Unregelmäßigkeiten bei Erfüllung eines Kaufvertrages

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1 Unterrichtsfach Betriebswirtschaft (1. Jahrgang HAK); Lehrplan HAK/HAS: Schulstufe 9 Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen (BWRR) 1. HAS Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich Übungsfirma, Projektmanagement und Projektarbeit (BWUB) 1. HAS Betriebswirtschaft & Projektmanagement (1. Jahrgang HAK); Lehrplan HLW: Kaufvertrag: Grundlagen (Phasen, Voraussetzungen für das Zustandekommen, Mindestbestandteile) Bestandteile inkl. Zahlungsformen, E-Commerce und Konsumentenschutz, Kaufvertragsverletzungen Schriftverkehr beim Kaufvertrag Thema Fachliche Vorkenntnisse Sprachliche Kompetenzen Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung Zusammenfassung Abschluss Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung Wesentliche Informationen zum Thema in eine andere Darstellung bringen und schriftlich zusammenfassen können Fach/bildungssprachlich korrekte Fragen und Antworten zum Thema formulieren können Zeitbedarf Material- & Medienbedarf Methodischdidaktische Hinweise 1-2 Unterrichtseinheiten à 50 Min. Schere Klebstoff Vorlagen, mit denen die Schüler/innen Spielkärtchen und Würfel selbst erstellen. Sozialform: Gruppenarbeit Methodische Tools: Spiel, Mindmap, Tabelle Quellen Erstellerin Nina Brenner Seite 1/9

2 Hinweise zur Durchführung Aufgabe 1 Die Inhalte werden gefestigt und verschriftlicht. Es werden also spielerisch der sprachliche Ausdruck sowie die Schreibkompetenz trainiert. Empfiehlt sich für Einheiten am Ende des Schuljahres. Aufgabe 2 und 3 Die Inhalte werden auf unterschiedliche Art zusammengefasst und dargestellt. Seite 2/9

3 Aufgabe 1: Spiel Hinweise für die Lehrperson Die Schüler/innen werden in 5 Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe formuliert nun 9 Fragen und Antworten für eines der folgenden Themen: 1. Mangelhafte Lieferung (M) 2. Lieferverzug (L) 3. Fehlerhafte Rechnung (R) 4. Annahmeverzug (A) 5. Zahlungsverzug (Z) Die Vorlage für die Kärtchen finden Sie auf Seite 6. Die Rückseite der Kärtchen wird mit dem Themengebiet beschriftet, die Vorderseite mit der Frage und der Antwort. Die Schüler/innen werden dazu angehalten, leserlich zu schreiben. Nach Fertigstellung wird diese Vorlage inklusive Fragen und Antworten 4x kopiert. Die Gruppen schneiden danach die Kärtchen aus und geben Ihnen die Stapel ab. Die Schüler/innen einer Gruppe erhalten nun auch die restlichen Kärtchen zu den einzelnen Bereichen. Diese Gruppe bleibt bestehen. Die Schüler/innen spielen nun gegeneinander. Würfel und Spielfiguren Während die Vorlagen vervielfältigt werden, fertigen die Gruppen ihren eigenen Spielwürfel an. Auf jeweils zwei Seiten des Würfels stehen die Zahlen 1, 2, 3. Die Spielfiguren können auch gebastelt, zur Verfügung gestellt oder selbst gefunden (Radierer, Münzen, Papierplättchen,...) werden. Spielfeld Das Spielfeld finden Sie auf Seite 7. Folgende Symbole sind auf dem Spielbrett angeführt: 1x Aussetzen Noch einmal würfeln M, L, R, A, Z Fragen zu dem jeweiligen Themengebiet (siehe oben) Seite 3/9

