elearning an Österreichs Schulen Walter Steinkogler Links zum Vortrag:
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- Fabian Abel
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1 elearning an Österreichs Schulen Walter Steinkogler Links zum Vortrag:
2 Zitat von wem und wann? Es ist schlimm genug, dass man jetzt nicht mehr für sein ganzes Leben lernen kann. Unsere Vorfahren hielten sich an den Unterricht, den sie in ihrer Jugend empfingen; wir aber müssen jetzt alle fünf Jahre umlernen, wenn wir nicht ganz aus der Mode kommen wollen.
3 Übersicht elearning im Lehrplan EU Lissabon Ziele bm:ukk Initiativen Außerschulische Wahrnehmung Lernplattformen Bildungsserver Webportale Rolle der Lehrer/innen im Wandel elearning Tools Weiterbildung & Tagungen elc & elsa-schulen in Salzburg
4 Biographisches 1982 D/E Uni Salzburg 1984 Lektorat an Univ. Swansea 1990 IKT Zentrum f. Schulentwicklung Graz Abendgym Sbg Lehrerfortbildung IKT INF-Ausbildung 1996 DL- am Abendgym Sbg AEN-Sokrates ODL 2002 el Cluster 2003 Clusterleitung Sbg. Englischportal EU + esf-projekte Unis + Schulen epilot für NMS Individualisierung mit el bm:ukk Projekte el-didaktik PS Uni Sbg Anglistik
5 elearning im Lehrplan Einsatz der neuen Technologien im Allgemeinen Teil und Fachlehrplänen Leitvorstellungen: Innovative Technologien der Information und Kommunikation sowie die Massenmedien dringen immer stärker in alle Lebensbereiche vor.. Im Rahmen des Unterrichts ist diesen Entwicklungen Rechnung zu tragen und das didaktische Potenzial der Informationstechnologien bei gleichzeitiger kritischer rationaler Auseinandersetzung mit deren Wirkungsmechanismen in Wirtschaft und Gesellschaft nutzbar zu machen. Den Schülerinnen und Schülern sind relevante Erfahrungsräume zu eröffnen und geeignete Methoden für eine gezielte Auswahl aus computergestützten Informations- und Wissensquellen zur Verfügung zu stellen.
6 Lehrplan Oberstufe Herstellen zu Bezügen der Lebenswelt: Den neuen Technologien kommt verstärkt Bedeutung zu. Dies gilt in besonderem Maße für die Oberstufe der allgemein bildenden höheren Schule. Hier sind in allen Gegenständen Informationsmanagement sowie Lern- und Unterrichtsorganisation mit Mitteln der Informationstechnologie zu praktizieren.
7 LISSABON-Ziele EUROPÄISCHER RAT 23./24. März 2000 Neue strategische Ziele: das Ziel, die Union zum wettbewerbsfähigsten und dynamischsten wissensbasierten Wirtschaftsraum in der Welt zu machen dafür Sorge zu tragen, dass bis Ende 2001 alle Schulen in der Union Zugang zum Internet und zu Multimedia-Material haben und dass alle hierfür erforderlichen Lehrer bis Ende 2002 im Umgang mit dem Internet und mit Multimedia-Material geschult sind;
8 bm:ukk Initiativen 1985 Informatik an AHS 1990 IKT-Trägerfächer D, E, M, GZ 1996 Fernstudium mit PC-Unterstützung am Abendgymnasium Salzburg ( ) Socrates-Minerva Projekt AEN 1999: Klassen mit Schüler-Notebooks 2002 elearning Cluster (Sek.II) 2002 elsa (elearning im Schulalltag Sek.I) 2008/09 Netbook-Klassen (VS Sek.II)
9 Außerschulische Wahrnehmung E-Learning an Schulen: Lehrer großteils unerfahren Experte: "Nur 20 Prozent nutzen neue Medien im Unterricht" - BHS "vorbildhaft" im Einsatz von neuen Lehrmethoden ( Standard, (Der E-Learning auch künftig am aufsteigenden Ast Rolle der Lehrenden ist im Wandel ( Standard, (Der
10 Schlagzeilen Moderner Unterricht für "Multimedia-Genies" Vokabellernen mittels Skype, eigene Videos auf YouTube - Unterricht soll an die Lebenswelt ( Standard, Jugendlicher angepasst werden (Der E-Learning: Das Werk von Pionieren Didaktik. Erst ab 2007 wird der Unterricht mit Neuen Medien ( Teil der Lehrer-Ausbildung (Die Presse Universität Klagenfurt: E-Learning soll im Kindergarten Früchte tragen Der Kontakt zur digitalen Welt soll möglichst früh hergestellt ( werden, rät die Expertin Schachtner. (Die Presse
11 Was jetzt? e- b- i-learning? Warum E-Learning tot ist und was lebt Alles wurde überschätzt: Nutzen von LMS, Modell Oberlehrer hat ausgedient, nur wenige Themen lassen sich abbilden. Zukunft: I-Learning implizites, internetbasiertes Lernen, das individuell und interaktiv im Social Network mit realen ( 2008 Fragestellungen abläuft. (Standard 19./20.April
12 Realitäten der Schule Präsenzphase der Schüler überwiegt Keine online-kurse - unterrichtsbegleitend Lernplattformen oder Contentmanagementsysteme LMS oder CMS Studying courses [entirely] on the Web * + is a sad misconception. ( 1998 UK], (Marc Eisenstadt & Tom Vincent [Open University,
13 Realitäten der Schule Durchdringung der Schulen mit IT sehr unterschiedlich Notebook-Klassen / Netbook-Klassen Schulen ohne LMS Ohne unterstützende Schulleitung, nur Einzelkämpfer! Technische und methodisch-didaktische Supportstrukturen an Standorten fehlen (Mittleres (! fehlt Management Didaktische Innovationen sind rar Fortbildung eskills freiwillig!
