Projekt Jedes Haus ist ein Kindergarten. Kenan GÜLTÜRK Bağcılar Stadtgemeinde Vizepräsident

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Gitta Meyer
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1 Projekt Jedes Haus ist ein Kindergarten Kenan GÜLTÜRK Bağcılar Stadtgemeinde Vizepräsident 1

2 Bağcılar Seinen Namen, hat das Bezirk Bağcılar welches im Jahr 1992 gegründet wurde, von den Weinbergen die in der Umgebung des Bezirkes liegen, bekommen. 2

Durch die Ausdehnung der Wohngegenden zu außerhalb der Stadt Istanbul, brachte

3 Geografische Lage Die Gemeinde Bağcılar liegt innerhalb der Grenzen von der Großstadtverwaltung Istanbul auf der europäischen Seite von Istanbul. Durch die Ausdehnung der Wohngegenden zu außerhalb der Stadt Istanbul, brachte das Stadtviertel Bağcılar zu den Status einem Stadtviertel im Zentrum vom Istanbul zu sein. 3

Istanbul Mit aus Anatolien und den Balkanländern erhaltene Migrationen, war die

4 Bezirksbevölkerung Das Stadtviertelbezirk Bağcılar hat eine Bevölkerung von mehr als die 50 der 81 Regierungsbezirke in der Türkei und ist zugleich der bevölkerungsreichste Stadtviertelbezirk von Istanbul Mit aus Anatolien und den Balkanländern erhaltene Migrationen, war die Stadtviertelbezirksbevölkerung von Bağcılar im Jahr 2013 um die Somit lebt 1% der Bevölkerung von Türkei im Stadtviertel Bağcılar. 4

5 Sozioökonomische Struktur Die im Stadtviertel Bağcılar befindliche Arbeitsbereiche wie ISTOÇ, MASSİT und AUTO CENTER, hat auch eine wichtige Rolle in der Volkswirtschaft. ( Arbeitsplätze) Neben der Textil- und Schuhsektor, tätigt sich ein großer Teil der Medienbranche in unserem Stadtviertelbezirk. 5

6 Unsere Kinder In unserem Stadtviertelbezirk im Bereich von 0 bis 6 Jahren befinden sich (nach den Daten vom Jahr 2014) Kinder. In der Altersgruppe von 0 17 Jahren befinden sich im Stadtviertelbezirk Kinder. 6

Schulen Bildungsdienstleistungen bekommen.

7 Bildung Im Stadtviertelbezirk Bağcılar befinden sich Schüler und Studenten, die in 102 öffentlichen Schulen Bildungsdienstleistungen bekommen. In den Grenzen des Stadtviertelbezirks befinden sich zwei Universitäten 7

8 Die Notwendigkeit für Frühkindliche Bildung Da die Anzahl der Kinder die im Stadtviertelbezirk leben sehr hoch ist, ergab sich die Notwendigkeit, die Bildungsmöglichkeiten zu erhöhen. Für die Kinder der Altersgruppe von 0 6 Jahren wurde im Bereich Umfassende Bildungsmethoden entwickelt. 8

9 Wir wissen das sehr gut, 6 ist zu spät. 9

072 Kinder; Müssen wir also 1384 Kindergärten mit einer Kapazität von 60 Kindern aufmachen.

10 Also, was soll dafür gemacht werden? Lassen Sie uns eine kleine Rechnung machen. Die Mathematik sagt immer die Wahrheit! Für Kinder; Müssen wir also 1384 Kindergärten mit einer Kapazität von 60 Kindern aufmachen. (12 Personen 5-Klasse) Für 1384 Kindergärten müssen wir 6920 Lehrer beschäftigen. (5 Lehrer jede Schule) Für Lehrer müssen wir jährlich aufwenden...? 10

11 Grundansatz 11

12 12

13 Jedes Haus ist ein Kindergarten Die Vorschulerziehung, Bewusstseinsbildung- und Informationsprojekt 13

14 Bei diesem Projekt, wurde für jedes Haus in dem sich ein Kind befindet in einem Kindergarten zu verwandeln bezweckt. Aus diesem Grund wurde diesem Projekt der Name Jedes Haus ist ein Kindergarten genannt 14

15 Ausführungsschritte Lokale Bekanntmachungen Die Einrichtung von Kindertagesheimen Die Erteilung von der nötigen Bildung an die Mütter Gründung von psychologische Beratungsstelle Ausbildung von Kindergärtnerinnen (Kindergartenlehrer) 15

16 Lokale Bekanntmachungen Was mit dem Projekt bewirkt werden soll, wurde mit visuellen Materialien veröffentlicht und bekannt gemacht. 16

Mit der Gründung dieser Einhalt wurden 2 Fälle abgezielt, die erste davon war das die Mütter bequem an die

