Pharma-Assistentin Pharma-Assistent. Schweizerischer Apothekerverband Societe Suisse des Pharmaciens Societa Svizzera dei Farmacisti
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- Stephanie Glöckner
- vor 6 Jahren
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1 Pharma-Assistentin Pharma-Assistent
2 Pharma-Assistentin/ Pharma-Assistent Dauer der beruflichen Grundbildung: 3 Jahre Berufsbezeichnung: Pharma-Assistentin EFZ Art der Qualifikation: Fähigkeitszeugnis Lernorte: 1. Offizinapotheke 2. Berufsfachschule 3. überbetrieblicher Kurs Schultage (1. 3. Lehrjahr): Tage ük-tage: Tage Aufbau des Bildungsplans nach dem Kompetenzen-Ressourcen-Modell
3 Unterrichtsfächer Pharma-Assistentinnen (neue Lehre) 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Naturwissens. Grundlagen Spezielle Berufskenntnisse Basiswissen Arzneimittel Spezielle Berufskenntnisse Basiswissen Arzneimittel Spezielle Berufskenntnisse Die PA als Berufsperson Basiswissen Arzneimittel Spezielle Berufskenntnisse Die PA als Berufsperson Spezielle Berufskenntnisse Die PA als Berufsperson Verkaufsförderung Spezielle Berufskenntnisse Die PA als Berufsperson Verkaufsförderung Deutsch Deutsch Deutsch Deutsch Kundenbetreuung PA als Die PA als Berufsperson Berufsperson Italienisch Italienisch Italienisch Italienisch Warenbewirtschaft. Warenbewirtschaft. Recht Recht Administrative Arbeiten Deutsch Italienisch Administrative Arbeiten Deutsch Italienisch Sport Sport Sport Sport Ø Zeugnisnoten = Diplomnoten Wirtschaft Gesellschaft Wirtschaft Gesellschaft Sport Sport 18 18
4 Lektionentafel: Gesamtübersicht 1/2 Fachbereich 1. Lj. 2. Lj. 3. Lj. Total Fachkundlicher Unterricht >>> Warenbewirtschaftung Administrative Arbeiten Verkaufsförderung Selbstverständnis der Pharma-Assistentin / des Pharma-Assistenten als Berufsperson 120 >>>
5 Lektionentafel: Gesamtübersicht 2/2 Lokale Landessprache 2 Fremdsprache Wirtschaft, Recht, Gesellschaft 120 Sport 160 Total Durchschnittliche Schultage 2 1 1
6 FACHKUNDLICHER UNTERRICHT 1. LJ (2) 2. LJ (160) 3. LJ (120) Allgemeine Berufskenntnisse 120 Naturwissenschaftliche Grundlagen (Anatomie/Physiologie, Chemie/Physik, Botanik) Basiswissen Arzneimittel (Allgemeine Medikamentenlehre inkl. Galenik (1.), Gesetze/Vorschriften (2.) Spezielle Berufskenntnisse Gesundheit, Krankheit und Therapie 1 >> Kundenbetreuung Kompetenz Vertiefung Spezielle Berufskenntnisse Unterrichtsbegleitung Total
7 Aufteilung der Themen Gesundheit, Krankheit und Therapie Semester Anzahl Lektionen und Thema Haut & Anhangsgebilde 20 Dermokosmetik & Körperpflege Semester 22 Hals, Nase & Ohren 20 Wunden & Verletzungen Verdauungssystem 20 Ernährung Semester 16 Schmerz & Fieber Atemwegssystem 8 Augen Semester 8 Allergie 6 Eltern & Kind Frau & Mann 10 Eltern & Kind Semester 10 Harnwegssystem 10 Bewegungsapparat Herz & Kreislaufsystem Semester 18 Nervensystem Infektionen 8 Krankheiten in versch. Lebens- Semester 16 Stoffwechsel situationen
8 Überbetrieblicher Kurs Nothelferkurs muss privat absolviert werden vor der Abschlussprüfung ÜK 1: 5 Tage ÜK 2 + 3: 10 Tage = 15 Tage Eine Beurteilung findet am Schluss von jedem Teil statt. Diese fliesst in die Kompetenznote ein.
9 Inhalte Laborkurs Grundlagen der Herstellung Hygiene Geräte: Kenntnisse Glaswaren Protokollführung gemäss Ph.H. GLP gemäss Ph.H. Waage, Gewicht, Volumen, Genauigkeit Substanzen nach Liste kennen; Sicherheitsbestimmungen, Umgang Taxierung Rechnen (Verdünnungen, Dichte)
10 Inhalte Laborkurs / 2 Herstellen von verschiedenen Präparaten Abfüllen und Konfektionieren von Flüssigkeiten, Salben, Pulvern etc. Zusammenstellen und Herstellen von Teemischungen Konfektionierung, korrektes Beschriften Abgabe an den Patienten Korrektes Reinigen Entsorgung
11 Kompetenzen-Ressourcen-Modell Kompetenz 1: Verhältnis im Team Kompetenz 2: Warenbewirtschaftung Kompetenz 3: Hygiene und Sicherheit Kompetenz 4: Pharmazeutisch-technische Arbeiten Kompetenz 5: Einfacher Verkauf Kompetenz 6: Umgang mit Rezepten Kompetenz 7: Kontakte zu Partnern im Gesundheitswesen Kompetenz 8: Administrative Arbeiten Kompetenz 9: Komplexe Beratung der Kundin/des Kunden Kompetenz 10: Verkaufsförderung Kompetenz 11: Selbstverständnis der Pharma-Assistentin / des Pharma-Assistenten als Berufsperson Kompetenz 12: Selbstverständnis der Pharma-Assistentin / des Pharma-Assistenten im gesellschaftlichen und kulturellen Kontext
12 Qualifikationsverfahren Beurteilung der Kompetenzen Kompetenzen Kompetenz 1 Verhältnis im Team Kompetenz 2 Warenbewirtschaftung Kompetenz 3 Hygiene und Sicherheit Hauptverantwortung für die Vermittlung der Ressourcen Berufsfachschule Beurteilung 1. LJ 2. LJ 3. LJ Kompetenz 4 Pharmazeutischtechnische Arbeiten Kompetenz 5 Einfacher Verkauf Kompetenz 6 Umgang mit Rezepten überbetriebliche Kurse ük 50% 50%
13 Kompetenz 7 Kontakte zu Partnern im Gesundheitswesen Kompetenz 8 Administrative Arbeiten Kompetenz 9 Komplexe Beratung der Kundin/des Kunden Kompetenz 10 Verkaufsförderung Kompetenz 11 Selbstverständnis der Pharma-Assistentin /des Pharma-Assistenten als Berufsperson Kompetenz 12 Selbstverständnis der Pharma-Assistentin /des Pharma-Assistenten im gesellschaftlichen und kulturellen Kontext Berufsfachschule überbetriebliche Kurse Berufsfachschule Berufsfachschule ük 50%, 50% BFS Berufsfachschule BFS
14 Übersicht Qualifikationsverfahren 1 Kompetenzen 2 Praktische Arbeit 3 Berufskenntnisse 4 lokale Landessprache 5 Fremdsprache 6 Wirtschaft, Recht, Gesellschaft Form und Dauer Schlussbeurteilung der 12 Kompetenzen vorgegebene, praktische Arbeit (VPA); Dauer: 2 Stunden 3.1 schriftlich; Dauer: 3 Stunden 3.2 mündlich; Dauer: 30 Minuten 3.3 Erfahrungsnote über alle Lehrjahre 4.1 mündlich; Dauer: 30 Minuten; 4.2 Erfahrungsnote 3. Lehrjahr (enthält die Bewertung der SVA im 5. Semester) 5.1 mündlich;dauer:30 Min. 5.2 Erfahrungsnote 3. Lehrjahr Qualifikationsbereich Bestehens- Norm Durchschnitt aller Komp. ist Note 4 Gewichtung Zeitpunkt Lernort doppelt 6. Sem., BFS, ük Note 4 doppelt 6. Sem. Note 4 doppelt 6. Sem. BFS einfach 6. Sem. BFS einfach 6. Sem. BFS Erfahrungsnote der zwei Lehrjahre einfach 4. Sem. BFS Gesamtnote Note 4
15
Qualifikationsverfahren 6
Pharma-Assistent/in Ausbildung 3 Stundentafel 5 Qualifikationsverfahren 6 Zusatzangebote 7 Kontakt 8 Ausbildung Zielgruppe / Voraussetzungen guter Abschluss der Sekundarstufe (oder mindestens einen Realschulabschluss
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