Fachliche Feststellung und modulare Nachqualifizierung

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Josef Adler
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1 Fachliche Feststellung und modulare Nachqualifizierung Ein möglicher Weg zur beruflichen Integration von Migrantinnen und Migranten mit akademischem Hintergrund / beruflichen Teilqualifikationen Günter Kühling (Projektkoordination) Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und den Europäischen Sozialfonds Gesellschaft für berufsbildende Maßnahmen und Kooperationspartner 1

2 Berücksichtigung von (Vor-)Qualifikationen Erlangung von dt. Berufsabschlüssen im Dualen System (Fachangestellten/Facharbeiterebene) Stellungnahme zum Eckpunktepapier der Bundesregierung vom zu Verbesserung und Anerkennung von ausländischen Qualifikationen/Berufsabschlüssen vom DIHK/ZDH fordern bei der Schaffung eines Anerkennungsgesetzes Äquivalenz mit dt. Abschlüssen oder standardisierte Feststellung ausländischer Berufsqualifikationen Externenprüfung Bezug auf Berufskonzept/Ordnungsmittel keine Anerkennung von Teilqualifikationen Nachqualifizierung fördern mit (fachsprachlicher Unterstützung) Zuständigkeit Kammern/zuständige Stellen keine Bundesbehörde

3 Zielsetzung von SANQ: Strukturelle Verankerung modularer Nachqualifizierung Regelangebot der Arbeitsmarktförderung SGB III/II und Praxis der betrieblichen Weiterbildung als regulären Bildungsweg für (junge) An- und Ungelernte nachträglicher Erwerb eines anerkannten Berufsabschlusses Ausbau von (Vor-) Qualifikationen zu einem neuen (dt.) Berufsabschluss z. B. auch Migranten/innen / Zuwanderer mit (nicht anerkannten) Qualifikationen bzw. relevanten beruflichen Erfahrungen

5 Aktualisierung: Vereinbarung zu modularer NQ mit den Kammern/zuständigen Stellen zur fachlichen Feststellung zur Überprüfung der beruflichen Handlungsfähigkeit auf definierte Teilbereiche (Module) - d.h. Implementierung qualitativer Bewertungsverfahren Zulassung Externenprüfung 45.2 BBiG und 37.2 HwO - Dokumentation der Ergebnisse im QPass-Portfolio individueller Bildungsplan bis zum Berufsabschluss Systematisierung und Strukturierung des NQ-Prozesses

6 Fachliche Feststellung / Validierung Fachliche Einschätzung im Vorgespräch Lern- und Arbeitsbiografie (begleitete Selbsteinschätzung Bearbeitung QPass) Überprüfung fachlicher Kompetenzen modulbezogen (Fremdeinschätzung auf Basis der Ordnungsmittel in Theorie und Praxis) QPass-Portfolio Zertifizierung der Module individuelle Qualifizierungsplanung (im QPass bis zur Externenprüfung)

7 Beispiel für die Anerkennung beruflicher Erfahrungen und (Teil-)Qualifikationen durch eine fachliche Feststellung 7

8 In der fachlichen Feststellung werden alle beruflichen Erfahrungen (in Theorie und Praxis) ermittelt und bewertet. Bezug: das modulare Qualifizierungskonzept Ist genügend Kompetenz in einem Modul vorhanden (Modulprüfung), wird es anerkannt und bei der Qualifizierungsplanung berücksichtigt (Verkürzung). Die Teilnehmer erhalten einen individuellen Qualifizierungsplan in Form des QPass -Portfolios 8

9 Portfolio: Ergebnis der fachlichen Feststellung /Validierung (Grundlage für die Zulassung zur Externenprüfung bei der Kammer) Abschnitt 1: Abgleich der beruflichen Erfahrungen und (Teil-)Qualifikationen mit den Anforderungen auf Basis der Ausbildungsordnung und dem QPass-System Abschnitt 2: Nachweis einer adäquaten Prüfungsvorbereitung Abschnitt 3: Nachweis überbetrieblicher Lehrlingsunterweisungen Abschnitt 4: Auflistung der einschlägigen Berufserfahrungen 9

10 Qualifizierungsplan / QPass - Portfolio 10

Im QPass-Portfolio werden beruflichen Kompetenzen,

Basis für eine individuelle Bildungsplanung Es strukturiert

Theorie und Praxis, die noch absolviert werden müssen

11 Im QPass-Portfolio werden beruflichen Kompetenzen, Fertigkeiten, Erfahrungen dokumentiert. Basis für eine individuelle Bildungsplanung Es strukturiert den Nachqualifizierungsprozess: Enthält alle Module in Theorie und Praxis, die noch absolviert werden müssen Absolvierte Modulprüfungen werden dokumentiert Unterstützt die Zulassung zur Externenprüfung vor der Kammer 11

12 Vielen Dank! Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und den Europäischen Sozialfonds Gesellschaft für berufsbildende Maßnahmen e. V.

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