Einheit 12. Die Zähne (IV) Wörter und Wendungen

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1 Einheit 12 Die Zähne (IV) Über die Ursachen der Zahnfäule werden verschiedene Meinungen geäußert. Als Hauptursache gelten die Bakterienbeläge, als weiterer Faktor werden Stoffwechselstörungen angenommen. Es wird auch der Mangel an Vitaminen, besonders dem Vit. D sowie den Mineralstoffen, Kalk und Phosphor, in der Nahrung diskutiert. Eine wesentliche Bedeutung kommt dem Fluor im Trinkwasser zu. Der Karies muss vorgebeugt werden. Schon die Zusammensetzung der Kost der stillenden Mutter ist für die Gebissentwicklung des Kindes wichtig. Die Diät muss die für die Gebissentwicklung wichtigen Mineralsalze und die Vitamine Abb. 30 Zahnbelag unter dem Raster-Elektronen-Mikroskop: Plaque-Bakterien Verursacher von Karies Acht geben zwrócić uwagę anlegen, legte an, angelegt założyć/-kładać auslösen, löste aus, ausgelöst wywołać/-ywać ansaugen, sich, saugte an, angesaugt przyssać, zassać antreffen, traf an, angetroffen napotkać/- ykać, spotkać/-ykać aufliegen, lag auf, aufgelegen przylegać, leżeć na Ausfüllungsmaterial, das, -s, -ein materiał do wypełnień befestigen, befestigte, befestigt mocować, umocować bearbeiten, bearbeitete, bearbeitet opracować/- ywać, obrobić/-abiać Bedeutung, die, -, -en znaczenie betäuben, betäubte, betäubt ogłuszyć/-ać, znieczulić/-ać bleiben, blieb, geblieben pozostać/-wać Brücke, die, -, -n most 133

2 Durchbruch, der, -es, -brüche przełamanie, wyrzynanie się, ząbkowanie ehemals kiedyś, dawniej eingreifen, griff ein, eingegriffen ingerować, interweniować, wkraczać einseitig jednostronny/-ie einwirken, wirkte ein, eingewirkt wpłynąć/-wać, zadziałać erfinden, erfand, erfunden wynaleźć Fäule, die, - gnicie, butwienie festsitzen, saß fest, festgesessen siedzieć mocno freischweben, schwebte frei, freigeschwebt unosić sie swobodnie Füllung, die, -, -en wypełnienie Gaumendach, das, -es, -dächer sklepienie podniebienia gärungsfähig podatny na fermentowanie Gebiss, das, -es, -e uzębienie Gebissentwicklung, die, -, -en rozwój uzębienia Gebisspflege, die, - pielęgnacja uzębienia gelten, galt, gegolten mieć wartość, ważność, uchodzić za herausnehmbar wyjmowalny, dający się wyjąć kaputt zepsuty, do niczego Karies, die, - próchnica Kiefer, der, -s, - szczęka/ żuchwa Kieferfläche, die, -, -n powierzchnia szczęki Krone, die, -, -n korona Kost, die, - pożywienie, dieta locker luźny, swobodny Mangel, der, -s, Mängel niedobór D, A und C enthalten. Die Mineralsalze und Vitamine sind am reichhaltigsten im Gemüse und Obst vorhanden. Die Kost darf nicht zu einseitig, monoton sein. Auf die Reinigung der Zähne ist stets Acht zu geben. Der wichtigste und unbedingteste Zeitpunkt zum Zähneputzen ist der Abend, da während des Schlafes die Bakterien ungestört einwirken könnten. Die die Karies auslösenden Beläge sind zu entfernen, die Interdentalräume zu reinigen. Das wichtigste in der Gebiss- und Mundpflege ist die Beseitigung des Nährbodens für Mikroorganismen und gärungsfähiger Beläge sowie die regelmäßige Kontrolle des Zahnzustandes und das rechtzeitige Eingreifen bei sich manifestierenden Schäden. Unhygienische Mundverhältnisse, schlechte Zahn- und Mundpflege, Zahnsteinbildungen, beschädigte Zähne, Wurzelreste, lockere Füllungen, Brücken und Prothesen führen auch zu Zahnfleischerkrankungen. Vor Zeiten gab es nur eine einzige effektive Methode der Zahnbehandlung. War der Zahn kaputt, so musste er, meist ohne Abb. 31 Skelettprothese 134

3 Betäubung, gezogen werden. Und nicht selten wurden Menschen angetroffen, die im frühen Lebensalter einen zahnlosen Mund vorwiesen. Das hat sich geändert, besonders als der Zahnarzt William Morton die Äthernarkose erfunden hatte. Heute ist der Zahnarzt kein Zahnzieher oder Zahnbrecher mehr, sondern ein Arzt, der nach allen Regeln der Kunst seine Patienten behandelt. Die aseptische Bearbeitung der Wurzelkanäle, die unmittelbare Einwirkung auf die Endzündungsherde mittels Arzneien und Ausfüllungsmaterialien ermöglichen auch Zähne mit akuten und chronischen Veränderungen im periapikalen Gewebe zu erhalten. Die modernen Zahnfüllungen erlauben auf das ehemals gebrauchte Plumbum (Pb Blei) sowie auch auf das Amalgam zu verzichten. Die Milchzähne werden erst dann gezogen, wenn sich ungünstige Umstände für den Durchbruch des bleibenden Gebisses zeigen. Zähne werden heute erst beseitigt, wenn pathologische Umstände eingetreten sind, die ein Plombieren oder Anlegen prothetischer Kronen nicht zulassen. Sollten die Zähne trotzdem gezogen werden und verloren gehen, so besteht gegenwärtig die Möglichkeit des Anlegens eines festsitzenden oder herausnehmbaren Zahnersatzes. Es werden verschiedene Kronen aus Metall (Gold, Stahl, Silber, Palladium), Porzellan oder Kunststoff auf den bearbeiteten Zahnstumpf aufgesetzt. Es werden auch Stiftzähne bei völliger Zerstörung der natürlichen Krone, aber gesunder Zahnwurzel angefertigt. Brücken sind ein Zahnersatz, der freischwebend von einem natürlichen Zahn über den zahnlosen Teil des Kiefers hinweg zu einem anderen natürlichen Zahn reicht. Die Neuzeit kennt auch die Zahnimplantierung, d.h. Titanzähne, mit oder ohne schmückender Verblendung, werden in das vorhandene Zahnfach an Stelle des fehlenden Zahnes implantiert. Als herausnehmbarer Zahnersatz gelten Prothesen. Es sind mehrere an Platten befestigte künstliche Zähne, die den Kieferflächen oder dem Gaumendach lose aufliegen. Sie sind Abb. 32 Das vollständige künstliche Gebiss die Dritten Metallklammer, die, -, -n klamra metalowa Mundpflege, die, - pielęgnacja jamy ustnej Nährboden, der, -s, -böden pożywka Oberkiefer, der, -s, - szczęka (górna) periapikal okołowierzchołkowy, okołoszczytowy Platte, die, -, -n płyta Plumbum (Pb) ołów reichen, reichte, gereicht podać/-wać reichhaltig obficie zawierający, bogaty w schmücken, schmückte, geschmückt ozdabiać Schwere, die, - ciężar, ważkość stillen, stillte, gestillt karmić piersią Stoffwechselstörung, die, -, -en zaburzenia przemiany materii Trinkwasser, das, -s woda pitna unbedingt koniecznie, bezwarunkowo ungünstig niekorzystny/-ie Unterkiefer, der, -s, - żuchwa verblenden, verblendete, verblendet zasłonić/-aniać verloren gehen, ging verloren, verloren gegangen stracić, utracić vorhanden sein istnieć vorweisen, wies vor, vorgewiesen wykazać/- ywać, ukazać/-ywać Wurzelrest, der, -es, -e resztka korzenia Zahnbrecher, der, -s, - wyrwiząb, wyłamywacz zębów Zahnbrücke, die, -, -n most zębowy Zahnersatz, der, -es, -ersätze namiastka zęba 135

4 Zahnfach, das, -es, -fächer zębodół Zahnfäule, die, - gnilec, próchnica zębów Zahnfleischbluten, das, -s krwawienie z dziąseł Zahnfleischerkrankung, die, -, -en schorzenie dziąseł zahnfreundlich przyjazny zębom Zahngebiss, der, -es zgryz prosty Zahnheilkunde, die, konservierende stomatologia zachowawcza Zahnimplantierung, die, -, -en implantacja zęba Zahnloch, das, -es, -löcher dziura (ubytek) w zębie zahnlos bezzębny/-ie Zahnstumpf, der, -es, -stümpfe kikut zęba Zahnsteinbildung, die, - powstawanie kamienia nazębnego Zahnzieher, der, -s, - rwacz zębów, wirwiząb Zahnzustand, der, -es, -zustände stan uzębienia, zębów zerstören, zerstörte, zerstört zniszczyć ziehen, zog, gezogen rwać, ekstrahować herausnehmbar und finden durch Metallklammern Halt an den verschiedenen Zähnen, oder sie saugen sich an das zahnlose Oberkiefer fest bzw. sie liegen durch ihre Schwere auf dem zahnlosen Unterkiefer. ÜBUNGEN Übung 1 Fragen zum Text. 1. Was gilt als Hauptursache der Karies? 2. Was soll besonders schädlich auf die Zähne einwirken? 3. Welcher Substanz wird eine wesentliche Bedeutung im Kariesschutz zugeschrieben? 4. Was muss eine zahnfreundliche Diät enthalten? 5. Wo befinden sich am reichhaltigsten Mineralsalze und Vitamine? 6. Wann müssen die Zähne unbedingt geputzt werden? 7. Was muss während des Zähneputzens beseitigt werden? 8. Was kann zu Zahnfleischerkrankungen führen? 9. Was machte man vor Zeiten, wenn der Zahn kaputt war? 10. Wer hat die Anästhesie erfunden? 11. Wie werden die Wurzelkanäle behandelt? 12. Was wurde anfänglich zum Füllen der Zahnlöcher gebraucht? 13. Wann werden heute die Milchzähne gezogen? 14. Wie können Zähne ersetzt werden? 15. Was für Material wird zur Herstellung einer Krone gebraucht? 16. Wann werden Stiftzähne eingesetzt? 17. Was verstehen wir unter der Bezeichnung Zahnbrücke? 18. Was ist ein Zahnimplantat? 19. Was ist eine Prothese? 20. Wie haften Prothesen im Mund? Übung 2 Bilden Sie aus den angegebenen Substantiven Komposita. der Zahn + die Fäule = 136

5 der Stoffwechsel + die Störung = das Mineral + das Salz = die Zeit + der Punkt = der Mund + die Pflege = die Wurzel + der Rest = das Zahnfleisch + die Erkrankung = die Wurzel + der Kanal = die Milch + der Zahn = die Kunst + der Stoff = Übung 3 Bilden Sie Vergleiche mit so......wie. Eine Goldkrone ist ebenso gut wie jede andere Metallkrone. 1. Die Zahnfäule und das Zahnfleischbluten sind gleichermaßen unbeliebt. 2. Die Vorlesungen über die konservierende Zahnheilkunde und die Kieferchirurgie sind gleich interessant. 3. Das Ziehen eines Zahnes und das Sanieren eines Zahnes dauern nicht gleich lang. 4. Die Körpertemperatur gemessen in der Achselhöhle und in der Mundhöhle ist nicht gleich hoch. 5. Die Zahnarztpraxis und die Zahnklinik sind nicht gleich gut ausgerüstet. 6. Das Amalgam und das Komposit sind nicht gleich so gut. 7. Die Kieferchirurgie und die Kieferorthopädie arbeiten in den gleichen Stunden. 8. Acrylprothesen und Skelettprothesen sind nicht gleich bequem. 9. Die Behandlung eines Zahnes und die Sanierung der Mundhöhle dauert nicht gleich lang. 10. Die Ersatzzähne und die natürlichen Zähne funktionieren gleich gut. Übung 4 Bilden Sie mit den Wendungen Sätze im Perfekt. Eine Sanierung Er hat eine Sanierung des oberen Zahnbogens vorgenommen. der Karies vorbeugen 137

