> Inhaltsverzeichnis. > Liebe Lehrerinnen und Lehrer, 1 > Einzelplatz- und Netzwerkinstallation

Transkript

1 > Inhaltsverzeichnis > Liebe Lehrerinnen und Lehrer, willkommen bei der neuen ALFONS Lernwelt Schullizenz, die speziell für die Belange in Schulen und Bildungseinrichtungen entwickelt wurde. 1 Einzelplatz- und Netzwerkinstallation Installation ALFONS Schullizenz ALFONS Lernwelt Manager Die ALFONS LERNWELT Die Villa und ihre Etagen Menü: Kinderleichte Navigation Der Empfang Der Lernturm Das Dachstübchen Das Magazin Eigenes Zimmer Das Kaminzimmer Der Archivkeller Online-Anbindung Software Support Impressum Noch mehr Infos zu ALFONS Lernwelt unter 1 > Einzelplatz- und Netzwerkinstallation Die Schullizenz kann sowohl als Einzelplatzinstallation als auch im Netzwerk installiert werden. Eine Einzelplatzinstallation wählen Sie, wenn Sie das Programm auf einem Rechner ohne Netzwerkanbindung installieren möchten. Wenn hingegen mehrere PCs über ein Netzwerk verbunden sind, bietet Ihnen die ALFONS Lernwelt Schullizenz größte Flexibilität, die Installation an die Gegebenheiten Ihres Netzwerks anzupassen. Die ALFONS Lernwelt Schullizenz ist in verschiedene Funktionen unterteilt, wobei ein Rechner im Netzwerk genau eine oder auch mehrere Funktionen übernehmen kann. Die Funktionen sind: > Fileserver: Hier werden alle Dateien der ALFONS Lernwelt zentral in einem Ordner installiert. Alle Arbeitsplätze benötigen Leserechte für diesen Ordner. > Datenserver: Hier wird ein Prozess als Programm (im Vordergrund) oder als Dienst (im Hintergrund) ausgeführt, der alle Lese- und Schreibzugriffe auf die zentrale Datenbank für ALFONS Lernwelt übernimmt. Die Kommunikation mit den Arbeitsplätzen findet über TCP/IP statt. Die Arbeitsplätze benötigen keine Lese- oder Schreibrechte. > Arbeitsplätze (Clients): Auf den Arbeitsplätzen werden keine Dateien installiert. Es werden lediglich Verknüpfungen zu den Programmen auf dem Fileserver erstellt. Dementsprechend ist die Netzwerkinstallation auch mehrstufig: Zunächst erfolgt die Installation auf den Rechner, der die Funktion als Fileserver übernimmt. Danach werden vom Ordner mit der Netzwerkinstallation aus zunächst der Datenserver und dann die Arbeitsplätze konfiguriert. Im Folgenden einige Beispiele für typische Konstellationen: 1

2 Netzwerk mit einem dedizierten Server, auf dem sich die Netz werk installation befindet. Der ALFONS Datenserver wird ebenfalls auf dem Serverrechner installiert und läuft als Dienst/ Daemon. An allen Schüler- und Lehrerarbeitsplätzen kann jederzeit mit ALFONS Lernwelt gear beitet werden. Netzwerk mit einem Fileserver, auf dem sich die Netzwerk in stallation befindet. Der ALFONS Datenserver wird auf einem Rechner installiert, auf dem ein MySQL-Datenbankserver installiert ist, und läuft als Dienst/ Daemon angebunden an den MySQL-Server. An allen Schülerund Lehrerarbeitsplätzen kann jederzeit mit ALFONS Lernwelt gearbeitet werden. Vernetzter Computerraum mit einem NAS-System/Filebox, auf dem sich die Netzwerk installation befindet. Der Datenserver wird auf dem Lehrerrechner installiert und vom Lehrer manuell gestartet, bevor die Klasse mit der Arbeit mit ALFONS Lernwelt an den Schülerarbeitsplätzen beginnt. Fileserver Datenserver Lehrerrechner Schülerrechner Konfiguration Dateitransfer Datenbanktransfer Wenn Sie mehrere Programme aus der Reihe ALFONS Lernwelt Schullizenz erworben haben, müssen diese im gleichen Ordner auf dem Fileserver installiert werden. Hier sind dann bei der Installation oder Deinstallation keine weiteren Änderungen an der Konfiguration der Arbeitsplätze und des Datenservers nötig. Bitte beachten Sie, dass zum Zeitpunkt der Drucklegung dieses Handbuchs der Datenserver nur auf einem Rechner mit einem der folgenden Betriebssysteme installiert werden kann: > Windows 2000, XP, Vista, 7, Server 2003 und 2008 > Mac OSX 10.5, 10.6 Die Unterstützung weiterer Betriebssysteme ist geplant, bitte fragen Sie diesbezüglich beim Support an. Als Fileserver können Rechner mit allen Betriebssystemen verwendet werden, die den Dateitransfer zu den angeschlossenen Clients unterstüt zen, also auch NAS-Systeme etc. 2 > Installation ALFONS Schullizenz Ein Rechner ohne Netzwerkanbindung, auf dem ALFONS Lernwelt als Einzelplatz installiert wird. Bitte melden Sie sich als Administrator an. Die Installation kann nur durchgeführt werden, wenn Sie Schreibrechte auf dem Ziellaufwerk besitzen. 2 3

3 Starten Sie die Installation durch einen Klick auf das Setup. Unter Windows startet die Installation automatisch, sofern Sie die Autostart-Funktion aktiviert haben. Installation auf diesem Computer als Einzelplatz Installation für das Netzwerk Zielverzeichnis wählen Sie können den vorgegebenen Ordner verwenden oder einen anderen auswählen. Der Ordner muss genügend Platz für alle Programme der ALFONS Lernwelt bieten, denn sie müssen alle in den gleichen Ordner installiert werden. Bei einer Netzwerkinstallation muss dieser Ordner außerdem für alle Benutzer im Netzwerk zum Lesen freigegeben sein. Bitte geben Sie das Zielverzeichnis für ALFONS Lernwelt Schullizenz an. Zielverzeichnis: D:\AlfonsNW Nach der Zustimmung zu den Lizenzbedingungen geben Sie die Registrierungsnummer ein, die Sie beim Kauf der Schullizenz der ALFONS Lernwelt erhalten haben. Ein Klick auf Weiter und die Installation beginnt. Nun werden alle Dateien entpackt und kopiert, was einige Minuten dauern kann. Name: Grundschule XYZ Registriernummer: xxxx - xxxx - xxxx - xxxx Art der Installation Wenn Sie die ALFONS Lernwelt auf einen einzelnen Computer ohne Netzwerkanbindung installieren möchten, wählen Sie den oberen Eintrag. Das Programm funktioniert dann wie die Einzelversion und bietet zusätzlich die Möglichkeit der Teamarbeit. Für eine Netzwerkinstallation wählen Sie den unteren Eintrag. 4 5

4 Ist die Installation abgeschlossen, erfolgt eine entsprechende Meldung Installation beendet. Im Windows-Startmenü müsste folgender Eintrag zu sehen sein: Netzwerkinstallation Um die Netzwerkinstallation abzuschließen, sind zwei weitere Schritte nötig, die Konfiguration des Datenservers, der die zentrale Datenbank- Anbindung für alle Arbeitsplätze darstellt und die Konfiguration der Arbeitsplätze. Bei der Netzwerkinstallation wird in dem von Ihnen ausgewählten Zielverzeichnis ein Unterordner CONFIG erzeugt. Dort befinden sich die beiden Setup-Dateien für Datenserver und Clients. Diese Setups werden jeweils von dem Rechner aus aufgerufen, der konfiguriert werden soll. Dazu ist nötig, dass der Ordner mit der Netzwerkinstallation im Netzwerk zum Lesen freigegeben ist. Sollte dies noch nicht der Fall sein, müssen Sie das nun erledigen. Eine kurze Anleitung dazu finden Sie in der Datei HINWEISE.PDF im Hauptverzeichnis Ihrer DVD. Die Konfiguration des Datenservers Der Datenserver kann auf dem Rechner mit der Netzwerkinstallation laufen oder auf einem anderen Rechner, der im Netzwerk erreichbar ist, z.b. dem Lehrerarbeitsplatz. Starten Sie von dem Rechner aus, auf dem der Datenserver laufen soll, in dem Ordner CONFIG der Netzwerkinstallation die Setup- Datei alwserverconfig.exe und konfigurieren Sie den Datenserver im gewünschten Laufwerk/Ordner. Installationsverzeichnis Bitte geben Sie das Verzeichnis an, in dem Sie ALFONS Lernwelt Datenserver installieren wollen. Installationsverzeichnis: C:\Program Files\alwserver Nun legen Sie den Ordner für die Anwendungsdaten (Logdateien usw.) fest. Verzeichnis für die Anwendungsdaten Bitte geben Sie das Verzeichnis an, in dem die Anwendungsdaten (Logdateien etc.) gespeichert werden sollen. Bitte beachten Sie, dass dieses Verzeichnis nicht von HDD-Sheriff, HDGuard o.ä. überwacht wird Verzeichnis: C:\ProgramData\alwnw 6 7

