Sexueller Missbrauch Ein Leitfaden für Prävention und Hilfe

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1 Sexueller Missbrauch Ein Leitfaden für Prävention und Hilfe

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3 Sexueller Missbrauch Ein Leitfaden für Prävention und Hilfe Herausgeber: Ennepe-Ruhr-Kreis Gesundheitsamt Kontakt- und Informationsstelle für Selbsthilfe (KISS EN-Süd) 3

4 INHALT Vorwort Einleitung Sexueller Missbrauch Was tun? Was ist sexueller Missbrauch? Was können Folgen von sexuellem Missbrauch sein? Hilfestellung beim Umgang mit Verdacht Präventionsmöglichkeiten Spätfolgen sexuellen Missbrauchs und Hilfsmöglichkeiten im Erwachsenenalter Hinweise zu den rechtlichen Bestimmungen und zum Strafverfahren Anzeige Ja oder nein? Offizialdelikt / Anzeigenerstattung / Verjährungsfrist Kriminalpolizei / Ermittlungsarbeit Staatsanwaltschaft / Hauptverhandlung Leitfaden / Empfehlung Vormundschaftsgericht / Familiengericht Verfahrenspflege Zeugenbegleitung im Strafverfahren nach sexuellem Missbrauch Adressen: Unterstützungsmöglichkeiten, Beratungs- und Anlaufstellen im Ennepe-Ruhr-Kreis Fachberatungsstellen Beratungs- und Anlaufstellen Gesundheitsamt und Jugendämter Weitere Anlaufstellen, die sich mit Auswirkungen sexuellen Missbrauchs beschäftigen ÄrztInnen, TherapeutInnen, Kliniken TherapeutInnen und therapeutisch tätige ÄrztInnen ÄrztInnen Kliniken Überregionale Adressen Vertiefende Informationen und Arbeitshilfen...99 Impressum

5 Vorwort von Landrat Dr. Arnim Brux Sehr geehrte Leserinnen und Leser, Sie sieht in ihm den Filmriss, das Leben abrupt gestoppt, kann mit niemanden darüber reden, es macht sie bekloppt. Es liegt Ewigkeiten zurück, gelähmt panisch als passiert es ihr jetzt. Immer auf Scherben laufen, Schweigen ein zu schweres Gewicht, ohnmächtig gegen den Giganten, seinen Nächsten verrät man nicht. Diese Zeilen aus dem Lied Sie von Herbert Grönemeyer beschreiben sehr nachdrücklich, was Menschen empfinden müssen, die sexuell missbraucht worden sind und es zeigt, in welche Nöte Opfer sexueller Gewalt gestürzt werden können. Sexueller Missbrauch - dieses Thema ist nach wie vor für viele ein Tabu. Doch - und das zeigen die bekannten Fakten - es ist leider auch allgegenwärtig. Die erschreckenden Zahlen für den Ennepe-Ruhr-Kreis können aus einem Projektbericht der Pro Familia und des Kreisgesundheitsamtes entnommen werden. Jährlich werden über 300 konkrete Fälle dokumentiert. Dazu kommen ungezählte weitere Anfragen an Institutionen und Organisationen sowie eine nicht exakt zu quantifizierende Dunkelziffer. Diese Daten machen deutlich, wie wichtig es ist, an diesem Thema kreisweit zu arbeiten. Der vorliegende Beratungsführer ist ein weiterer Schritt in diese Richtung. Das Kreisgesundheitsamt - insbesondere die Kontakt- und Informationsstelle für Selbsthilfe (KISS EN-Süd) -, pro familia EN-Süd und pro familia HORIZONTE, Witten, haben ihn gemeinsam erstellt. Dagmar Rocholl hat die redaktionelle Arbeit geleistet. Entstanden ist ein Heft, das weit über ein Adressverzeichnis mit Ansprechpartnern aus den Bereichen Beratung und Therapie hinausgeht. Es liefert auch wichtige Informationen darüber, wo sexueller Missbrauch beginnt und was die Folgen sein können, wie mit einem Verdacht umgegangen werden sollte oder wie vorgebeugt werden kann. Zusätzlich gibt es wertvolle Hinweise zu rechtlichen Bestimmungen in einem Strafverfahren. Hier finden Sie Antworten auf folgende Fragen: Was passiert mit Opfer und Täter, wenn es zu einer Strafanzeige kommt? Was sind ernstzunehmende Anzeichen eines Missbrauchs und wie gehe ich als Vertrauensperson mit einer solchen Situation um? Wer kann mir helfen, eine Verdachtssituation zu klären? Besonders bemerkenswert finde ich, dass Betroffene den Mut haben sich zu äußern 5

6 und damit anderen Opfern Mut machen, den Weg aus einer manchmal ausweglos erscheinenden Situation zu suchen. Mein Dank gilt abschließend all den Personen und Organisationen, die ihre Adressen und Angebote für diesen Beratungsführer ausformuliert und zur Veröffentlichung frei gegeben haben. Dies ist ein wichtiger Beitrag, um das im Kreis bereits vorhandene und gut funktionierende Netzwerk aus Hilfe, Beratung und Therapie noch enger zu flechten und für die Betroffenen überschaubarer zu gestalten. Dr. Arnim Brux Landrat 6

7 1 1 Einleitung Viele professionelle HelferInnen werden im Laufe ihrer Tätigkeit mit dem Thema sexueller Missbrauch und seinen Folgen für die Opfer konfrontiert. Ob es ein Verdacht ist, der aufkeimt, der klare Bericht eines / r Betroffenen, von Freunden oder Angehörigen oder der lange zurückliegende Missbrauch, der mit seinen Folgen auch aktuell das Leben von KlientInnen und PatientInnen beeinträchtigt: Auch HelferInnen sind in dieser Situation verunsichert und wünschen sich mehr und verlässliche Information, kompetente AnsprechpartnerInnen und einen Überblick über die Möglichkeiten, KlientInnen weitere Hilfe zu vermitteln. Mit dem vorliegenden Beratungsführer liegt Ihnen erstmals ein umfassender Überblick über das Netzwerk von Institutionen und HelferInnen, die im Ennepe- Ruhr-Kreis zum Thema sexueller Missbrauch arbeiten, vor: Im inhaltlichen Teil wird auf die Problematik des sexuellen Missbrauchs und seine Folgen, auf Präventionsmöglichkeiten, auf Hilfestellungen beim Umgang mit Verdacht sowie auf Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten eingegangen. Ausführlich werden auch die juristischen, strafrechtlichen Konsequenzen dargestellt. Verschiedene Institutionen (z.b. Jugendämter, soziale Dienste, Beratungsstellen), TherapeutInnen, ÄrztInnen, RechtsanwältInnen stellen ihre Hilfsmöglichkeiten zum Teil ausführlich dar. Im Adressenteil können Sie sich einen Überblick verschaffen über vorhandene Hilfsmöglichkeiten in Ihrer Stadt, im gesamten Kreisgebiet und in angrenzenden Städten, soweit diese Institutionen im Kreis nicht vertreten sind. Empfehlungen für Arbeitshilfen und Literatur runden den Beratungsführer ab. Bei der Erarbeitung dieses Beratungsführers konnten die Erfahrungen Betroffener mit einbezogen werden. Für die LeserInnen spiegelt sich dies in Darstellungen Betroffener wieder, die sich in Selbsthilfegruppen zusammen gefunden haben. Sie finden hierzu Gedichte und einen persönlichen Erfahrungsbericht. Die InitiatorInnen dieses Beratungsführers erhoffen sich mit der Erstellung eine nützliche Hilfe für möglichst viele HelferInnen im Ennepe-Ruhr-Kreis. Sie erhoffen sich außerdem, dass der Beratungsführer dazu beitragen wird, das Netz der Hilfe in unserem Kreis enger zu knüpfen und das Niveau gegenseitiger Information zu erhöhen, damit Hilfe in Zukunft noch effektiver im Sinne der Betroffenen geleistet werden kann. Denn die Erfahrung vieler Jahre zeigt: Mit sexuellem Missbrauch sind selten nur einzelne sondern in der Regel viele HelferInnen befasst. Ein effektives Netzwerk ist deshalb eine grundlegende Voraussetzung für angemessene und schnelle Hilfe. In diesem Sinne wünschen sich die InitiatorInnen des Beratungsführers eine große Resonanz. Und sie wären Ihnen dankbar für Rückmeldungen! Im folgenden Text wurden männliche und weibliche Form im Singular separat dargestellt (z.b. Täter / Täterin), um eine falsche Betonung zu vermeiden. Im Plural haben wir in der Regel die heute gängige Form (z.b. AnwältInnen) gewählt. 7