6 die Zähne putzen die Hygiene einhalten den Zahn betäuben aktiv einwirken schnellstens behandeln schmerzlos ziehen voraussehend handeln herausnehmbarer Zahnersatz festsitzende Ersatzzähne Übung 5 Bilden Sie Sätze im Präsens. 1. Sie hat zum Zahnarzt gehen müssen. 2. Er hat eine Prothese machen lassen. 3. Prof. Heinemann hat über den disfunktionalen Vorderbiss gesprochen. 4. Der Patient hat keine ausreichende Erklärung geben können. 5. Ich habe ein Buch über die konservierende Zahnheilkunde ausleihen wollen. 6. Frau Lehrmann hat während der letzten Zeit keine feste Nahrung essen können. 7. Warum hast du nicht zum Zahnarzt gehen wollen? 8. Er hat den Entzündungsherd mittels Medikamente behandeln sollen. 9. Der Eckzahn hat gezogen werden müssen. 10. Sie hat die Prothese erst in einer Woche abholen können. Übung 6 Bilden Sie Komparativformen und ergänzen Sie die Endungen. 1. Er hat im Schneidezahn ein groß... (I) Loch. Das Loch im Eckzahn ist groß... (II). Am groß... (III) ist das Loch im Mahlzahn. 2. Die Beseitigung des Zahnbelags ist die wichtig... (III) Aufgabe in der Vorbeugung der Karies. 3. Ein wesentlich... (I) Bedeutung kommt dem Fluor im Trinkwasser zu. 138

7 4. Der 1. Schneidezahn, links, oben, ist locker... (II) als der 1. Schneidezahn rechts, oben. 5. Am reichhaltig... (III) sind die Vitamine im Obst und Gemüse enthalten. 6. Der Backenzahn hat eine ungünstig... (I) Lage angenommen. 7. Es gibt die verschieden... (III) Zahnkronen. 8. Am schnell... (III) gehen die Weisheitszähne verloren. 9. Die effektiv... (III) Behandlung der Zähne war vor Zeiten das Zahnziehen. 10. Heute werden immer selten... (II) Zähne ohne Betäubung behandelt. Übung 7 Negieren Sie mittels un-, an-, a-, -los, -frei. 1. Zahnlücken sehen...ästhetisch aus. 2. Alte Menschen sind oft zahn Der Zahnbelag ist leider nicht bakterien Der Zahnschmelz besteht vorwiegend aus...organischen Substanzen. 5. Der Zangenbiss ist eine...typische Position des Gebisses. 6. Zucker ist für die Zähne...gesund. 7. Wenn persistierte Milchzähne bestehen, ist die Situation der ausbrechenden Dauerzähne...günstig. 8. Seit Morton arbeitet der Zahnarzt meist schmerz Gut gepflegte Zähne sind belag Die Implantierung von Titanzähnen ist nicht...zweckmäßig. Übung 8 Nennen Sie die Grundformen der Verben. Gebrauchen Sie die trennbar zusammengesetzten Verben im Präteritum im Satz. anfertigen entfernen aufsetzen gelten beschädigen implantieren beseitigen ziehen einwirken hinzukommen 139

8 Übung 9 Gebrauchen Sie entsprechende Präpositionen. 1. Diese Behandlung wurde mir... Dr. Lorenz verschrieben. 2. Es wurde ein Mangel... Vitaminen verzeichnet. 3. Eine wesentliche Rolle kommt dem Fluor... Trinkwasser zu. 4. Der wichtigste Zeitpunkt... Zähneputzen ist vor dem Schlafengehen sich manifestierenden Zahnschäden ist das rechtzeitige Eingreifen wichtig. 6. Unhygienische Mundverhältnisse und schlechte Zahn- und Mundpflege führen... Zahnfleischblutungen. 7. Zähne... akuten Veränderungen können heute erhalten bleiben. 8. Moderne Zahnfüllungen erlauben... das Amalgam zu verzichten. 9. Die Milchzähne werden gezogen, wenn sich ungünstige Umstände... den Durchbruch der Dauerzähne ergeben. 10. Titanzähne können... oder... schmückender Verblendung implantiert werden. KURZGESPRÄCHE Arbeit mit dem Kind 1/2 Mutter: Guten Tag! Hänschen, sag der Frau Doktor Guten Tag! Hänschen: Guten Tag! Zahnärztin: Guten Tag! Wie heißt du? Hänschen. Wie viel Jährchen hast du? Fünf. Oh, dann bist du ja schon ein großer Junge. Besuchst du den Kindergarten? Ja. Und hast du dort Freunde und Freundinnen? Freunde. Und zu mir bist du gekommen, um mir deine Zähnchen zu zeigen? 140

