Studienordnung für das Wahlpflichtfach Soziologie

Transkript

1 Studiengänge Geistes-, Sprach-, Kultur- Sportwissenschaften (GSKS) Bachelor of Arts (B.A.) Mathematik, Naturwissenschaften Wirtschaft (MNW) Bachelor of Science (B.Sc.) Professionalisierungsbereich: Erziehungs- Sozialwissenschaften Studienordnung für das Wahlpflichtfach Soziologie Universität Hildesheim Fachbereich I: Erziehungs- Sozialwissenschaften

2 I Zweck der Studienordnung Die Studienordnung enthält die Regelungen für ein ordnungsgemäßes Studium im Wahlpflichtfach Soziologie in den Studiengängen Geistes-, Sprach-, Kultur- Sportwissenschaften (GSKS) Mathematik, Naturwissenschaften Wirtschaft (MNW) im Sinne der Prüfungsordnungen für den Bachelor of Arts bzw. den Bachelor of Science. II Dauer Gliederung des Studiums Die Studienzeit, in der das Wahlpflichtfach Soziologie abgeschlossen werden kann, beträgt 4 (Regelstudienzeit). Die Studienordnung das Lehrangebot sind dementsprechend gestaltet (vgl. die PO Bachelor of Arts GSKS, 3, Abs. 1 u. 2). Das Studium ist in Module gegliedert, bestehend aus einer Basis- einer Aufbaustudienphase dem Teil 1 der Schlüsselqualifikation Einführung in die Methoden der Sozialforschung/Politikfeldanalyse. Die Ableistung des Basismoduls stellt die Voraussetzung dar, um das Aufbaumodul zu absolvieren. Die Module beginnen jeweils im Wintersemester dauern zwei. Es wird empfohlen, das Studium entsprechend des Studienverlaufsplans (Anlage II) zu organisieren. III Studienziele - Entwicklung der Fähigkeit, gesellschaftliche Zusammenhänge soziale Ungleichheit in unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen zu analysieren; - Entwicklung des Verständnisses für die Beziehungen zwischen Sozialisationserfahrungen sozialer Entwicklung für weitere empirische Zusammenhänge, die für pädagogisches Handeln relevant sind; so insbesondere Zusammenhänge zwischen sozialstrukturellen Bedingungen Bildungschancen sowie zwischen unterschiedlichen Familien- Lebensformen Sozialisationsprozessen in der Familie in der Schule; - Erwerb der Fähigkeit, sich eigenständig mit sozialen organisatorischen Bedingungen pädagogischen Handelns auseinanderzusetzen; - Entwicklung eines elementaren Verständnisses für theoretische empirische soziologische Forschungsergebnisse für Grfragen sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden; - Erlangen der Kompetenz, soziologische Forschungsergebnisse in der Praxis anzuwenden/zu verwerten

3 IV Studienbereiche Das Soziologiestudium gliedert sich in ein Basismodul Grlagen der Soziologie Sozialstrukturanalyse ein Wahlpflichtmodul, das alternativ gewählt werden kann: Bildung Sozialisation oder Familie, Geschlecht Generation sowie das Schlüsselqualifikationsmodul Methoden der Sozialforschung/Politikfeldanalyse, das interdisziplinär von den Fächern Soziologie Politikwissenschaft angeboten wird. Die Soziologie übernimmt dabei Teil 1 Einführung in die Methoden der Sozialforschung, Teil 2 Methodische Praxis der Politikfeldanalyse die Politikwissenschaft. V Studieninhalte/Studienverlauf Modulübersicht mit Modulbeschreibungen (Anlage 1) Modellstudienplan (Anlage 2) VI Lehrveranstaltungsformen Die Lehrveranstaltungsformen ergeben sich aus der Beschreibung der einzelnen Module in Anlage III. VII Prüfungsleistungen Prüfungsleistungen werden Teilmodul in Form von en oder mündlichen Prüfungen oder Präsentationen mit schriftlichen Ausarbeitungen erbracht (gemäß 13 PO). VIII Wiederholung von Prüfungsleistungen Sofern die Prüfungsordnung nichts anderes vorsieht, können Prüfungsleistungen einmal wiederholt werden. Das Recht auf Freiversuch bleibt unberührt. IX Fachstudienberatung Grsätzlich wird empfohlen, sich regelmäßig ab Beginn des Studiums bei der Fachstudienberatung über eine optimale, den individuellen Wünschen entsprechende Organisation Durchführung des Studiums beraten zu lassen