8 Verwundet Nicht nur der kleine Körper, auch die zarte Seele. Unsere normale Entwicklung einfach gestört. Unsere Gefühle einfach übergangen, verboten. Wir müssen oft aussteigen, um zu überleben. Aber jetzt wollen wir leben, unsere Gefühle sollen, ja können jetzt leben. Wir können unsere Entwicklung nachholen, doch nur unter vielen Schmerzen. Wir brauchen dabei gute Begleitung und viel Geduld. Unser Heilungsweg geht nicht gerade bergauf, sondern durch Tiefen und Höhen. Wir wollen lernen, mit unseren Narben zu leben. Wir sind wertvoll, so wie wir sind. Das wollen wir glauben und halten daran fest, wir können gesunden und feiern dann ein Fest. Ursula Eversberg Selbsthilfegruppe für missbrauchte Frauen 8

9 2 2 Sexueller Missbrauch Was tun? 2.1 Was ist sexueller Missbrauch? Sexueller Missbrauch hat vielfältige Formen. Er beginnt mit als zufällig getarnter Berührung an der Brust, als fließender Übergang aus einer kuscheligen Spielsituation, beinhaltet das Zeigen oder Herstellen von pornografischen Videos oder Selbstbefriedigung vor dem Kind sowie orale, anale und genitale Vergewaltigungen. Er kann mit psychischem Druck oder physischer Gewalt ausgeübt werden. Jede sexuelle Handlung an oder vor einem Kind ist sexueller Missbrauch. Sexueller Missbrauch geschieht immer im Interesse und in Verantwortung des Täters / der Täterin. Sexueller Missbrauch geschieht geplant und mit Absicht, oft wird mit geschickter Strategie ein Kind zum Opfer gemacht. Der Täter / die Täterin schleicht sich in das Vertrauen des Kindes oder seiner Familie, beginnt mit kleinen Übergriffen, redet dem Kind ein, dies sei normal, arbeitet mit Erpressung, isoliert und verwirrt das Kind und macht es so allmählich zum Opfer. Die sexuelle Handlung dient der Bedürfnisbefriedigung des Täters / der Täterin. Ein Einverständnis des Kindes kann es nicht geben, auch wenn das Kind Zuneigung gesucht oder sich nicht gewehrt hat. Sexueller Missbrauch bedeutet Angst, Verstrickung und Geheimhaltung. Kinder und Jugendliche haben es schwer, von sexuellem Missbrauch zu berichten und sich Hilfe zu holen. Sie schämen sich, müssen mit Drohungen fertig werden, die bis zur Morddrohung gehen können, haben vielleicht Geschenke erhalten, glauben selbst Schuld zu sein und befürchten, dass ihnen nicht geglaubt wird oder dass sie die Verantwortung für das Auseinanderbrechen der Familie tragen. Dies alles wird ihnen nicht selten auch von dem Täter / der Täterin eingeredet. Je länger das Kind das Geheimhaltungsgebot befolgt hat, desto schwerer wird es, aus dem Kreislauf auszubrechen. Sexueller Missbrauch ist Vertrauensmissbrauch innerhalb von Beziehungen. Bis auf wenige Ausnahmen kennen die Kinder die Täter / Täterinnen und vertrauen ihnen. Sie sind gewohnt zu tun, was Väter, Großväter, ältere Brüder oder BabysitterInnen ihnen sagen, erwarten nichts Böses, sind auf sie angewiesen und wollen sie nicht verlieren. Die Kinder spüren, dass etwas nicht stimmt, sind verwirrt und bestürzt, glauben, sich geirrt zu haben und hoffen, dieses seltsame Verhalten hört bald wieder auf. 9

10 Wer ein Kind sexuell missbraucht, nutzt dessen Liebe, Abhängigkeit und Vertrauen aus. Sexueller Missbrauch ist keine traurige Ausnahme. Kinder, die missbraucht werden, werden oft regelmäßig und über lange Zeit missbraucht. Zudem missbrauchen viele Täter / Täterinnen nicht nur ein Kind, sondern mehrere Kinder. Die meisten Täter / Täterinnen sind den Kindern bekannt, sind Familienangehörige, Nachbarn und Freunde der Eltern, Autoritäts- und Vertrauenspersonen. Sie kommen aus allen Berufen und Gesellschaftsschichten, unabhängig vom Bildungsgrad oder der ethnischen und religiösen Zugehörigkeit. Auch Frauen missbrauchen Kinder, Mädchen wie Jungen. Die Täter / Täterinnen sind in der Regel nicht krank, oft unauffällig und besonders sympathisch und kompetent in der Beziehungsaufnahme mit Kindern und Jugendlichen. Mindestens ein Drittel der Täter / Täterinnen beginnt im Jugendlichenalter mit Phantasien und ersten Übergriffen und setzt diese mit steigendem Alter fort. Sexueller Missbrauch ist eine Straftat und eine Verletzung des Menschenrechts auf Schutz vor sexueller Ausbeutung und des Rechts auf ungestörte Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen. 2.2 Was können Folgen von sexuellem Missbrauch sein? Die Folgen sexuellen Missbrauchs für Kinder und Jugendliche, das Ausmaß der Schädigungen für die Betroffenen sind abhängig von vielen verschiedenen Faktoren. Dabei kann man Faktoren, die direkt mit den Umständen des Missbrauchs zusammenhängen (primäre Traumatisierungsfaktoren) von denen unterscheiden, die durch die Reaktionen der Eltern, Freunde und MitarbeiterInnen in Institutionen wie Polizei, Jugendamt oder Gericht (Sekundäre Traumatisierungsfaktoren) entstehen. Gerade die elterlichen Reaktionen sind entscheidende Faktoren für den Grad der Traumatisierung. Zusätzlich spielen die persönlichen Verarbeitungsmöglichkeiten der Opfer eine große Rolle. 10

11 2 Sexueller Missbrauch schädigt Körper, Geist und Seele. - Je mehr Gewalt und Zwang anwendet wird, - je näher die Beziehung von Opfer und Täter / Täterin ist, - je massiver der Missbrauch gestaltet ist (besonders traumatisierend wirken sich anale, orale und vaginale Penetration aus) und - je länger und häufiger der Missbrauch stattfindet, um so schwerwiegender sind die Folgen für das Opfer! Zusätzlich spielen das Alter des Kindes, der Altersunterschied zum Täter / zur Täterin und das Geschlecht des Täters / der Täterin eine wichtige Rolle. Direkte Folgen für die Opfer von sexuellem Missbrauch können sein: Körperliche Verletzungen verschiedenster Art und Schwere Psychosomatische Beschwerden, z.b. Kopf-, Hals-, Magenbeschwerden, Unterleibsschmerzen, Ess-, Schlaf-, Sprachstörungen Psychische Störungen z.b. des Selbstwertes, depressive Reaktionen, Angstgefühle, erhöhte Aggressivität, regressive Verhaltensweisen, Entwicklungsstörungen Soziale Auffälligkeiten wie z.b. Leistungsverweigerung mit Schulproblemen, aggressives oder dissoziales Verhalten, delinquentes Verhalten Auffälliges Sexualverhalten wie z.b. altersunangemessenes Verhalten oder große Angst vor sexuellen Dingen Posttraumatische Belastungsreaktionen Weitere Folgen, deren Ausmaß steigt, je weniger Unterstützung das Opfer findet und je weniger Möglichkeiten es zur Verarbeitung hat: Posttraumatische Belastungsstörungen Entwicklungsstörungen Abhängigkeitserkrankungen Psychische Erkrankungen wie z.b. Depressionen, selbstverletzendes oder suizidales Verhalten, Essstörungen bis hin zu schweren Persönlichkeitsstörungen und dissoziativen Erkrankungen. Forschungsergebnisse belegen, dass bei sehr vielen psychischen, psychosomatischen und Abhängigkeitserkrankungen sexueller Missbrauch im Entstehungsgefüge eine zentrale Rolle spielt. Hier wird auch deutlich, wie hoch - neben den individuellen - die gesellschaftlichen Folgekosten von sexuellem Missbrauch sind. 11

12 Folgen für die betroffenen Familien Sexueller Missbrauch hat viele negative Folgen für die Beziehungsgestaltung in den Familien der Opfer. Es entstehen Unsicherheiten, Schuld- und Ohnmachtsgefühle; Rachegelüste mischen sich in das entstandene Gefühlschaos. Schnell geraten die Bedürfnisse des Opfers dabei in den Hintergrund. In vielen Fällen zerbrechen Familien, weil einer der Partner der Täter / die Täterin ist. In vielen Fällen wird dem Kind nicht geglaubt oder Ereignisse werden unter den Teppich gekehrt. Für HelferInnen besonders schwer zu ertragen und einzuordnen sind sekundäre - d.h. erst später aufkommende - Verleugnungen in den Familien (z.b. können Mütter dann nach drei Wochen sagen, sie hätten da etwas missverstanden... ). Im Hilfe-, Beratungs- und Therapieprozess ist es wichtig, die betroffenen Familien mit zu unterstützen und zu begleiten. Damit diese den Kindern und Jugendlichen möglichst gute Begleiter sein können. 2.3 Hilfestellung beim Umgang mit Verdacht Für Außenstehende sind Anzeichen von sexuellem Missbrauch oft nur schwer wahrnehmbar: Vielen Menschen fehlt die Information und die innere Bereitschaft, die Möglichkeit eines Missbrauchs anzunehmen. Alle bekannten Symptome können auch Folgen anderer Umstände wie z.b. körperlicher Misshandlung, Vernachlässigung oder Reaktionen auf soziale Veränderungen wie Trennung der Eltern oder Tod eines Elternteils sein. Es sind nur selten eindeutige körperliche Symptome erkennbar. Auch sexualisiertes Verhalten ist kein eindeutiger Hinweis auf Missbrauch. Anzeichen von sexuellem Missbrauch Trotzdem sollte bei plötzlichem und /oder gebündeltem Auftreten von Störungen, wie sie unter Folgen beschrieben sind, auch das Vorliegen eines Missbrauchs in Betracht gezogen werden. Körperliche Symptome können z.b. Knutschflecke oder Bissringe an Hals, Brust oder Genitalbereich sein. Ein deutlicher Hinweis ist das Vorliegen einer Geschlechtskrankheit. Besonders aufmerksam und sensibel sollte man auf die kleinen, versteckten Signale / Hilferufe reagieren, die die meisten Missbrauchsopfer aussenden. Das können bruchstückhafte Erzählungen - auch zu Bildern - Andeutungen, Fragen etc. sein. 12

13 2 Hilfestellung zum Umgang mit Verdacht Umgang mit Verdacht bedeutet für alle Beteiligten Schrecken, Verunsicherung, Zweifel auch in die eigenen Fähigkeiten und Bewältigungsmöglichkeiten. Man will dem Kind sofort helfen, den Missbrauch schnell beenden, alles richtig machen, hat aber auch Angst vor möglichen Konsequenzen. Alle Erfahrung zeigt, dass übereiltes Handeln nicht zur gewünschten Lösung führt! Deshalb ist Ruhe bewahren Regel Nummer 1 bei Verdacht auf sexuellen Missbrauch! Suchen Sie das Gespräch mit KollegInnen, um zu hören, wie diese das Kind wahrnehmen, und bitten Sie sie um Unterstützung beim Beobachten und Sammeln von Informationen. Diese Informationen sollten chronologisch und schriftlich festgehalten werden. Kinder offenbaren sich eher Menschen, zu denen sie eine vertrauensvolle Beziehung haben und denen sie zutrauen, dass sie solche Informationen aushalten können. Um einen umfassenden Einblick in die Lebenssituation des Kindes zu bekommen, sind Gespräche mit den Erziehungsverantwortlichen und anderen wichtigen Personen aus dem sozialen Umfeld hilfreich. In den meisten Städten gibt es die Möglichkeit, sich in Fach- oder Erziehungsberatungsstellen - auch anonym - Informationen und Rat zu holen. Dort können Sie auch weitere Schritte planen. So kann z.b. das Jugendamt eingeschaltet werden. Weitere Schritte wie die Strafanzeige sollten ganz genau, immer mit Blick auf die Situation des Kindes, erwogen werden. Auch Sie brauchen Unterstützung. Achten Sie gut auf Ihre Psychohygiene! Wie kann man das Kind in seiner Situation unterstützen? Es ist wichtig, das ganze Kind mit seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen wahrund anzunehmen. Jedes Kind hat seine eigenen Überlebensstrategien. Unterstützen Sie sein Selbsthilfepotential und seinen Selbstwert. Stützen Sie das Kind durch klare Regeln, setzen Sie klare Grenzen. Schaffen Sie eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind. Jede gute Beziehungserfahrung unterstützt Kinder bei der Bewältigung schwieriger Lebensereignisse. 13