5 ALFONS Datenserver als Dienst Wir empfehlen, ALFONS Datenserver als Dienst einzurichten, der automatisch beim Systemstart gestartet wird. Alternativ dazu können Sie den Dienst auch jeweils manuell starten, jedoch unbedingt, bevor das Programm ALFONS Lernwelt auf den Arbeitsplätzen gestartet wird. ALFONS Datenserver als Dienst einrichten Ja Nein Falls Sie ALFONS Datenserver als Dienst einrichten möchten, geben Sie bitte an, wie der Datenserver-Dienst gestartet werden soll. Auswahl der Datenbank Eine SQLite-Datenbank ist im Programm integriert. Falls Sie bereits einen MySQL-Datenbankserver (nicht im Programm enthalten) nutzen, können Sie den unteren Eintrag auswählen und die diesbezüglichen MySQL-Einstellungen vornehmen. Der MySQL-Daten bankserver ist nicht erforderlich, jedoch gegenüber der SQLite-Datenbank gerade bei sehr umfangreichen Datenbanken schneller und leistungsfähiger. Integrierte dateibasierte SQLite-Datenbank verwenden Anbindung an einen MySQL-Datenbankserver (sofern vorhanden) Starttyp: Automatisch beim Systemstart Kommunikationseinstellungen Die IP-Adresse des Rechners und die Standard-Portnummer sind bereits eingetragen. Wenn die Datenserver-Konfiguration mit einem Konto gestartet wird, das keine ausreichenden Rechte hat, um die Konfigurationsdateien auf dem Rechner mit der Netzwerkinstallation zu aktualisieren, erhalten Sie vor dem Ende der Installation folgenden Hinweis, wie Sie das Problem beheben können. Bitte führen Sie dann die Konfiguration wie angegeben mit einem anderen Benutzerkonto erneut aus oder nehmen Sie die notwendigen Änderungen an den Dateien manuell vor. 8 9

6 Wenn die Installation abgeschlossen ist, erfolgt eine entsprechende Meldung ALFONS Datenserver Konfiguration beendet. Im Windows-Startmenü müsste folgender Eintrag zu sehen sein: Falls der Datenserver auf einem Computer mit einer Firewall läuft, muss der Datenserver in der Firewall für Zugriffe aus dem lokalen Netzwerk freigegeben werden. Informationen zu den Firewall-Einstellungen finden Sie in der Datei HINWEISE.PDF im Hauptverzeichnis Ihrer DVD. Konfiguration der Arbeitsplätze (Clients) Auf die Arbeitsplätze werden keine Dateien kopiert, sondern nur Verknüpfungen zu den Dateien der Netzwerkinstallation erzeugt. Wenn die Installation abgeschlossen ist, erfolgt eine entsprechende Meldung Konfiguration des Arbeitsplatzes beendet. Im Windows-Startmenü müsste folgender Eintrag zu sehen sein: Sie starten von allen Client-PCs (Schüler- und Lehrerarbeitsplätze) aus über das Netzwerk die Setup-Datei alwclientconfig.exe aus dem CONFIG-Ordner der Netzwerkinstallation. Sie finden dort auch eine Skriptdatei alwclientconfig_silent.cmd (für Windows) bzw. alwclientconfig_silent.sh (für Mac OS), mit der Sie einen Schülerarbeitsplatz in einer stillen Installation (ohne Benutzereingaben) konfigurieren können. Dieses Skript können Sie falls Ihr Netzwerk über entsprechende Fähigkeiten verfügt auch mit dem nächsten Systemstart der Client-PCs ausführen lassen. Nachfolgend die Beschreibung der Arbeitsplatzkonfiguration. Sie haben die Wahl, ob der Arbeitsplatz als Schülerarbeitsplatz oder als Lehrerarbeitsplatz konfiguriert wird. An einem Lehrerarbeitsplatz haben Sie zusätzlich einen Zugriff auf den ALFONS Lernwelt Manager und können so die Daten aller Klassen und Schüler verwalten. Anders als bei der Installation auf dem Einzelplatz erhalten Sie bei der Netzwerkinstallation nicht für jedes Programm ein Icon am Desktop (z.b. für Mathematik 1 oder Deutsch 2), sondern nur ein einziges Icon ALFONS Lernwelt Schullizenz. Damit können Sie jedoch alle Fächer/ Klassen starten. Im Programm schalten Sie dann mit dem Stoffwechsler zwischen den installierten Fächern/Klassen hin und her

7 3 > ALFONS Lernwelt Manager Der ALFONS Lernwelt Manager ist ein Programm zur Verwaltung von Klassen und anderen Benutzergruppen. Benutzerverwaltung Übungsprotokolle Testergebnisse Administration Beenden 4 > Die ALFONS LERNWELT Einstellbare Funktionen der Schullizenz Einige Funktionen der ALFONS Lernwelt können vom Administrator bzw. der Lehrkraft eingestellt werden. Dazu gehören insbesondere > Sperren oder Freigeben des Internetzugangs > Sperren oder Freigeben der Druckfunktion > Sperren oder Freigeben der Möglichkeit, Benutzerdaten einzugeben, zu ändern oder zu löschen > Verwenden der Übungsempfehlungen. Sollten Sie die Voreinstellungen ändern wollen, finden Sie eine ausführliche Anleitung in dem Dokument EINSTELL.PDF im Hauptverzeichnis der ALFONS Lernwelt-DVD. In Abhängigkeit von den Einstellungen kann die Funktionalität verändert sein oder der Bildschirm kann anders aussehen. In diesem Handbuch sind die entsprechenden Stellen mit diesem Symbol gekennzeichnet. Einzel- und Teamarbeit in der ALFONS Lernwelt In der Schulversion ist neben der Einzelarbeit auch eine Arbeit im Zweier team möglich. Hier ergeben sich bei bestimmten Funktionen Einschränkungen oder Änderungen gegenüber der Einzelarbeit. Der Lernwelt Manager bietet folgende Funktionen: > Anlegen, ändern und löschen von Benutzergruppen > Automatische Umbenennung von Benutzergruppen bei Schuljahreswechsel > Anlegen, ändern und löschen von einzelnen Benutzern > Verschieben einzelner Benutzer in andere Benutzergruppen > Einsehen, ausdrucken oder löschen einzelner Nutzerprotokolle > Einsehen, ausdrucken oder löschen einzelner Testergebnisse > Einfache Bereinigung der Datenbank Die verschiedenen Funktionen sind durch eine Reiterstruktur klar gegliedert. Die Menüführung ist einfach und übersichtlich. Zusätzliche Informationen finden Sie in der Datei MANAGER.PDF im Hauptverzeichnis Ihrer DVD. Im Gästebuch können durch Anklicken zwei Namen als Team angemeldet werden, bis die Sitzung beendet ist oder das Team sich selbst wieder abmeldet. Das Dachstübchen, das Magazin und die Privatzimmeretage sind bei Teamarbeit nicht zugänglich, da diagnostische Tests ebenso wie das Einrichten des eigenen Zimmers nur für einzelne Kinder sinnvoll sind. Für das Team wird ein Protokoll erstellt, das auch im Archivkeller zur Verfügung steht. Gleichzeitig wird die Arbeit des Teams auch in den individuellen Protokollen der beiden Mitglieder festgehalten. Teams können für jede Sitzung neu gebildet werden und starten grundsätzlich mit 0 Hellern. Jedes Team kann die Heller, die es erarbeitet, im Kaminzimmer zum Spielen verwenden

8 > Menü: Kinderleichte Navigation Bleiben dem Team Heller übrig, so werden sie den Teammitgliedern zu gleichen Teilen auf ihr eigenes Konto gutgeschrieben. In diesem Handbuch sind die Stellen, die die Teamarbeit betreffen, mit diesem Symbol gekennzeichnet. 5 > Die Villa und ihre Etagen Hier präsentiert sich die Villa mit allen Etagen und Zimmern: Hinter den Symbolen verbergen sich wichtige Programmfunktionen. Mit diesem Pfeil geht man in der Villa um einen Schritt zurück. Die blaue Anzeige verrät den aktuellen Heller-Kontostand. Dieses Symbol zeigt den Erfolg bzw. Misserfolg beim Lösen der Aufgaben. Durch die Grüne Tür verlässt man die ALFONS-Villa. 8 5 Der Lautsprecher hat einen Regler für die Lautstärke. Ein Klick auf den Lautsprecher lässt alle Geräusche verstummen Mit einem Klick auf den kleinen braunen Vollbildknopf kann man zwischen dem Vollbildmodus (das Programm füllt den ganzen Bildschirm) und dem Programmfenstermodus hin- und herschalten. Alternativ kann die Funktionstaste [F5] verwendet werden ALFONS, der gute Geist 2 Menü 3 Empfang 4 Lernturm Dachstübchen (für Teams nicht zugänglich) 6 Magazin (für Teams nicht zugänglich) 7 Eigenes Zimmer (für Teams nicht zugänglich) 8 Kaminzimmer 9 Archiv Der Stoffwechsler erlaubt es, schnell zwischen den Fächern und Klassen hin- und herzuspringen. Er wird nur angezeigt, wenn mehrere Klassen/Fächer installiert sind. Wer Unterstützung beim Lösen der Aufgaben braucht, klickt einfach auf die grüne Flasche. ALFONS hat einen passenden Lösungstipp auf Lager. Mit dem weißen Knopf neben seiner Flasche kann ALFONS auf Wunsch stillgelegt und wieder aufgeweckt werden

9 > Der Empfang Ist die Option der selbstständigen Anmeldung durch die einzelnen Kinder nicht freigegeben, dann sind im Gästebuch kein Eingabefeld und kein Stift zu sehen. Die Namen werden dann über den Lernwelt Manager vom Administrator eingetragen. Mit einem Klick auf dieses Symbol (RSS-Feed) an der Pinnwand im Empfang erhält man die neuesten Infos, ob z. B. ein Programm-Update zur Verfügung steht. Zuerst wählt man das Klassen-Gästebuch aus dem Regal, wenn es nicht bereits auf dem Pult liegt. Anmeldung zur Einzelarbeit: Zur Anmeldung trägt man einfach den Vornamen und Namen in das dicke, rote Gästebuch ein. Ist dieser Name bereits vorhanden, muss er nur noch ausgewählt und per Klick auf den grünen Haken bestätigt werden. Mit dem Stift lässt sich der Name ändern. Ist das Ändern gesperrt, ist kein Stift zu sehen. Der Radiergummi löscht den Namen und damit auch alle Einstellungen, Protokolle und die erarbeiteten Heller. Ist das Löschen der Namen gesperrt, so ist kein Radiergummi zu sehen. Anmeldung zur Teamarbeit: Will ein Zweierteam an die Arbeit, dann werden einfach diese zwei Namen ausgewählt. Ein Klick auf den grünen Haken bestätigt die Teambildung. Ist das Üben im Team nicht freigegeben, lässt sich kein zweiter Name markieren