4 Anlage 1: Modulübersicht für das Wahlpflichtfach Soziologie in den Bachelor-Studiengängen GSKS MNW im Professionalisierungsbereich Erziehungs- Sozialwissenschaften Basismodule I) Basismodul (PF) 3 : Grlagen der Soziologie Sozialstrukturanalyse 1) Vorlesung oder Seminar: Einführung in die Soziologie 2) Seminar: Sozialstrukturanalyse Die Studierenden erwerben grlegende Kenntnisse über gesellschaftliche Zusammenhänge. Sie erlangen die Kompetenz, gesellschaftstheoretische Zusammenhänge kritisch reflektieren zu können. Die Studierenden erwerben Kenntnisse, die es ihnen ermöglichen, sozio-ökonomische Bedingungen sowie herkunftsspezifische Bildungsressourcen der zukünftigen SchülerInnen bei Beratung, Betreuung Leistungsbeurteilung angemessen zu berücksichtigen. Die Studierenden setzen sich mit soziologischen Denk- Theorietraditionen auseinander, werden mit Grbegriffen der Soziologie vertraut lernen soziologische Theorien kennen. Die Studierenden können selbständig Mechanismen sozialer Ungleichheiten entlang zentraler Kategorien (Schicht, Geschlecht, Ethnizität) erkennen darstellen. Sie erlangen die Fähigkeit zu analysieren, wie sich soziale Ungleichheit im gesellschaftlichen insbes. im Bildungssystem reproduziert Studienleistungen: WS/ 1. Sem. SS / 2. Sem. Übernahme einer Übungsaufgabe in jeder Lehrveranstaltung Prüfungsleistungen: Teilprüfungen in jeder Lehrveranstaltung e. schriftl. Ausarbeitung Kontaktsten 45 (4 SWS) Bei der Berechnung des s wird von 15 Wochen pro ausgegangen. 2 = Anrechnungspunkte = Credits 3 PF = Pflichtveranstaltung/ Pflichtmodul - 3 -

5 Aufbaumodule II) Aufbaumodul I (WPF) 4 : Bildung Sozialisation 1) Vorlesung oder Seminar: Einführung in die Bildungssoziologie Sozialisationsforschung 2) Seminar: Ausgewählte Felder der Bildungssoziologie der Sozialisationsforschung Die Studierenden setzen sich mit den Zusammenhängen zwischen familialen Beziehungserfahrungen sozialer Entwicklung mit Chancen im Bildungsbereich kritisch auseinander. Erworben wird die Kompetenz, Bildungs Entwicklungschancen in Abhängigkeit von sozialstrukturellen Parametern Sozialisationsprozessen in ausgewählten Bereichen zu erfassen. Erworben wird ein grlegendes Verständnis der Bildungssoziologie der Sozialisationsforschung. Die Studierenden setzen sich mit ausgewählten Aspekten schulischer Sozialisation, die relevant für die Berufspraxis der Studierenden sind, wie z.b. geschlechterbezogene Sozialisation, Migration Schule, Sozialisation abweichendes Verhalten, auseinander Studienleistungen: WS/ 3. Sem. SS/ 4. Sem. Übernahme einer Übungsaufgabe in jeder Lehrveranstaltung Prüfungsleistungen: Teilprüfungen in jeder Lehrveranstaltung Kontaktsten 45 (4 SWS) Aufbaumodul I II sind alternativ wählbar. 4 WPF = Wahlpflichtveranstaltung/ Wahlpflichtmodul - 4 -

6 III) Aufbaumodul II (WPF): Familie, Geschlecht Generation 1) Vorlesung oder Seminar: Einführung in die Familiensoziologie 2) Seminar: Lebensformen, Geschlechter- Generationen-beziehungen Die Studierenden erlangen die Kompetenz, gesellschaftliche familiäre Wandlungsprozesse zu verstehen, um dieses Wissen in den Schulalltag zu integrieren. Die Studierenden verfügen über ein vertieftes Wissen über die Veränderungen in der Familie, die für päd. Berufe von besonderer Relevanz sind. Die Studierenden erlangen Kenntnisse über sozialhistorische Perspektiven des Familienwandels aktuelle Themenbereiche der Familienforschung in Theorie Empirie. Die Studierenden lernen theoretische Erklärungsansätze zum Wandel der Familien Lebensformen, der Jugendphase, dem Altersstrukturwandel dem Verhältnis der Geschlechter Generationen kennen Studienleistungen: WS/ 3. Sem. SS/ 4. Sem. Übernahme einer Übungsaufgabe in jeder Lehrveranstaltung Prüfungsleistungen: Teilprüfungen in jeder Lehrveranstaltung Kontaktsten 45 (4 SWS) Aufbaumodul I II sind alternativ wählbar

