SPIRALCURRICULUM. KiTa. und Medienboxen LEIPZIGER STÄDTISCHE BIBLIOTHEKEN

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1 SPIRALCURRICULUM und Medienboxen LEIPZIGER STÄDTISCHE BIBLIOTHEKEN KiTa

2 Grußwort Bibliothek als Lern- und Begegnungsort Das Vorlesen spielt neben der unmittelbaren zwischenmenschlichen Kommunikation mit dem Kind eine wichtige Rolle für eine gelingende frühkindliche Sprachentwicklung. Der Umgang mit Texten und Bildern eröffnet Welten und hilft bei der Ausbildung von Sprachmustern und einem reichen Wortschatz. Vorlesen fördert auch die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Konzentrationsvermögen, und nicht zuletzt regt es die Phantasie an. Dabei ist nicht die Anzahl der vorhandenen Bücher entscheidend, sondern eine geeignete Auswahl und der Umgang damit. Das schöne Ritual des Betrachtens und Hörens sollte für jedes Kind selbstverständlich sein. Eltern, Großeltern, Vorlesepaten, Erzieher, Pädagogen, Sprachförderer und Literaturdidaktiker können dabei gut zusammenwirken. Wichtige Orte der produktiven und positiv besetzten Begegnung mit dem Buch und anderen Medien sind Kindertagesstätten, Bibliotheken und Schulen. Dieses Curriculum steht für das immer engere Zusammenwirken von tragenden Institutionen der Leipziger Bildungslandschaft. Es wurde im Rahmen eines Masterstudiengangs der Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Hochschule für Wirtschaft, Technik und Kultur Leipzig entwickelt. Die Leipziger Städtischen Bibliotheken stellen damit den Kindergärten ein Angebot von Veranstaltungen und Medien-Paketen zur Verfügung, die auf den Sächsischen Bildungsplan abgestimmt sind und von den Erzieherinnen und Erziehern in ihre Arbeit einbezogen werden können. Drei- bis sechsjährige Kinder gehen mit ihrer Gruppe in die Bibliothek, stöbern gemeinsam in Büchern und anderen Medien und setzen sich so spielerisch mit Sprache und Geschichten auseinander. Ein so früher Zugang zur öffentlichen Bibliothek ebnet den Weg dafür, dass Kinder dem scheinbaren»kulturtempel«unbefangen begegnen und Bibliotheken als selbstverständliche und attraktive Einrichtungen ihrer Stadt für sich entdecken - eine gute Grundlage dafür, dass sie später gern und regelmäßig lesen und die Bibliothek auch selbstständig nutzen. Ich wünsche den Kindern viel»entdeckerfreude«in unseren Bibliotheken! Prof. Dr. Thomas Fabian Bürgermeister und Beigeordneter für Jugend, Soziales, Gesundheit und Schule Spielen und Lernen in der Bibliothek: Vorschulkinder entdecken die Welt der Buchstaben und Zahlen. Wenn Sie mit Ihren Kindern eine Bibliothek kennenlernen möchten, kontaktieren Sie uns. Denken Sie bitte an eine rechtzeitige Terminabsprache. Wir bieten Erziehern und Eltern auch Informationsveranstaltungen zu unseren Angeboten und/oder zu aktuellen Titeln der Kinderliteratur. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

3 Modul KiTa 1 Modul KiTa 2 Zielgruppe 3- bis 4-Jährige Erlebe die Bibliothek mit allen Sinnen Zielgruppe: 5- bis 6-Jährige Erkunde die Bibliothek im Kinderspiel Kernangebote Kernangebote»bunte«Vorlesegeschichten»geräuschvolle«Mitmachgeschichten Erzählkoffer (Medienbox) Sprach-Klang-Spiele Rätsel- und Fehlergeschichten Buchstabenentdeckung (Bilderbuchkino) Themenschwerpunkte Bilderbuchgeschichten, Familie, Tiere, Kindergarten(alltag), Streiten & Liebhaben, Märchen, Farben & Formen, Freundschaft Ziele Wecken von Lust & Freude an Sprache & Geschichten durch vielfältige Sinneseindrücke, phonologische Bewusstheit, Wortschatztraining, Kennenlernen von Büchern u.a. Medien Interaktive Beteiligung, (Rollen-) Spiele, (Soziale Bildung); Dialog als kommunikatives Leitprinzip, Spiel- und Erlebnissituationen, Schaffung neugieriger Aufmerksamkeit zur körperlichen Unterstützung des Sprechenlernens, Anregung zur Konstruktion eigener Wörter und Sätze, Förderung literarischen Verstehens und Genießens durch Vorlesen (Kommunikative Bildung) sprachliche Aushandlungsprozesse (Soziale Bildung); spielerischer Gebrauch von Sprache, Kontakt mit Schrift und Medien, spielerisches und kreatives Erkennen und Aushandeln der Bedeutung von Wörtern, Einführung von Geschichten und Erzählweisen, Kennenlernen von schriftlichen und symbolischen Sachinformationen (Kommunikative Bildung) Themenschwerpunkte Verkehrserziehung, Freundschaft, Feste, Rätsel & Reime, Gesundheit & Ernährung, Vorbereitung auf die Schule Ziele spielerische Auseinandersetzung mit Sprache, Ermöglichung erster Kontakte und Erfahrungen zu/mit Buchstaben, Wissensvermittlung, sprachlicher Austausch, Lesefrühförderung