17 Gründung von Kindertagesheimen Es wurde geplant dass die Kinder der Altersgruppe 3-6 Jahren, während der Bildung der Mütter, in dem Kindertagesheimen welches für das Projekt gegründet wurde, sich aufhalten. Mit der Gründung dieser Einhalt wurden 2 Fälle abgezielt, die erste davon war das die Mütter bequem an die Bildung teilnehmen können, das zweite, ihnen zu beweisen dass ihre Kinder mit Kindergarten Bildung und Erziehung sich ändern werden. 17

18 Die Erteilung der Bildung an die Mütter Der Mütter wurde eine 8-Wochen- Ausbildung mit Mitwirkungspflicht über Kinderbetreuung zu Hause gegeben. 18

Altersgruppe 3-6 Jahren Toilettentraining Kinderernährung

19 Die Ausbildung umfasste wichtige Themen in Bezug auf Kinder Die Entwicklung von Kindern Kinderbetreuung bei der Altersgruppe 3-6 Jahren Toilettentraining Kinderernährung Spielen und Musik Kindersicherheit Kommunikation in der Familie 19

Beratungszentrume mit Fachpsychologen und

Dieses Zentrum bietet der Mütter kompetente

der Familie und Fragen zu der Kindererziehung.

20 Die Gründung von psychologische Beratungsstellen Im Rahmen des Projekts wurde Beratungszentrume mit Fachpsychologen und ausgebildeten Kindererzieher gegründet. Dieses Zentrum bietet der Mütter kompetente Unterstützung mit Fachkräften für Probleme in der Familie und Fragen zu der Kindererziehung. Das Zentrum appelliert außer den Müttern auch den Vätern und Geschwistern. 20

21 Die Erteilung von Ausbildung an die Kindergartenlehrer Während dem Projekt, die in dem Stadtteilbezirk befindliche Kindergarten beschäftigte Lehrern, durch Ausbildungssemin are verschiedene und effektive Trainingsmethode n bei zubringen. Auf diese Weise wird die Lehrerqualität proportional zu der Ausbildungsqua lität verbessert. 21

22 Seminarinhalte - Neuigkeiten in der Vorschulerziehung, - Rollen und Aufgaben der Vorschulpädagogen in der Charakterentwicklungen - Die Verwendung der funktionellen Drama in der Vorschulbildung - Erzielen des Mitwirken der Eltern in der Ausbildungsumgebung 22

23 Verbreitung Bundesweit haben 92 Institutionen um die Projektdetails bei uns angeworben. 23

24 Mehr als 30 Rundfunkanstalten wie Zeitungen, Fernsehen, Internet-Medien haben den Inhalt des Projekts und die Philosophie als Nachricht bekannt gegeben. 24

25 Am Ende des Projekts, an dem 800 Personen teilgenommen haben, wurde eine Erfahrungsaustauchkonferenz gemacht. 25

26 ERGEBNİSSE 26

Die Erzielten Ergebnisse waren erstaunlich Es wurden 250 Mütter erzielt. Aber während des Projekts haben 1.100 Mütter angeworben.

27 Die Erzielten Ergebnisse waren erstaunlich Es wurden 250 Mütter erzielt. Aber während des Projekts haben Mütter angeworben. Während der Durchführung des Projekt wurde in einer Zeit von 12 Monaten, von den anwerbenden Mütter, 602 Personen geschult (Ausgebildet). Es wurden 400 Sitzungen psychologische Beratung gegeben. Es wurden 135 Kindergartenlehrer Ausbildung erteilt. 27

28 Nachhaltigkeit Das Projekt ist seit dem Jahr 2010 mit deren gesamten Inhalt im Gange... 28

29 Was haben wir gelernt? Mit dem Projekt sind wir zu den wichtigsten Elementen, die die Bildung der Gesellschaft ermöglicht, also an die Mütter erlangt. Mit der Bildung der Mütter, haben wir eine große Unterstützung für die Bildung getan, Wir haben gezeigt wie Bedeutend der Vater bei der Ausbildung des Kindes ist. Wir haben es erzielt das die Familien es verstanden haben wie wichtig die Vorschulerziehung für die Kinder ist, Wir haben gezeigt das die Familien mehr als sie glauben psychologische Unterstützung bei den Problemen der Kinder brauchen, Wir haben gezeigt das mit richtigen Methoden, die richtige Gesellschaft für die Zukunft ausgebildet werden kann, 29

30 Technische Daten Das Projekt wurde von der Europäischen Union mit 88, Euro unterstützt. Das Projekt wurde von der Stadtviertel Bildungsministerium Bağcılar, Vereinigungen der Gemeinden in Marmara und eine lokale NGO Interessengruppe durchgeführt. Den Frauen, die am Projekt teilgenommen haben, haben ein Zertifikat mit Gültigkeit der Ausbildungs- und Befähigungsnachweise erhalten. 30

31 QUADRATE AUS DEM PROJEKT 31

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43 Teşekkür ederim Dankeschön

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