4 Aufgabe 1: Spiel Vorbereitung Folgende Bereiche zum Thema Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung gibt es in diesem Spiel: 1. Mangelhafte Lieferung (M) 2. Lieferverzug (L) 3. Fehlerhafte Rechnung (R) 4. Annahmeverzug (A) 5. Zahlungsverzug (Z) Sie haben nun einen Bereich zum Thema gezogen. Bereiten Sie diesen Bereich für das folgende Spiel vor. Formulieren Sie 9 Fragen und dazugehörige Antworten für Ihren Bereich und schreiben Sie die Fragen und Antworten auf Kärtchen. Die Vorlage für die Kärtchen finden Sie auf Seite 6. Beschriften Sie die Rückseite der Kärtchen mit dem Themengebiet, die Vorderseite mit der Frage und der Antwort. Schreiben Sie bitte leserlich. Sobald Sie diese Aufgabe erledigt haben, bitten Sie Ihre Lehrperson, diese Vorlage 4x zu kopieren. Schneiden Sie dann die Kärtchen aus und bilden 5 Stapel. Geben Sie diese 5 Stapel der Lehrperson ab. Würfel und Spielfiguren Schreiben Sie folgende Zahlen auf jeweils zwei Seiten des Würfels: 1, 2, 3 Schneiden Sie den Würfel aus und kleben ihn an den dafür vorgesehenen Laschen zusammen. Die Spielfiguren können auch gebastelt bzw. selbst gefunden (Radierer, Münzen, Papierplättchen,...) werden oder sie werden zur Verfügung gestellt. Spielfeld Das Spielbrett finden Sie auf Seite 7. Seite 4/9

5 Aufgabe 1: Spiel Durchführung Sie erhalten nun auch die Fragestellungen zu jenen Bereichen, die andere Gruppen formuliert haben. Legen Sie die 5 Stapel neben das Spielfeld. Der/die jüngste Spieler/in beginnt zu würfeln. Kommt die Figur eines Spielers / einer Spielerin beispielsweise auf dem Buchstaben M zu stehen, stellt jeweils eine Person, die nicht an der Reihe ist (da auf den Fragekärtchen auch die Antworten vermerkt sind), eine Frage aus dem Stapel zum Bereich M-Mangelhafte Lieferung. Die Symbole: 1x Aussetzen Noch einmal würfeln M L R A Z Fragen zu dem jeweiligen Themengebiet Mangelhafte Lieferung (M) Lieferverzug (L) Fehlerhafte Rechnung (R) Annahmeverzug (A) Zahlungsverzug (Z) Wird die Frage richtig beantwortet, darf die Figur 2 Felder weiterziehen. Bei einer falschen Antwort bleibt die Figur auf diesem Feld. In der nächsten Runde muss noch eine Frage aus diesem Themenbereich beantwortet werden. Gewonnen hat jenes Team, das als erstes das Ziel erreicht hat. Seite 5/9

6 Aufgabe 1: Spiel Vorlagen Seite 6/9

7 Seite 7/9

8 Aufgabe 2: Mindmap als Zusammenfassung Erstellen Sie als Zusammenfassung des Kapitels Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung durch den Verkäufer eine Mindmap (Partnerarbeit). Aufgabe 3: Struktur als Zusammenfassung Erstellen Sie in Partnerarbeit eine Zusammenfassung des Kapitels Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung durch den/die Käufer/in. Verwenden sie dazu eine passende Darstellungsform zur Strukturierung, z. B. eine Tabelle. Seite 8/9

9 Lösung Aufgabe 2: Mindmap als Zusammenfassung Lösung Aufgabe 3: Struktur als Zusammenfassung (hier: als Tabelle) Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung durch den/die Käufer/in ANNAHMEVERZUG Eintritt: Der/die Käufer/in nimmt die Ware nicht zeitgerecht an. Die Ware entspricht der Bestellung, weist keine Mängel auf und wird zur richtigen Zeit an den richtigen Ort geliefert. Rechte: Hinterlegung bei Gericht des Erfüllungsortes, Verständigung des Käufers / der Käuferin, Bestehen auf Zahlung Rücktritt, wenn der/die Käufer/in noch immer nicht bezahlt oder beide Parteien einen Rücktritt beschließen. ZAHLUNGSVERZUG Eintritt: Der/die Käufer/in bezahlt den Kaufpreis nicht zeitgerecht. Rechte: Auf Zahlung bestehen. Nachfrist für Zahlung setzen, rechtliche Schritte androhen bzw. einleiten. Verrechnung von Verzugszinsen und Mahnspesen Rücktritt Seite 8/9

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