd-Evaluation zeigt Notwendigkeiten für interkulturelles Kommunikationstraining auf Ein Re-Test ist notwendig, um Veränderungen nach Training/ Vorlesungen festzustellen! Bitte komplettieren Sie ALLE (Re)Tests nur dann ist es hilfreich & aussagekräftig! 7

8 ICCI SELBST-EVALUATION Wie sieht es aus? 8

9 Friedrich-Schiller-Universität Jena - Intercultural Communication Competence Inventory - Self-Evaluation INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE INVENTORY - Self-Evaluation - PART 1 1) This research project has been approved by the Ethics Committee of the University of Otago with the Approval Number 05/180. If you choose to participate in this project, your data will be treated with absolute confidentiality and care. Please enter your student ID. This will be used exclusively to allocate your responses to your class participation points and to your match and vice versa. Once your data has been completed and verified your personal ID will be replaced in such a way that the information you provide cannot be traced back to you. If you click on "Next Page" you will participate in this project and give the research team permission to use your data confidentially and carefully. Thank you for your kind participation. Next Page 9

10 ICCI FREMD-EVALUATION Wie sieht es aus? 10

11 Friedrich-Schiller-Universität Jena - Intercultural Communication Competence Inventory - Peer-Evaluation INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE INVENTORY - Peer-Evaluation - PART 1 1) This research project has been approved by the Ethics Committee of the University of Otago with the Approval Number 05/180. If you choose to participate in this project, your data will be treated with absolute confidentiality and care. Please enter your student ID. This will be used exclusively to allocate your responses to your class participation points, to your match and vice versa. Once your data has been completed and verified your personal ID will be replaced in such a way that the information you provide cannot be traced back to you. If you click on "Next Page" you will participate in this project and give the research team permission to use your data confidentially and carefully. Thank you for your kind participation. 2) Please enter the ID number for your peer (the person whom you are evaluating). You obtain this number directly from your peer. Next Page 11

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