10 > Der Lernturm Die vielen verschiedenen Übungsbildschirme lassen sich grundsätzlich alle gleich bedienen Im Lernturm befinden sich die Turmzimmer mit den Übungen und ganz oben das Dachstübchen mit dem Trainingsraum ( nicht zugänglich in der Teamarbeit). 4 1 Ganz oben links ist ein Kreis, der den Übungsnamen anzeigt. 2 Der kleine Streifen oben rechts zeigt den Fortschritt und den Erfolg des Übens. 3 Die Aufgabenstellung wird immer vorgelesen. Sie wird wiederholt, wenn man auf das Lautsprecher-Symbol links oben klickt. In jedem Turmzimmer gibt es 12 Monitore, die jeweils durch einen Klick angewählt werden können. 4 Mit dem grünen Haken (meist geht auch die Enter-Taste), wird die Antwort bestätigt. Bei einer fehlerhaften Lösung kann jede Aufgabe einmal wiederholt werden. Nach dem zweiten Fehlversuch zeigt ALFONS die Lösung

11 > Das Dachstübchen Auch in der Aufgabe selbst gibt es oft einen oder mehrere Lautsprecher. Hier kann man alle Sounds noch einmal anhören. Mit einem Klick auf das gelbe T öffnet sich ein Textstreifen mit der deutschen Übersetzung (nur bei Englischprogrammen). Ganz oben im Turm ist das Dachstübchen. Hier finden sich die Einstufungstests und Trainings für das jeweilige Fach bzw. die jeweilige Klassenstufe. Für Teams ist das Dachstübchen gesperrt, weil man für Tests und Trainings einzeln angemeldet sein muss. Daher ist diese Etage im Turm für Teams auch farblos grau. 1 1 Extrablatt Zur Unterstützung gibt es zu vielen Übungen auch noch Extrablätter, die mit dem kleinen Zettel unten im Menü geöffnet werden können Beim Üben verdienen die Kinder Heller, die auf ihrem Konto gutgeschrieben werden. Die blaue Heller-Kontoanzeige zeigt den Kontostand Nach der Rückkehr ins Turmzimmer lässt sich auf der Anzeige tafel ablesen, wie viele Aufgaben bei einer Übungsfolge richtig oder falsch gelöst wurden Trimmrad 2 Hüpfball 3 Kegel 4 Fußball 5 Hulareifen 6 Springseil 7 Ringe 8 Rotes Seil 9 Kraftfeder 10 Ball 11 Hanteln Der Einstieg im Dachstübchen erfolgt über das Trimmrad. Die Kinder wählen einen der beiden Tests, die sich hinter den grünen Tafeln am Trimmrad verstecken

12 Nach dem Trimmradtest macht sich eines der Trainingsgeräte (siehe Seite 21) bemerkbar. Hier verbirgt sich die empfohlene Trainingseinheit. Die Übungen sind aber auch frei wählbar, so dass jedes Trainingsgerät benutzt werden darf. Je nach Fach und Klasse sind die Geräte mit unterschiedlichen Trainingsthemen belegt. > Das Magazin Sobald der Test oder auch eine Trainingseinheit absolviert wurde, gibt es zur Belohnung eine Urkunde. Auf der Rückseite der Urkunde präsentiert sich eine genaue Auswertung der Übungen. Anhand dieser Ergebnisse lässt sich leicht ablesen, wo noch Übungsbedarf besteht oder welche Inhalte schon sicher beherrscht werden. Das Magazin ist das große Einkaufsparadies der Villa. Hier können die Kinder die hart verdienten Heller gegen all die Dinge eintauschen, die sie für ihr eigenes Reich in der ALFONS-Villa dringend brauchen. Teams können nicht zum Einkaufen ins Magazin gehen. Sie haben ja auch kein eigenes Teamzimmer. Teams sehen das Magazin deswegen ganz in Grau. Aber alle Heller, die sich ein Team erarbeitet, werden ganz gerecht auf beide Mitglieder aufgeteilt, wenn sie nicht im Kaminzimmer verspielt werden Möbel 2 Spiel/Hobby 3 Raumausstattung 4 Dekoration 22 23

13 > Eigenes Zimmer Vier lustige Automaten präsentieren jeweils sechs verschiedene Sortimente mit einer riesigen Auswahl an Wandfarben und Tapeten, Möbeln, elektronischen Geräten, Lampen und vieles mehr. Sogar Fenster mit verschiedenen Aussichten sind im Angebot. In der ALFONS-Villa bekommt jedes Kind sein eigenes Zimmer, das ganz nach Belieben eingerichtet werden kann. Vor dem ersten Einkauf im Magazin muss klar Schiff gemacht werden. Der Vormieter hat seinen Müll liegen lassen. Teams können kein eigenes Zimmer einrichten. Das bleibt schließlich dem Geschmack jedes einzelnen Mitglieds überlassen. Deswegen sehen Teams in der Villa auch nur eine graue Zimmeretage. Mit den bunten Knöpfen wählt man die gewünschte Warengruppe wie Tische oder Stühle. Der Zauberspiegel zeigt, wie die Gegenstände im Zimmer aussehen werden. Klickt man auf dieses Symbol, wird der ausgewählte Gegenstand bezahlt. Mit den Pfeilen kann man durch das Sortiment blättern. Um einzelne Gegenstände zu verschieben, werden sie mit der Maustaste angeklickt und dorthin gezogen, wo sie ihren Platz haben sollen. Mit dem Besen lassen sich Dinge entfernen. Der Spiegel dreht Gegenstände einfach um. Hier kann sich jeder einen ALFONS-Mitgliedsausweis für die Homepage machen

14 > Das Kaminzimmer Die Kamera macht einen Schnappschuss und das Foto wird auf die Internetseite der ALFONS-Villa hochgeladen. Das geht aber erst, wenn aus der anfangs roten Kamera eine grüne geworden ist. Das erreicht man durch fleißiges Üben und geschmackvolles Einrichten. Mit dem Drucker kann man sich ein Foto des Zimmers ausdrucken. Mit dieser Diskette lässt sich das eigene Zimmer als Bild abspeichern. Ein Klick auf das Symbol, dann wählt man die Bildschirmauflösung und speichert das Bild in ein gewünschtes Verzeichnis. Von hier aus kann man es zum Beispiel als Desktop-Bild verwenden. Wer fleißig geübt hat, braucht auch mal eine kleine Abwechslung zum Entspannen. Im Kaminzimmer gibt es vier spannende Spiele, die den Kindern auch ein wenig Geschicklichkeit, Konzentration und logisches Denken abverlangen. Der Spiel-O-Mat zeigt an, wie viele Heller für jedes einzelne Spiel fällig werden. Bei allen vier Spielen gibt es Listen, in die sich die zehn besten Spieler eintragen können. Den Champion jedes Spiels sieht man auch auf den kleinen Zetteln an der Pinnwand im Empfang Mit Karacho durch den Park Alle Bewohner der ALFONS-Villa können sich einen ALFONS- Mitgliedsausweis machen. Es werden hier nur Informationen und Daten preis gegeben, die unbesorgt veröffentlich werden können. Alle Angaben werden nach dem Ausfüllen des Ausweises gespeichert. Wurde bereits ein Schnappschuss des Zimmers ins Internet geladen, dann erscheint: Homepage aktualisieren. 2 Konzert der Geister 3 Im Drachenstollen 4 Die Mauer der Gummibärchen 26 27

15 > Der Archivkeller Im Kellergeschoss der Villa befindet sich das Archiv. Hier werden alle Urkunden, Protokolle, Statistiken, Test- und Trainingsergebnisse von den Kindern aufbewahrt. Anhand dieser Aufzeichnungen lässt sich schnell feststellen, welche Übungen schon absolviert wurden und wie erfolgreich die Aufgaben bearbeitet wurden. 1 Testergebnisse und Urkunden (für Teams nicht zugänglich) Im grünen Spind liegen alle Testergebnisse aus dem Dachstübchen zusammen mit den zugehörigen Urkunden. Das grüne Symbol rechts zeigt auf einen Blick, ob es ein Test auf dem Trimmrad war oder eine Trainingseinheit. Für Teams gibt es keine Testergebnisse, weil das Dachstübchen nur einzeln zu betreten ist. Alle Seiten der Statistiken kann man auch ausdrucken Statistische Auswertungen 3 Übungsprotokolle 4 Marmeladenschrank In der Truhe am Ausgang werden alle statistischen Auswertungen zum Übungserfolg gesammelt. Die Ergebnisse aller Übungsrunden sind hier in verschiedenen Ebenen zusammengefasst. Mit einem Klick auf einen Balken kommt man immer eine Ebene tiefer. In der obersten Ebene findet man die Fächer und Klassenstufen, in der zweiten Ebene die Turmzimmer und in der dritten Ebene alle Übungen des Turmzimmers. Grün ist top, Rot weist darauf hin, dass hier noch ein wenig Übungseifer gefragt ist. Im braunen Rollschrank stapeln sich die Übungsprotokolle. Hier sind alle Übungsrunden aufgereiht. Möchte man genauere Informationen darüber, wie ein Kind bei den einzelnen Übungen abgeschnitten hat oder wie viel Zeit für eine Trainingseinheit benötigt wurde, klickt man das ent sprechende Protokoll an

16 Die Übungsprotokolle können natürlich auch gelöscht werden. Aber aufgepasst: Die Statistiken werden aus den Protokollen berechnet. Deshalb werden mit dem Löschen der Protokolle auch die Statistiken gelöscht. 6 > Online-Anbindung Unter kann man sich die neuesten und beliebtesten Zimmer der anderen ALFONS-Mitbewohner anschauen. In der Zimmergalerie lassen sich alle Räume begutachten und auch bewerten. Ein wichtiger Hinweis für Eltern: Da keine privaten Daten der Kinder im Internet preisgegeben werden, ist auch jeglicher Datenmissbrauch ausgeschlossen. Den Link zum eigenen Zimmer und damit zur Homepage von ALFONS findet man im Mitgliedsausweis, sobald ein Foto des Zimmers geschossen wurde. Um die Online-Funktionen des Programms nutzen zu können, muss bei manchen Firewall-Programmen der Internet-Zugang für die ALFONS Lernwelt freigegeben werden! 30 31

17 7 > Schroedel Software Support > ALFONS Lernwelt von A Z Gibt es Probleme mit unserer Software? Der Schroedel Software Support bietet Ihnen schnelle Hilfe bei technischen Problemen. Damit wir alle Fragen umfassend beantworten können, benötigen wir Informationen zu Ihrer PC-Ausstattung und eine genaue Beschreibung des festgestellten Problems (Siehe dazu das Dokument SUPPORT.TXT, das sich auf der obersten Ebene Ihrer DVD befindet). Für die ALFONS Lernwelt gibt es außerdem einen Informations-Service. Da es sich um eine völlig neue Programmgeneration handelt, können trotz größter Sorgfalt bei der Entwicklung Fehler auf den unterschiedlichen Rechnern auftauchen. Der Informations-Service benachrichtigt den Nutzer über die Pinnwand im Empfang oder über wenn Updates und Programmergänzungen zur Verfügung stehen. Schullizenz Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Englisch Englisch Englisch Englisch Mathematik Mathematik Mathematik Mathematik Mathematik Mathematik So erreichen Sie uns: Technische Hotline: / * schroedel@lernsoftware-support.com * 0,14 pro Minute aus dem deutschen Festnetz, Mobilfunk max. 0,42 pro Minute > Impressum Autoren: Ute Flierl, Wolfgang Francich, Marco Jäger (Englisch 5+6), Rainer Wagenhäuser, Reinhard Wirth-Bredlow (Englisch 5+6) Projektleitung: Claudia Krinzner, Astrid Vietmeier Redaktion: Astrid Vietmeier Entwickelt in Zusammenarbeit mit dem Verein für angewandte Lernforschung e. V. Programm und Begleitmaterial sind urheberrechtlich geschützt. Die Vervielfältigung und Übertragung auch einzelner Programmteile, Textabschnitte oder Abbildungen, Tonaufnahmen oder Videosequenzen sowie jede Form der Wiedergabe, des Verleihs oder der Vermietung sind ohne schriftliche Zustimmung des Verlages nicht statthaft und werden zivil- und strafrechtlich verfolgt Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH Braunschweig 32