14 2.4 Präventionsmöglichkeiten Präventionsarbeit zum sexuellen Missbrauch ist eine vorbeugende Arbeit und hat zum Ziel, Kinder und Jugendliche vor sexuellen Übergriffen zu schützen. Um dies zu erreichen, setzt sich Prävention aus vier unterschiedlichen Bausteinen zusammen: Kooperation und Schulung von verantwortlichen PädagogInnen / MultiplikatorInnen LehrerInnen / ErzieherInnen und PädagogInnen sind wichtige Bezugspersonen von Kindern und Jugendlichen. Das Angebot erstreckt sich auf Beratung, Fortbildung, Arbeitsmaterialien. Informationen für Eltern/Erziehungsberechtigte Eltern sind zentrale Sozialisationspartner von Kindern. Eine sexualfreundliche und das Selbstbewusstsein stärkende Erziehung ist ein wichtiger Schutz gegen sexuelle Gewalt. Fragen, die oftmals von Eltern gestellt werden: Was ist wo fängt er genau an? Wie kann ich mein Kind besser schützen? Wie soll ich mich verhalten, wenn ich einen Verdacht habe? Pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Arbeit zu den Themen Sexualität, Körper, Gefühle, Berührungen, Geheimnisse und Hilfsmöglichkeiten stärkt die Wahrnehmung von Kindern und gibt konkrete Hilfen im Lebensalltag. Prävention stärkt die Kinder in der Abwehr von Übergriffen und trägt dazu bei, dass bestehende Gewalterfahrungen durch Offenlegung beendet werden können. Starke und selbstbewusste Kinder sind besser geschützte Kinder. Angebote: Speziell zugeschnittene Präventionsangebote für alle Einrichtungen, die mit Kindern arbeiten. Vernetzung mit anderen Einrichtungen Ein gut funktionierendes Netzwerk ermöglicht schnelle und fachkompetente Hilfen, umfassende Unterstützung und optimale Versorgung für Opfer sexueller Gewalt. Kooperationspartner: Kriminalpolizei / Kriminalkommissariat Vorbeugung Theaterwerkstätten, die in Schulen zum Thema Missbrauch spielen Andere Fachberatungsstellen Präventionsarbeit zum sexuellen Missbrauch trägt zur Enttabuisierung bei und verringert weitere sexuelle Gewalt: 14

15 2 Erwachsene werden informiert, sensibilisiert und geschult, so dass Signale von Kindern eher erkannt werden. Kinder werden in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt, so dass Übergriffe eher abgewehrt und Missbrauchssituationen früher mitgeteilt werden können. Eine gute Zusammenarbeit mit anderen Institutionen verringert weitere traumatische Erfahrungen und fördert schnelle und umfassende Hilfe. 2.5 Spätfolgen sexuellen Missbrauchs und Hilfsmöglichkeiten im Erwachsenenalter Sexuelles Gewalterleben, das nicht oder nur unzureichend verarbeitet und integriert worden ist, hat tiefgreifende Folgen für die betroffenen Erwachsenen. Die Folgen des Traumas, häufig chronische posttraumatische Belastungsstörungen, wirken noch direkt auf Körper und Seele; die Strategien des Kindes, die ihm helfen, den Missbrauch zu ertragen, wirken im späteren Leben dysfunktional und erschweren häufig das Zusammenleben mit anderen Menschen. Einige mögliche Folgen von sexuellem Missbrauch sollen hier kurz aufgeführt werden: Körperliche und psychosomatische Folgen wie z.b. Wahrnehmungsverzerrungen im Körpererleben, psychosomatische Krankheiten und Symptome von Allergien, Kopfschmerzen, chronische Müdigkeit, Atemschwierigkeiten, Gedächtnisstörungen. Folgen für die Sexualität, z.b. Vermeidung und Ablehnung von Sexualität, Promiskuität. Emotionale Folgen wie z.b. von einem hoffnungs- und mutlosen Lebensgefühl bis hin zu Depressionen, Ängsten bis hin zu Angststörungen, Essstörungen, Störungen des Selbstwertgefühls, Zwängen, Süchten, anderen schweren psychischen Erkrankungen. Folgen für Wahrnehmung und Kognition wie z.b. Verzerrungen in Wahrnehmung und Denken, Verleugnung und Bagatellisierung des Erlebten, Rationalisierung und Verdrängung des Erlebten bis hin zu totalen Amnesien. Soziale Folgen z.b. Beziehungsschwierigkeiten im Zusammenhang mit Partnerschaft, Elternschaft, Freundschaften, verwandtschaftlichen Beziehungen. 15

16 Die Schwere und das Ausmaß der möglichen Folgen sexuellen Missbrauchs im Erwachsenenalter hängt stark von individuellen Bewältigungsmöglichkeiten, positiven Beziehungserfahrungen und Erfolgserlebnissen in anderen Lebensfeldern ab. Wichtige Unterstützungsmöglichkeiten können Betroffene durch Einzelund Gruppentherapien, Traumatherapie und in Selbsthilfegruppen finden. Einzel- und Gruppentherapien können helfen, Erlebtes zu verarbeiten und zu integrieren und Selbstwert und Alltagskompetenz zu stärken. Traumatherapie soll helfen, die traumatischen Erfahrungen mit Hilfe bestimmter Techniken zu integrieren, damit die posttraumatischen Belastungsstörungen reduziert oder auch geheilt werden können. Bei der Auswahl geeigneter TherapeutInnen sollte nach deren Erfahrungen gefragt werden. Für Traumatherapien gibt es heute auch spezielle Zusatzausbildungen, nach denen man fragen kann. In Selbsthilfegruppen kommen Betroffene zu regelmäßigen Gesprächen zusammen, um Erfahrungen und Informationen auszutauschen. Für viele ist die Mitarbeit in einer Selbsthilfegruppe ein Schritt aus der Isolation; sie wollen die Verletzung benennen und gemeinsam deren Folgen aufarbeiten. 16

17 2 Zum Schluss Jeder Mensch hat die Fähigkeit, schlimme Lebenssituationen und Ereignisse individuell zu bewältigen. In den letzten Jahren hat sich ein Teil der Forschung (Resilienzforschung) mit den Umständen positiver Bewältigung befasst und Risiko- und Schutzfaktoren dingfest gemacht. Deutlich wurde dabei, wie sehr Bewältigungspotentiale von positiven Beziehungserfahrungen, von Erfolgserlebnissen in anderen Lebensfeldern und von Möglichkeiten, Geschehenes gefühls- und verstandesmäßig einzuordnen, abhängen. Die Bemühungen langjähriger Präventionsarbeit zum sexuellen Missbrauch, die Inhalte von präventiver Kinderschutzarbeit zielen seit jeher auf die Unterstützung kindlicher Bewältigungsmöglichkeiten und elterlicher Erziehungskompetenzen ab. Sie finden in den Ergebnissen der Resilienzforschung Bestätigung und Unterstützung zugleich. Wir halten es deshalb an dieser Stelle für wichtig, allen Helferinnen und Helfern Mut zu machen, sich nicht von den erschreckenden und traumatisierenden Ereignissen abschrecken zu lassen oder gar mutlos zu sein. Verantwortliche Erwachsene können Kindern Schutz und Klarheit bieten, können heilende Beziehungsangebote machen und gute Vorbilder sein. Damit unterstützen sie Kinder und Jugendliche auf ihrem individuellen und schweren Weg der Bewältigung solcher Ereignisse. 17

18 Ein Liebesbrief: An Überlebende und alle, die sie begleiten! Überlebende werden wir in der Fachliteratur zum Thema Missbrauch genannt. Wir können stolz darauf sein, denn wir haben in unserer Kindheit das Schlimmste erlebt, was ein Kind erleben kann, MISSBRAUCH. Aber wir haben ihn überlebt! Ich möchte dir in diesem Brief Mut machen, vom Überleben zum wirklichen Leben zu kommen. Du wirst die Erinnerung daran, was dir geschah, nicht vergessen, aber du kannst lernen, mit den Vernarbungen zu leben. Heilung erfordert harte Arbeit, Entschlossenheit und Zeit. Auch wenn jede(r) Überlebende anders heil wird, gibt es bestimmte Phasen, die alle Überlebenden durchlaufen, wenn sie die Folgen des Missbrauchs in ihrem Leben überwinden wollen. Diese Phasen bilden zusammen den Heilungsverlauf. Es ist ein harter, steiniger und langer, aber lohnender Weg, auf dem du dich befindest. Ich wünsche dir, dass du eine gute Begleitung findest. Sei es durch gute Fachleute, geschulte Seelsorgerinnen oder durch Laien, wie sie in einer Selbsthilfegruppe zu finden sind. Ich habe all dies auf meinem Weg in Anspruch genommen. Für mich war es wichtig, dass mir geglaubt wurde, dass ich meine verschütteten Gefühle neu entdecken und leben lassen konnte. Ich war erschüttert, in welchen Bereichen meines Lebens der Missbrauch seine Spuren hinterlassen hatte. Nachdem ich die Zusammenhänge auch zu meinen körperlichen und seelischen Erkrankungen begriffen hatte, habe ich mich für`s LEBEN entschieden. Damit waren nicht gleich alle Probleme gelöst, aber es wurden neue Kräfte in mir wach. Ich wollte endlich leben. Meine Phasen der Aufarbeitung zu Hause Erinnerungen: Bilder von Missbrauch und Träume Zusammenhänge begreifen: zu meinen seelischen und körperlichen Erkrankungen 18

19 2 Entscheidungen treffen: zum wirklichen Leben neu Vertrauen lernen Ich bin wertvoll Gefühle wahrnehmen leben lassen Wut darüber Einfach benutzt und der Kindheit beraubt worden zu sein. Eine normale Entwicklung, auch die der Sexualität war dadurch nicht möglich. Ängste: Bei bestimmten Gerüchen, Personen, Situationen oder Sätzen Einsamkeit: Wo warst du, Mutter, warum warst du nicht für mich da? Enttäuschung: Abschied nehmen von der Hoffnung, um meiner Selbst willen geliebt zu werden. Trauer: Trauer, anders behandelt worden zu sein als die Zwillingsschwester. Trauer um das nicht gelebte Leben. Was hätte aus mir werden können, wenn alles nicht geschehen wäre? Ich durfte lernen: mich vor neuen Verletzungen zu schützen deutliche Grenzen zu ziehen und auf deren Einhaltung zu achten mich nicht zu überfordern und mir selber etwas Gutes zu tun. Ich habe diese Phasen mehrfach durchlaufen. Jedesmal, wenn ich eine Phase erneut durchlief, geschah dies auf einer anderen, tieferen Ebene. Ich konnte die Puzzleteile zu einem ganzen Bild zusammensetzen. Auseinandersetzen musste ich mich mit den Tätern (Vater und Mutter), wie auch mit der ganzen Familie. Warum haben sie alle geschwiegen, bzw. weggesehen? Oder war der Täter so raffiniert? Wie du siehst, war alles sehr schwierig. Aber es hat sich gelohnt. Ich bin seelisch und körperlich gesund geworden. Für mich als Christin war es wichtig, die verschiedenen Phasen durchlaufen zu haben. Am Ende, und wirklich erst am Ende konnte dann Vergebung geschehen. Durch diese Vergebung erfuhr ich auch selber Befreiung. Ich wünsche mir, dass du zum Leben zurückfindest. In enger Verbundenheit Ursula Eversberg, Witten 19

20 3 Hinweise zu den rechtlichen Bestimmungen und zum Strafverfahren (Der folgende Text wurde mit freundlicher Genehmigung übernommen aus der Broschüre Gemeinsam gegen die Angst...Wege aus dem sexuellen Missbrauch der Stadt Oberhausen.) 3.1 Anzeige Ja oder nein? Vorrang hat bei allen Maßnahmen der Opferschutz, d.h. das Sicherstellen des Schutzes des Mädchens oder des Jungen vor weiteren gewalttätigen Übergriffen und das Verhindern von sekundären Traumatisierungen durch die Intervention. 1 Ein Strafverfahren stellt in vielen Fällen nicht nur keine geeignete Schutzmaßnahme für ein sexuell missbrauchtes Kind dar, sondern bedeutet eine enorme Belastung. 2 Hat das Kindeswohl oberste Priorität, sollte zunächst einmal von demjenigen, der von sexuellen Übergriffen auf Kinder erfährt, die individuelle Betroffenheit reflektiert werden. Empörung und Rachsucht sind keine guten Grundlagen für eine Strafanzeige. Die Entscheidung für oder gegen eine Anzeige sollte zusammen mit dem Kind gefällt und dessen individuelle Interessen an einem Strafverfahren ermittelt werden. 3 Um die räumliche Sicherheit der Minderjährigen vor weiterem Missbrauch zu garantieren, sollten zunächst alle zivilrechtlichen Möglichkeiten ausgeschöpft werden. Für eine Strafanzeige gibt es keinen Grund zur Eile. Bezogen auf die jeweiligen Straftatbestände gibt es Verjährungsfristen, die eine spätere Anzeige ermöglichen. Im Rahmen von Helferkonferenzen können Schutzmaßnahmen für das Kind getroffen werden; es können Beweise über die Straftat gesammelt und Aufgaben verteilt werden. So braucht das Kind eine Kontaktperson, die es stärkt und ggf. auf eine Aussage vorbereitet. Das Kind benötigt Sicherheit, seine Sorgen und Ängste müssen Berücksichtigung finden, damit es den Mut fassen kann, über das Erlebte 1 Arbeitskreis Beratung bei Gewalt, Vernachlässigung und sexuellem Missbrauch bei Kindern beim MAGS/NRW, Leitlinien der Planung von Beratungs- und Hilfsangeboten für die von Gewalt, Vernachlässigung und sexuellem Missbrauch betroffenen Kinder, Jugendlichen und deren Familien in NRW, S. 3 2 vgl. Claudia Marquardt, Sexuell missbrauchte Kinder und das Recht, Bd. 1, 1993, S Sabine Kirchhoff, Sexueller Missbrauch vor Gericht, Bd. 1, 1994, S

