Redemittel. 1. Einen Text zusammenfassen. In dem Buch geht es um. Der Text handelt von. Das Thema des Textes ist.. Der Text behandelt die Frage

Transkript

1 Redemittel 1. Einen Text zusammenfassen In dem Buch geht es um Der Text handelt von Das Thema des Textes ist.. Der Text behandelt die Frage Der Text diskutiert/erklärt Im ersten Teil wird von gesprochen Danach/Nachher/Dann geht der Autor zum Thema über. 2. Informationen zusammenfassen Über Vergangenes berichten Damals war es so, dass... Anders als heute war es damals nicht möglich,... zu + Inf./dass... Wenn man früher... wollte, musste man... Meistens war es normal, dass... Normalerweise... In dieser Zeit... Es begann damit, dass... Die Ereignisse führten dazu, dass... Das Ereignis hatte zur Folge, dass...

2 Nachdem... bekannt war, dass... Ein Ereignis kommentieren Meiner Meinung nach war besonders erstaunlich/überraschend, dass... Meines Erachtens war besonders interessant, dass... Ich denke,... ist auch für andere Länder interessant, weil... Die Ereignisse zeigen, dass/wie... Für mich persönlich hat... keine besondere Bedeutung, denn Historische Daten nennen Im Jahr... Am Vor 50 Jahren... Vor fünf Jahrzehnten... Vor zwei Jahrhunderten... Vor 200 Jahren... Das war Jahre davor/danach begann/endete/ereignete sich...

3 4. Eine Grafik beschreiben Die Grafik zeigt... Die Grafik informiert über... Die Grafik gibt Informationen über... Die Grafik stellt... dar. Die Angaben erfolgen in Prozent. Auffällig/Bemerkenswert/Interessant ist, dass... Die meisten.../die wenigsten... An erster/letzter Stelle steht/sieht man... Am wichtigsten ist Prozent sagen/meinen... Die Grafik unterscheidet x und y. Im Vergleich zu x ist y... Verglichen mit x ist y... Im Gegensatz zu... Während..., zeigt sich... Ungefähr die Hälfte... Man kann deutlich sehen, dass...

4 In den Jahren von... bis... ist... stetig/kontinuierlich gestiegen/hat... zugenommen / ist... gewachsen Seit... nimmt die Zahl der... ab/sinkt die Zahl der.../fällt die Zahl der.../gibt es immer weniger... Die Zahl der... ist wesentlich/erheblich höher als Einen Vortrag halten Einleitung: Mein Thema heißt/lautet "..." Das Thema meines Vortrags/Referats/meiner Präsentation ist/lautet "..." Ich spreche (heute) über das Thema "..." Ich möchte Ihnen heute etwas zum Thema "..." erzählen. Ich möchte Ihnen heute neue Arbeitsergebnisse/Forschungsergebnisse zum Thema "..." vorstellen/präsentieren. Aufbau: Mein Vortrag/meine Präsentation besteht aus xx Teilen; 1...., 2... Mein Vortrag ist in xx Teile gegliedert:... Zuerst möchte ich über... sprechen und dann etwas zum Thema "..." sagen. Im nächsten Teil geht es um... Zum Schluss möchte ich noch auf... eingehen. Ich möchte auf xx wesentliche/wichtige Punkte eingehen. Übergänge: Soweit der erste Teil. Jetzt komme ich zum zweiten Teil. Nun spreche ich über...

5 Jetzt möchte ich mich dem nächsten Teil zuwenden. Auf andere Materialien verweisen: Ich habe einige Kopien/Folien zu diesem Thema vorbereitet. Auf dieser Kopie sehen Sie... Auf Folie 1 habe ich... für Sie zusammengefasst/dargestellt. Auf Folie 2 erkennt man deutlich, dass... Wie Sie auf dieser Kopie sehen können, ist/sind... Schluss: Ich komme jetzt zum Schluss. Ich hoffe, Sie haben einen Überblick über... erhalten. Lassen Sie mich zum Schluss noch einmal zusammenfassen:... Zusammenfassend möchte ich noch sagen, dass... Abschließend möchte ich noch erwähnen, dass... Schlussformel: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Wenn Sie noch Fragen haben, beantworte ich sie gerne.