14 Rolle der Lehrenden From the sage on the stage to the guide on the side Neue Definition von Allgemeinbildung Keine verpflichtende INF in Unterstufe Oberstufe nur 5.Klasse verpflichtend Bürger der Wissensgesellschaft MUSS (auch) digital gebildet sein Medienpädagogik! Lehrer als Computer-Analphabet nicht mehr tragbar! Zu viele Verweigerer! Individualisierung mit elearning (bm:ukk)
15 Lernplattformen Blackboard, WebCT Edumoodle (eduhi, bitmedia) Landesmoodle (vobs, tibs, ) LMS-Burgenland (Wien, N.Ö.) ILIAS (V), MS Class/Sharepoint-Server Evaluierung LMS/CMS (Baumgartner/Häfele) Einsatz Arten und Anzahl der Lehrer/innen
16 Strukturierung im LMS Wochenordner mit Aufgaben und Unterlagen ( Fernstudium ) Nachteil: völlige Überarbeitung notwendig Themenzentriert => Oberstufe Lehrbuchbegleitend zu den Themen, Kapiteln, Units Parallele Strukturen abbilden LMS-Kurse nur bedingt recyclebar Aktualität Schwerpunkte
17 Verwenden Sie ein LMS? Do you use a LMS? Yes 38% elc 2010: 44% LMS, 32% BL-Lehrer/innen Studie Donauuni Krems für bm:ukk ++ Anzahl der Kurse einer Schule? Which LMS do you use? No 62% LMS Burgenland Other MS Class/ Sharepoint Other Moodle servers Moodle server edumoodle
18 Welches LMS? Welches LMS wird an der Schule verwendet? (Mehrfachnennungen) 208 Welches LMS wird an der Schule von der Mehrheit der Lehrenden verwendet? Moodle - eigene Installation Edumoodle MS ClassServer (bzw. SharePointServer) 12 7 LMS Burgenland ILIAS anderes LMS (2008: 11) WeLearn 2 0 keines 1 6 Nicht erfasst: Moodle am Landesbildungsserver: vobs, tibs, Salzburg andere LMS mit Namen 10%! Blogs und Wikis außerhalb der LMS?
19 Re-usable Learning Objects
20 Bildungsserver Web-Portale Gegenstandsportale bei schule.at Bildung.at Landesbildungsserver: tibs, vobs, eduhi, LMS Burgenland Salzburg?? Informatikserver Schweiz Deutsche Bundesländer LO-Repository
21 Can do Statements for eteachers I can google Google Search Syntax <=( Gegenstandsportalen Feinsuche (auch in Medienerz. I can zip & unzip files Zippen und Packen ( Packaging (Content I can create a mindmap Mindmapping I can podcast create mp3-files Sound & Video: Grundlagen (Formate, ( Aufnahme Bearbeitung,
22 Can do Statements for eteachers I can Moodle Strukturieren einer Lernplattform Lernplattform Digitale Schultasche (Moodle-Server am ( WeLoad Notebook mit I can create interactive exercises Authoring Tools wie HotPot, JClic, Spellmaster, exe-learning, Memory Lifter I can create webquests I can copy (the) right (files) Urheberrechtsfragen und Creatice Commons
23 Can do Statements for eteachers I can find free images Public Domain Bildmaterial I can blog I can skype I can use social software I can use an INTERACTIVE WHITEBOARD, smartboard I can teach deductive grammar with concordancing software I can find useful resources on the web
24 elearning Tools Autorensysteme (Hot Potatoes) Digitale Schultasche Portable applications Blogs, Wikis für eine Klasse/Gegenstand eportfolio BHS Projektarbeiten Elektronisches Klassenbuch IWB Interactive Whiteboards
25 Weiterbildung & Tagungen elisa academy (Selbstlern- und moderierte online Kurse) Virtuelle PH (übernimmt Großteil des Programms) EPICT el Didaktik Tagung (Oktober) elc und ELSA Tagungen Bildung online in Hall (Tirol) IP= Interpädagogica (Graz, Linz, Wien, Salzburg) Safer Internet
26 elc Schulen in Salzburg Clusterschule HAK Tamsweg HAK St.Johann Neu: BORG Nonntal HAK Zell am See BG/BRG Zell am See STS Bad Hofgastein Abendgymnasium Salzburg Ausgeschieden: HAK2 Salzburg HAK St.Johann Partnerschule Neu: HTL Saalfelden Expositur in St.Johann HTL Salzburg Abendschule Bisher: HS Maishofen, HS Kaprun, HS Lofer, HS Zell BG/Sport RG Saalfelden HLW Ried CD-Gymnasium HTL Salzburg/ Abt.Elektronik
27 elsa Schulen - Unterstufe BG/BRG Zell am See (elc + Lernwelt Saar) BG Seekrichen BG/BRG Hallein (Lernwelt Saar) Link-Sammlung zum Vortrag: PH Salzburg AHS
28 Weitere Tipps Mehrwert von elearning NMS epilots Lernmit.at eeducation e-teaching-austria elsa econtent Erlass bm:ukk Links Individualisierung mit elearning Creative Commons
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