21 3 zu sprechen. Kinder, die zur Anzeige genötigt werden, schweigen oder ziehen später ihre Anzeige zurück. Das bedeutet nicht, dass der Missbrauch nicht stattgefunden hat, sondern dass die HelferInnen einen Fehler gemacht haben. In Ausnahmefällen kann es sinnvoll sein, eine Anzeige frühzeitig zu stellen, z.b. in Fällen, wo der Täter sehr gewalttätig ist und die Untersuchungshaft die wirksamste Schutzmaßnahme für Mutter und Kind darstellt. Auch wenn eine Spurensicherung (z.b. Sperma) möglich ist, kann eine schnelle Einschaltung der Polizei ausnahmsweise zweckmäßig sein. 4 Doch auch in diesen Fällen muss die Befindlichkeit des Kindes berücksichtigt werden. Es sollte, dem Alter entsprechend, in den Entscheidungsprozess einbezogen werden. Wenn Sie eine Anzeige in Erwägung ziehen, beachten Sie bitte Folgendes: Entscheiden Sie nicht über den Kopf des Kindes / des Jugendlichen hinweg. Der / die Minderjährige und die Angehörigen sollten eine Beratungsstelle aufsuchen, die Erfahrung mit sexueller Gewaltproblematik hat. Vor dem Gang zur Polizei sollte ein Anwalt / eine Anwältin zu Rate gezogen werden, der / die Erfahrung mit der sexuellen Gewaltproblematik hat. Eine Nebenklage sollte in jedem Fall erhoben werden. Es besteht die Möglichkeit, Prozesskostenhilfe zu erhalten. Adressen von AnwältInnen können Sie über die Fachberatungsstellen oder über die Anwaltskammer erfahren. 5 Dabei entstehen Ihnen keine Kosten. Die / der Minderjährige und die Angehörigen benötigen Informationen darüber, was bei und nach einer Anzeigenerstattung auf sie zukommt. Sie müssen auch wissen, was von ihnen erwartet wird. Der Anwalt / die Anwältin sollte möglichst im Vorfeld abklären, inwieweit der Verfahrensverlauf so gestaltet werden kann, dass er für das Kind möglichst schonend verläuft. Der Anwalt / die Anwältin sollte prüfen, ob die vorliegenden Beweise ausreichend sind, um einen für das Kind positiven Verlauf des Verfahrens zu gewährleisten. 6 4 Claudia Marquardt, Sexuell missbrauchte Kinder und das Recht, Bd. 1, 1993, S Rechtsanwaltskammer, Ostenallee 18, Hamm/Westfalen, Tel , Anwaltsuchdienst Tel / vgl. Sabine Kirchhoff, Sexueller Missbrauch vor Gericht, Bd. 1, 1994, S vgl. Gisela Braun, Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (AJS) Landesstelle NRW e.v. Gegen sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen. Ein Ratgeber für Mütter und Väter, S vgl. Wildwasser Nürnberg, Arbeitsgemeinschaft gegen sexuellen Missbrauch an Mädchen e.v. Gegen den sexuellen Missbrauch an Mädchen. Juristischer Leitfaden für Helferinnen, 1991, S

22 3.2 Offizialdelikt / Anzeigenerstattung / Verjährungsfrist Straftaten nach 174 und 176 StGB sind Offizialdelikte. Polizei und Staatsanwalt müssen ermitteln, wenn ihnen entsprechende Informationen vorliegen. Strafanzeigen können auch nicht zurückgenommen werden. Das Strafverfahren muss sogar gegen den Willen der Betroffenen durchgeführt bzw. fortgesetzt werden. Es gibt keine Verpflichtung zur Anzeigenerstattung. MitarbeiterInnen bei Stadtverwaltungen, freien Trägern, Vereinen etc. können selbst entscheiden, ob sie die Strafverfolgungsorgane einschalten. Für Bedienstete des Allgemeinen Sozialdienstes / Jugendamtes besteht in einer Gefährdungssituation für das Kind eine Mitteilungspflicht gegenüber dem Vormundschaftsgericht, sofern der Schutz des Kindes nicht durch eine andere Maßnahme gewährt werden kann. Anzeigenerstattung kann jede Person vornehmen, die von einem sexuellen Missbrauch Kenntnis hat und / oder selbst betroffen ist. Die Anzeige kann auch von einem Anwalt / einer Anwältin oder in Begleitung von einem Anwalt / einer Anwältin erfolgen. Das Opfer hat das Recht, als NebenklägerIn aufzutreten. Dadurch ergibt sich die Möglichkeit zur Akteneinsicht während des laufenden Verfahrens und zur Fragestellung sowie Einflussnahme auf den Prozessverlauf in der Hauptverhandlung. Verjährungsfrist Im Juni 1994 ist das 30. Strafänderungsgesetz in Kraft getreten. 78b (1) StGB wurde dahingehend geändert, dass die Verjährung nach den 176 ff StGB bis zur Vollendung des 18. Lebensjahres ruht. In der Bundesrepublik galten bis vorher hinsichtlich des strafrechtlichen Schutzes Jugendlicher vor sexuellem Missbrauch unterschiedliche Regelungen. Im Wege innerdeutscher Rechtsangleichung wurden sie Mitte 1994 durch eine einheitliche Jugendschutzvorschrift ersetzt. 22

23 3 3.3 Kriminalpolizei / Ermittlungsarbeit Grundsätzlich empfiehlt sich eine Anzeige bei der Fachdienststelle, wenn möglich nach telefonischer Terminabsprache. Fachkommissariat KK 11 - zuständig für alle Kreisstädte außer Witten - Wilhelmstr. 43, Schwelm Tel.: / AnsprechpartnerInnen: Herr Beyrich, Kriminalhauptkommissar, Leiter des KK11, Tel Herr Jakobs, Kriminalhauptkommissar, Sachbearbeiter, Tel Frau Goecke-Henneberg, Kriminalhauptkommissarin, Sachbearbeiterin, Tel Herr Bahs, Polizeioberkommissar Opferschutzbeauftragter, Tel Kriminalkommissariat 12, Polizeipräsidium Bochum - zuständig für Witten - Uhlandstr. 35, Bochum Tel.: 0234 / Fax: 0234 / AnsprechpartnerInnen: Herr Butterwege, Kriminalhauptkommissar, Leiter der Dienststelle, Tel Herr Brüggemann, Kriminalhauptkommissar, stellv. Leiter, Tel Frau Pinkwart, Kriminalkommissarin, Tel Frau Diensbier, Kriminalhauptkommissarin, Opferschutzbeauftragte, Tel Herr Jeske, Kriminalhauptkommissar, Opferschutzbeauftragter, Tel PolizeibeamtInnen mit fachspezifischer Aus- und Fortbildung 23

24 Anzeigenerstattung / Vernehmung Weibliche Geschädigte werden auf die Möglichkeit hingewiesen, dass sie durch eine Kriminalbeamtin vernommen bzw. angehört werden können. Die ErmittlungsbeamtInnen dieser Fachdienststellen sind für diesen Deliktbereich speziell geschult und ausgebildet. Die Protokollierung der Opferaussage wird behutsam durchgeführt und erfolgt bei Kindern in der Regel in Form von Frage und Antwort. Dadurch gibt das Protokoll die kindliche Ausdrucksweise wieder. Vor der Befragung muss das Opfer über die Rechte, insbesondere auch über das Zeugnisverweigerungsrecht, belehrt werden. Bei Kindern, die auf Grund ihres Alters nicht darüber entscheiden können, oder bei hilflosen Personen werden die Erziehungs- / Sorgeberechtigten befragt. Sind diese selbst tatverdächtig, wird vom Vormundschaftsgericht ein Ergänzungspfleger / eine Ergänzungspflegerin bestimmt, die über die Rechtsfragen / -probleme im Interesse des Opfers entscheidet. Zudem werden in Fällen des sexuellen Missbrauchs innerhalb der Familie die Sozialen Dienste / Jugendämter eingeschaltet, die sich um die Weiterbetreuung des Opfers und - wenn erforderlich - auch um die Unterbringung außerhalb der Familie kümmern. Im Rahmen der geltenden Datenschutzbestimmungen besteht eine Zusammenarbeit mit Beratungsstellen von freien Trägern und Opferhilfeorganisationen. Bei der Anzeigenerstattung händigt die Polizei Merkblätter aus, die weitere Informationen über die Rechte als Verletzte und Geschädigte im Strafverfahren sowie für Opfer von Gewalttaten (Opferentschädigungsgesetz) enthalten. Befragung des Täters / der Täterin Der / die Beschuldigte bekommt die Gelegenheit, zum Tatvorwurf Stellung zu nehmen (Beschuldigtenvernehmung). Je nach Einlassung des Täters / der Täterin und der Beweislage prüfen Polizei und Staatsanwaltschaft, ob der / die Beschuldigte - insbesondere bei Wiederholungsgefahr - dem Haftrichter / der Haftrichterin zugeführt wird. 24

25 3 3.4 Staatsanwaltschaft / Hauptverhandlung Nach Abschluss der polizeilichen Ermittlungen wird die Akte der Staatsanwaltschaft, bei Vorführung des Täters / der Täterin, d.h. Beantragung eines Haftbefehls, zunächst an das Amtsgericht weitergeleitet und dann an die Staatsanwaltschaft abgegeben. Entweder stellt die Staatsanwaltschaft das Verfahren ein - dann kann dagegen Beschwerde erhoben werden - oder sie erhebt Klage. Die Hauptverhandlung findet dann, abhängig von der zu erwartenden Strafe, beim örtlichen Amtsgericht oder beim Landgericht statt. Vernehmung / Zeugnisverweigerungsrecht Die betroffenen Kinder / Jugendlichen sind ZeugInnen und werden als solche in der Hauptverhandlung vernommen. Als ZeugIn sind sie grundsätzlich zur Aussage verpflichtet. Ein Zeugnisverweigerungsrecht besteht nur gegenüber leiblichen und verschwägerten Verwandten. Wollen Kinder vor Gericht keine Aussage machen, so können sie dazu nicht gezwungen werden. Während der Zeugenaussage kann der / die Angeklagte von der Verhandlung ausgeschlossen werden. Rechtlicher Beistand ist auch ohne Einreichung der Nebenklage möglich. Auch dann hat der Rechtsbeistand das Recht, an der Verhandlung teilzunehmen und Akteneinsicht zu beantragen. Nebenklage Der größte Einfluss auf das Prozessgeschehen lässt sich jedoch durch die Nebenklage ausüben. AnwältInnen haben jederzeit die Möglichkeit zur Akteneinsicht. Opfer und Rechtsbeistand haben jederzeit Anwesenheitsrecht in der Hauptverhandlung. AnwältInnen können jederzeit den Angeklagten / die Angeklagte und andere ZeugInnen befragen, Beweisanträge stellen, die Zurückweisung von Fragen beantragen, die Verhandlungsunterbrechung und / oder vertagung beantragen, Rechtsmittel einlegen und ein Plädoyer halten. 25

26 Glaubwürdigkeitsgutachten Die Opfer sind in dem Strafverfahren oft die einzigen ZeugInnen. Dem Wahrheitsgehalt dieser Aussage wird große Bedeutung beigemessen. Bei Kindern (unter 14 Jahren) wird von der Verteidigung oft ein Glaubwürdigkeitsgutachten verlangt und schon vor der Hauptverhandlung eingeholt. Die Ermittlungen und der Ablauf des Strafverfahrens können für die betroffenen Opfer - insbesondere für Kinder - eine Belastung darstellen, deren schädigende Wirkung nicht absehbar ist. Aber die Anzeige der Tat ist die einzige Möglichkeit, die gerichtliche Bestrafung des Täters / der Täterin zu erwirken. Die Anzeige kann für das Opfer und alle Beteiligten ein wichtiger Schritt zur aktiven Verarbeitung und Gegenwehr sein. Sie erst versetzt in die Lage, Schadensersatzansprüche zu stellen, Ansprüche nach dem Opferentschädigungsgesetz (OEG) geltend zu machen. 3.5 Leitfaden / Empfehlung Informieren Sie sich umfassend und lassen Sie sich ausführlich beraten. Schreiben Sie sich ein Gedächtnisprotokoll, in dem Sie das Geschehene rekonstruieren, genaue Daten festhalten und geführte Gespräche notieren. Lassen Sie mögliche Verletzungen von einem Arzt / einer Ärztin begutachten und attestieren, eventuell zusätzlich fotografisch sichern. Mögliche Beweisstücke, z.b. zerrissene oder angeschmutze Kleidungsstücke (z.b. Unterwäsche mit Blut oder Spermaanhaftung) aufheben und nicht säubern. Bestehen Zweifel an der Glaubwürdigkeit der Aussagen von Opfern, werden die Angaben durch die Gegenseite in Frage oder Abrede gestellt, ziehen Sie ggf. einen Gutachter / eine Gutachterin zu Rate. Informieren Sie sich über den Ablauf des Strafverfahrens in diesem Einzelfall und prüfen Sie, ob das Kind / der / die Jugendliche den Belastungen gewachsen ist. Wägen Sie ab, ob Sie einen Rechtsbeistand beauftragen und ob Nebenklage eingereicht wird. Prüfen Sie, ob die Finanzierung der anwaltschaftlichen Vertretung über einen Prozesskostenhilfeantrag oder mit Hilfe eines Opferhilfevereins möglich ist. 26

27 3 3.6 Vormundschaftsgericht / Familiengericht Amtsgericht Hattingen (zuständig für Hattingen und Sprockhövel) Bahnhofstr. 9, Hattingen Tel.: / 5050 Amtsgericht Schwelm (zuständig für Breckerfeld, Ennepetal, Gevelsberg, Schwelm) Schulstr. 5, Schwelm Tel.: / 4980 Amtsgericht Wetter (zuständig für Herdecke und Wetter) Gustav-Vorsteher-Str. 1, Wetter Tel.: / Amtsgericht Witten (zuständig für Witten) Bergerstr. 14, Witten Tel.: / Wird ein minderjähriges Kind vernachlässigt oder sexuell missbraucht, so ist unter bestimmten Voraussetzungen das Vormundschaftsgericht oder das Familiengericht verpflichtet, tätig zu werden. Das Vormundschaftsgericht hat die zur Gefahrenabwehr erforderlichen Maßnahmen zu treffen, wenn das körperliche, geistige oder seelische Wohl eines Kindes gefährdet ist. Leben die Eltern getrennt oder lassen sie sich scheiden, hat das Familiengericht bei seiner Entscheidung über das Sorgerecht die Regelung zu treffen, die dem Wohl des Kindes am besten entspricht ( 1671, 1672 BGB). Das Gericht wird dem Elternteil das Sorgerecht nicht übertragen oder belassen können, der das Kind vernachlässigt oder missbraucht hat oder - aus welchen Gründen auch immer - nicht in der Lage ist, das Kind vor sexuellem Missbrauch zu bewahren. Die Aufgaben des Vormundschafts- und Familiengerichts werden in erster Instanz von den Amtsgerichten wahrgenommen. Das heißt, jedes Amtsgericht hat unter 27

28 anderem Abteilungen, in denen Vormundschaftssachen und Familiensachen bearbeitet werden. Jeder kann die Einleitung eines amtsgerichtlichen Verfahrens anregen, wenn Grund zu der Annahme besteht, dass ein Kind vernachlässigt oder sexuell missbraucht wird und die Eltern unfähig sind, die geeigneten Maßnahmen zu ergreifen. Da das Gericht (Familien- / Vormundschaftsgericht) von Amts wegen über das Kindeswohl zu wachen hat, kann es auf einen formlosen Antrag hin tätig werden. Es ist jedoch empfehlenswert, Anträge zur Einleitung eines vormundschafts- oder familiengerichtlichen Verfahrens schriftlich einzureichen. Bei den Amtsgerichten gibt es Rechtsantragsstellen, die bei Bedarf Hilfestellungen leisten. Nach dem Eingang des Antrags fordert das Gericht zunächst die Eltern und das Jugendamt zur Stellungnahme auf (Beteiligte am Verfahren sind die Eltern, das Kind und das Jugendamt). Es empfiehlt sich daher häufig, sich zunächst an das Jugendamt zu wenden. Besteht eine gegenwärtige Gefahr für das Kind, die ein sofortiges Eingreifen des Gerichts erforderlich erscheinen lässt, so kann der Erlass einer einstweiligen Anordnung beantragt werden. Diese kann in Ausnahmefällen auch ohne vorherige Anhörung der Beteiligten ergehen. Wichtig ist zu wissen, dass der Erlass einer solchen einstweiligen Anordnung nicht isoliert beantragt werden kann, sondern immer nur im Rahmen eines Verfahrens, in dem eine endgültige Regelung getroffen werden soll, das sogenannte Verfahren in der Hauptsache. Zur Aufklärung des Sachverhalts kann sich das Gericht aller üblichen Beweismittel bedienen. Es kann ZeugInnen, insbesondere weitere Bezugspersonen des Kindes, LehrerInnen, ErzieherInnen, befragen und Sachverständige zu Rate ziehen. Zu einem abschließenden Termin zur mündlichen Verhandlung lädt das Gericht alle Beteiligten und wird mit diesen den Sachverhalt umfassend erörtern, um eine sachgerechte Entscheidung zu finden. Dabei kann das Sorgerecht der Eltern eingeschränkt oder einem oder beiden Elternteilen das Sorgerecht entzogen werden. Das Gericht kann dem Täter / der Täterin auferlegen, die Wohnung zu verlassen, wenn es sich um einen Elternteil handelt. Das Gericht wird in dem Fall auch das Umgangs- und Besuchsrecht des Elternteils ausschließen, um den Kontakt des Täters / der Täterin mit dem Kind zu unterbinden. Das Amtsgericht ist nicht verpflichtet, der Staatsanwaltschaft von sich aus anzuzeigen, dass im Rahmen des Verfahrens Umstände bekannt geworden sind, die unter Umständen strafrechtlich zu verfolgen sein könnten. Fordert die Staatsanwaltschaft oder ein Strafgericht jedoch im Rahmen eines strafrechtlichen Verfahrens Akteneinsicht, ist dem grundsätzlich Folge zu leisten. 28

29 3 Die Entscheidung des Vormundschafts- / Familiengerichts kann jederzeit geändert werden, wenn dies im Interesse des Kindes liegt ( 1696 BGB). 3.7 Verfahrenspflege Der Anwalt des Kindes - VerfahrenspflegerIn nach 50 FGG Das Kindschaftsrecht räumt Kindern (Kinder und Jugendliche, die noch nicht 18 Jahre alt sind) die Möglichkeit einer eigenen Rechtsvertretung bei Gericht ein. Dadurch soll die Rechtsposition des Kindes in den Familiensachen der freiwilligen Gerichtsbarkeit gestärkt und das Kind davor geschützt werden, zum bloßen Verfahrensobjekt degradiert zu werden. Der Verfahrenspfleger soll dabei die eigenständigen Interessen des Kindes vertreten und Sprachrohr des Kindes sein. Im Zusammenhang mit sexuellem Missbrauch müssen oft Fragen des Sorgerechts, des Umgangs, der Fremdunterbringung oder Rückführung gerichtlich entschieden werden. Die Verfahrensbeteiligten (Mütter und Väter, Jugendämter) sind selten einer Meinung und in der Regel ist jeder überzeugt, die wirklichen Interessen des Kindes zu vertreten. Der Anwalt des Kindes kann sich hier - unabhängig von eigenen Interessen - bemühen, die Interessen und Wünsche der Kinder zu erfahren, aber auch z.b. Loyalitätskonflikte deutlich zu machen. Das Kindeswohl soll dabei immer berücksichtigt werden. Der Anwalt des Kindes wird vom Gericht - auch auf Antrag - bestellt, er sollte nur im Einverständnis mit dem Kind tätig werden. Seit einiger Zeit werden Fachleute aus Pädagogik oder Justiz zu Verfahrenspflegern ausgebildet. So bietet der Deutsche Kinderschutzbund (DKSB) Landesverband NRW regelmäßig Ausbildungen an. Dort ist auch eine Liste von VerfahrenspflegerInnen aus der Region erhältlich. Weitere Informationen können die Fachberatungsstellen der pro familia in Witten und Gevelsberg und die Ortsverbände des DKSB im EN-Kreis geben. 29

30 Kontakte: Anwalt des Kindes Bundesverband e.v. Fritz-Zubeil-Str. 10, Potsdam Tel.: 0331 / Paritätische Bundesakademie ggmbh Tucholskystr. 11, Berlin Tel.: 030 / Bundesarbeitsgemeinschaft der Verfahrenspflegschaft für Kinder und Jugendliche e.v. Postfach , Frankfurt/Main Tel.: 069 / Fax: 069 / Deutscher Kinderschutzbund - Landesverband NRW e.v. Domagkweg 20, Wuppertal Tel.: 0202 / Zeugenbegleitung im Strafverfahren nach sexuellem Missbrauch Sexueller Missbrauch ist eine Straftat. Kommt es zur Anzeige, dann ist das Kind meist das wichtigste Beweismittel. Es muss in der Hauptverhandlung vor dem Richter aussagen, es sei denn, der Täter / die Täterin legt ein Geständnis ab. Nahezu alle Kinder haben Angst und sind unsicher, was auf sie zukommt. In Zusammenarbeit mit dem Amtsgericht Witten und dem Landgericht Bochum bietet pro familia HORIZONTE deshalb eine Zeugenbegleitung an, in der die Kinder auf den Gerichtstermin vorbereitet, informiert und auch zum Gericht begleitet werden. Die Kinder und Jugendlichen erfahren bereits bei der Ladung zum Gerichtstermin einige Wochen vorher von dieser Möglichkeit. Nehmen sie diese in Anspruch, erhalten sie - und ihre Eltern - zunächst einmal genaue Informationen, wie eine Gerichtsverhandlung abläuft, wer da ist und was macht und welche Rechte und Pflichten sie haben. Besonders eingegangen wird dabei auf spezielle Ängste und Fragen, wie etwa: was ist, wenn ich etwas nicht mehr weiß oder es mir gerade nicht einfällt, wo ist der Täter, was ist, wenn ich weinen muss? Durch die Zusammenarbeit mit dem Gericht ist es auch möglich, Richter und Gerichtssaal vorher kennen zu lernen. Vorbereitet und begleitet wird auch der Ablauf des 30

31 3 Verhandlungstags. Nicht besprochen wird dagegen die Aussage selbst, um eine Beeinflussung der kindlichen Zeugen zu vermeiden. Beendet wird die Zeugenbegleitung in der Regel mit einer ausführlichen Besprechung von Verhandlung und Urteil (warum hat der Richter da noch einmal gefragt, was heißt Bewährung, wie ist es im Gefängnis?) Die wissenschaftliche Begleitung dieses in Schleswig-Holstein erprobten Programms hat gezeigt, dass es den so vorbereiteten Kindern vor Gericht deutlich besser geht, sie weinen seltener, zeigen deutlich weniger Angst. Und: sie können besser aussagen, sagen seltener weiß ich nicht und tragen damit auch zu besseren Voraussetzungen für die Urteilsfindung bei. 31