7 Übersicht über das Modul Wahlangebot im Wahlpflichtfach im Bereich Schlüsselqualifikationen des Professionalisierungsbereichs Erziehungs- Sozialwissenschaften der Bachelor-Studiengänge GSKS MNW IV) Vertiefungsmodul (PF): Methoden der Sozialforschung/ Politikfeldanalyse - Schlüsselqualifikationen (Teil 1; interdisziplinär im Fach Soziologie) 4. Sem. Studienleistungen: Regelmäßige, aktive Teilnahme Beteiligung an forschungspraktischen Übungen Kontaktsten 90 67,5 3 Teil 2 wird im 5. im Wahlpflichtfach Politikwissenschaft angeboten. Schriftliche Bearbeitung einer Übungsaufgabe oder 1) Vorlesung Übung: Einführung in die Methoden der Sozialforschung VII) Vertiefungsmodul: Methoden der Sozialforschung / Politikfeldanalyse - Schlüsselqualifikationen (Teil 2; interdisziplinär im Fach Politikwissenschaft) Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, sozialwissenschaftliche Veröffentlichungen unter methodischen Gesichtspunkten kritisch zu analysieren; sie erwerben grlegende, forschungspraktische Kompetenzen, insbesondere die Durchführung Auswertung von Interviews sowie die Erarbeitung von standardisierten Fragebögen. 5. Sem. Studienleistungen: Regelmäßige Teilnahme, aktive Mitarbeit 90 67,5 3 Teil 1 wird im 4. im Wahlpflichtfach Soziologie angeboten. Protokoll Forschungsbericht - 6 -

8 Kontaktsten 1) Einführung in die Politikfeldanalyse Übungen zu ausgewählten Politikfeldern Vertiefte Kenntnisse der Politikfeldanalyse, der Netzwerk-Theorie der Theorie des akteurszentrierten Institutionalismus. Anwendung auf ein ausgewähltes Politikfeld. Kategorisierung des Politikfeldes. Inhaltliche Erschließung durch einfache Rechercheverfahren (z.b. Internetrecherche, Institutionenanalyse, Expertenbefragung). Anwendung der Forschungsfragen der Politikfeldanalyse auf das ausgewählte Politikfeld. Ermittlung der Akteure, ihres spezifischen Netzwerks der besonderen Entscheidungsstrukturen. Beispielhafte Rekonstruktion eines einfachen Entscheidungsprozesses. Übersicht über den Pflicht- im Wahlpflichtfach Soziologie im Professionalisierungsbereich Erziehungs- Sozialwissenschaften der Bachelor-Studiengänge GSKS MNW Summe aus allen Modulen Kontaktsten 112,5 (10 SWS) ,

9 Anlage 2: Modellhafter Studienverlaufsplan für Soziologie als Wahlpflichtfach im Professionalisierungsbereich Erziehungs- Sozialwissenschaften der Bachelor-Studiengänge GSKS MNW Basismodul (PF) 1 V oder S: Einführung in Soziologie 2 S: Sozialstrukturanalyse Aufbaumodul I (WPF) oder Aufbaumodul II (WPF) 3 V oder S: Einführung in die Bildungssoziologie Sozialisationsforschung 4 S: Ausgewählte Felder der Bildungssoziologie der Sozialisationsforschung V oder S: Einführung in die Familiensoziologie Vertiefungsmodul (PF) (interdisziplinäres Schlüsselqualifikationsmodul) S: Lebensformen, Geschlechter- Generationenbeziehungen Teil 1: V Ü: Einführung in die Methoden der Sozialforschung (Teil 1) 5 Teil 2: Einführung in die Politikfeldanalyse Übungen zu ausgewählten Politikfeldern - 8 -