9 Ja. Schau hin! Ich habe hier so einen Spiegel. Den stecke ich jetzt in deinen Mund und schaue mir deine Zähnchen an. Einverstanden? Ja. Die Zahnärztin inspiziert die Zähne. Du hast aber ganz schöne Zähne. Ich sehe, dass du dich zusammen mit der Mama um die Zähne kümmerst. Mutter: Frau Doktor! Sind die Zähne in Ordnung? Gibt es dort keine Defekte? Zahnärztin: Defekte gibt es keine, aber die Zähnchen sind nicht ganz sauber. Ich empfehle Ihnen sie etwas genauer zu bürsten. Lippenwunde und Zahnluxation 2/2 Zahnarzt: Guten Tag! Was ist geschehen? Patient: Vor einer Stunde bekam ich einen Schlag ins Gesicht. Haben Sie das Bewusstsein verloren? Nein, ich kann mich an alles erinnern. Ja, also Sie haben eine Schnittwunde an der Unterlippe und einen verrenkten Zahn. Die Wunde werden wir nähen, müssen, und den Zahn zurechtstellen und fixieren. Wird das schmerzen? Nein, wir machen alles in lokaler Betäubung. Und wird irgendeine Spur davon zurückbleiben? Leider ja, an der Lippe wird eine Narbe zu sehen sein. fixieren, fixierte, fixiert ustalić/-ać, ufiksować/-ywać Narbe, die, -, -n blizna Schlag, der, -es, Schläge cios, uderzenie Schnittwunde, die-, -n rana cięta Unterlippe, die, -, -n warga dolna ZUM UNTERHALTSAMEN LESEN Mit Fluor gegen Zahnkaries 3/ wurde in den USA nach sieben Jahren ein großangelegter Versuch der Fluoridierung des Trinkwassers abgeschlossen. Es hat sich erwiesen, dass der Kariesbefall bei Kindern und Jugendlichen bis zu 66% zurückgegangen ist. Den Versuch initiierte der amerikanische Zahnarzt Henry T. Dean ( ), der beobachtet hatte, dass in Fluorgebieten die Häufigkeit der Karies unter der Landesnorm lag. Er kam auf den Gedanken Trinkwasser zu fluoridieren (Fluorid hinzuzufügen) und so dem Organismus Fluor zuzuführen. Nach dem Bestätigen der Richtigkeit seiner Idee in dauern, dauerte, gedauert trwać eindeutig jednoznaczny/-ie fluoridhaltig zawierający fluorek Häufigkeit, die, - częstość, częstotliwość Kariesbefall, der, -s zaatakowanie próchnicze Schmelzbildungsfehler, der, -s, - wady w powstawaniu szkliwa 141

10 Tierversuch, der, -s, -e doświadczenie na zwierzętach übermäßig nadmierny/-ie zuführen, führte zu, zugeführt doprowadzić, dostarczyć Tierversuchen begann die Bereicherung des Trinkwassers mit Fluorverbindungen. In den USA beschritt man diesen Weg der Kariesprophylaxe erfolgreich. Europa war dagegen skeptisch und zögerte. Doch die eindeutigen Erfolge der Fluoridierung in den USA, sowie eigene wissenschaftliche Untersuchungen überzeugten die europäischen Zahnärzte. Man begann fluoridhaltige Zahnpasten und Fluoridtabletten zu produzieren und bereicherte das Trinkwasser mit Fluorid. Eins muss jedoch gesagt werden. Bei übermäßiger, langandauernder Zufuhr von Fluoriden (mehr als 1 mg pro Tag) können bei der Zahnentwicklung typische Schmelzbildungsfehler (Dentalfluorose) entstehen. brummen, brummte, gebrummt mruczeć, burczyć, brzęczeć schlottern, schlotterte, geschlottert trząść się sparen, sparte, gespart oszczędzić/-ać trösten, tröstete, getröstet pocieszyć/-ać eintragbringend przynoszący dochód Situationen 4/2 Ein Mann kommt schlotternd zum Zahnarzt und steigt auf den Behandlungsstuhl. Nur keine Angst, tröstet ihn der Zahnarzt, es wird auch gar nicht weh tun! Sparen Sie sich die schönen Reden, brummt der Patient, ich bin auch Zahnarzt. * Boxen ist eine nützliche und höchst eintragbringende Sportart. Sind Sie Boxer. Nein, Zahnarzt. * Welcher Heilige hat die meisten Zähne? Der heilige Joseph. Er wird immer mit einer Säge dargestellt. Säge, die, -, -n piła 142