4 Medienboxen Medienboxen Wir bieten u.a. folgende projektorientierte Medienboxen für den Einsatz in Kindertagesstätten an. Weitere Themenschwerpunkte: Medienboxen enthalten zwischen 15 und 20 Medien. Die aufgelisteten Medien dokumentieren einen Ausschnitt aus dem Gesamtangebot der Medienzusammenstellungen. Medienbox Jahreszeiten Bücher: Ein Baum geht durch das Jahr; Frühling, Sommer, Herbst und Winter : mein erstes Bildwörterbuch; Herbst-Wimmelbuch; Jahreszeiten (Frag doch mal die Maus); Jahreszeiten-Bastelkiste CD: Frühling, Sommer, Herbst und Winter; Die Jahreszeiten (Was ist was? junior); Lieber Frühling, lieber Sommer Spiele: Mit Line durch das Jahr Medienbox Zoo Bücher: Meyers kleine Kinderbibliothek - Der Tiger; Tierkinder im Zoo; Wie lebt s sich so als Tier im Zoo? CD-ROM: Emil und Pauline im Zoo CD: Benjamin Blümchen - Das Zoojubiläum; Erlebnis Zoo; Was hör ich da? - Im Zoo; Was ist was - Pinguine / Tiere im Zoo Spiel: Zoo Lotto Medienbox Irgendwie anders Bücher: Bitte nimm mich in die Arme; Kopf hoch, Fledermaus; Das kleine Ich bin ich; Keinohrhase und Zweiohrküken; Herr Anders; Didaktisches Material zum Einsatz der Bücher Spiel: Flieg mit, kleine Eule CD: Das kleine Ich bin Ich; Im Kindergarten Puppen zum Titel: Irgendwie anders Medienbox Verkehr Bücher: Radar, Rollfeld, Kofferband - so geht s zu auf dem Flughafen; Wieso, weshalb, warum? : Alles über Autos Alles über die Eisenbahn Wieso, weshalb, warum? Junior : Ampel, Straße und Verkehr Der Flughafen CD: Was hör ich da? Im Straßenverkehr; Rot und Grün; Spiele: Abenteuer Schule - Verkehrszeichen; Mini Lük-Set Verkehrskunde mit der Maus Experimente Feuerwehr / Polizei / Müllabfuhr Gefühle Piraten Zirkus Die Medienboxen können mit einem Institutionsausweis kostenfrei entliehen werden. Dieser wird unter Angabe Ihrer Kindereinrichtung in allen Städtischen Bibliotheken ausgestellt. Vorbestellungen von Medienboxen nimmt jede Bibliothek entgegen. Die Ausleihfrist beträgt 4 Wochen. Eine Verlängerung ist möglich, falls keine Bestellung vorliegt. Aktuelle Informationen finden Sie in der Rubrik»Lesen & Lernen«unter i

5 Adressen Leipziger Städtische Bibliotheken Leipziger Stadtbibliothek Wilhelm-Leuschner-Platz 10/ Leipzig Tel , Fax geöffnet: Mo-Fr Uhr, Mi Uhr, Sa Uhr Bibliothek Böhlitz-Ehrenberg Leipziger Str. 81, Leipzig Tel , Fax geöffnet: Mo, Fr Uhr, Di, Do Uhr, Uhr Bibliothek Gohlis Im Stadtteilzentrum Gohlis Georg-Schumann-Str. 105, Leipzig Tel , Fax Bibliothek Grünau-Mitte Stuttgarter Allee 15, Leipzig Tel./Fax geöffnet: Mo, Do 10-13, Uhr, Mi Uhr, Fr Uhr Bibliothek Grünau-Nord Plovdiver Str. 40, Leipzig Tel./Fax geöffnet: Mo, Di Uhr, Uhr, Mi Uhr, Do Uhr Bibliothek Grünau-Süd An der Kotsche 11-13, Leipzig Tel geöffnet: Mo, Fr Uhr, Uhr, Di Uhr, Mi Uhr Bibliothek Holzhausen Arthur-Polenz-Str. 12, Leipzig Tel geöffnet: Mo 10-12, Uhr, Do 10-12, Uhr Bibliothek Lützschena-Stahmeln Am Brunnen 4, Leipzig Tel geöffnet: Mo, Do Uhr, Di Uhr, Uhr Bibliothek Mockau Essener Str. 102, Leipzig Tel./Fax geöffnet: Mo, Fr 10-12, Uhr, Di 10-12, Uhr, Do Uhr Bibliothek Paunsdorf Platanenstr. 37, Leipzig Tel./Fax Bibliothek Plagwitz»Georg Maurer«Zschochersche Str. 14, Leipzig Tel./Fax Bibliothek Reudnitz Im Reudnitz Center, Dresdner Str. 80, Leipzig Tel geöffnet: Mo, Do 10-12, Uhr, Di Uhr, Mi Uhr Bibliothek Schönefeld Shukowstr. 56, Leipzig Tel./Fax geöffnet: Mo Uhr, Di, Do 10-13, Uhr, Mi Uhr Bibliothek Südvorstadt»Walter Hofmann«Steinstr. 42, Leipzig Tel./Fax Bibliothek Volkmarsdorf Torgauer Platz 3, Leipzig Tel geöffnet: Mo, Do 10-12,13-18 Uhr, Mi Uhr, Fr Uhr Bibliothek Wiederitzsch Zur Schule 10a, Leipzig Tel , Fax geöffnet: Mo 10-12, Uhr, Di, Do 10-12,15-18 Uhr, Fr Uhr Fahrbibliothek Tel , Funk LEIPZIGER STÄDTISCHE BIBLIOTHEKEN Herausgeber: Stadt Leipzig Der Oberbürgermeister Amt Leipziger Städtische Bibliotheken 1. Auflage Verantwortlich: Susanne Metz Gestaltung: Torsten Hanke Redaktionsschluss: In Zusammenarbeit mit der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig