Willkommen zurück in Wellesley. Dialoge: Introduction

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1 Prof T. Hansen Frühjahr 2007 Mein Büro: FND Deutsch 102, Beginning German Mo., Mi., Do.: 9:50 11:00 Uhr; Founders 121 Sprechstunde: Mo. und Mi.: 11:00-11:45; Mo ; Mi nach Vereinbarung und sonst nach Vereinbarung Woche Thema Hausaufgaben MO, 29. Jan MI, 31. Jan. DO, 1. Feb. Kap. 8: Das Leben in der Stadt: : Introduction LzV: Die Loreley MO, 5. Feb. WQ 8 Preview: Vokabeln zum Thema Stadt, 235 Subordinate clauses and conjunctions Conditional sentences, Question words as subordinating conjunctions, Verbs with separable prefixes, 218; Order of clauses, 219 Infinitives with zu, Genitive case, 223 Prepositions w. genitive, 226 MI, 7. Feb : Aspekte der Großstadt Nouns of measure, weight, and number, In der Konditorei, 228 Equivalents for to, 229 Willkommen zurück in Wellesley Practice all dialogues with audio program; Write 219: 8 & 222:13 WQ 8 (W1) Write 225:18 & 227:22 Tipps und W2 - Write 230: 25 DO, 8. Feb. Test on Kap. 8 AH 8 Test on Kap. 8 Write 237:F MO, 12. Feb. Kap. 9: Unsere Umwelt: Practice all dialogues with audio program; memorize one.. MI, 14. Feb. Variationen, 251 Attributive adjectives and

2 adjective endings. Focus on DO, 15. Feb. WQ 9 Continue work on adjectives, MO, 19. Feb. MI, 21. Feb. DO, 22. Feb. 23. Feb. MO, 26. Feb. Keine Veranstaltungen: Präsidententag : Unsere Umwelt in Gefahr Take-home test on Kap. 9 AH 9 Kap. 10: Deutschland im 20. Jahrhundert. Word order of Adverbs, 253; Ordinal numbers and dates, Write 250:2 about your own room WQ 9 (W1) Write 251:8 & 252:10, read in class Over the long weekend: work on first essay (due Fri); see handout. Write: 257:17 Read TLL(Tipps zum Lesen und Lernen) Einstieg in den Text, 259; Take-home test, Kap. 9, due Monday Write 265:F Submit Aufsatz 1 Return take-home test MI, 28. März Simple Past Tense, Start work on list (3rd column), Write 277:2 (complete sentences) DO, 1. März Simple Past Tense, German Equivalents for when, MO, 5. März WQ 10 Past Perfect Tense, More time expressions, 285 Work on list, Write 277:3 (complete text) WQ 10 (W1) Write 284:12 MI, 7. März Duration, 286 Write 287:16 & 294:G DO, 8. März Take-home test, Kap.10 : Die Weimarer Republik; AH 11 Take-home test, Kap.10, 295

3 Tipps und W2 Write 295:H as a journal entry; also 295:I MO, 12. März Kap Deutschland nach der Mauer Return take-home test MI, 14. März LzV: Das Lied der Deutschen. Reflexive verbs, cont., Dative pronouns w. clothing, DO, 15. März WQ 11 Adjectives & pronouns of indefinite number, März. bis 25. März FERIEN MO, 26. März Study Vor dem Lesen, : Deutschland im europäischen Haus Adjectival nouns, More on bei, 316 Designating decades, 317 Practice 309:11; Write 310:15 MI, 28. März Test Kap. 11 AH 11 Test Kap.11 Write 326:F WQ 11 (W1) Prepare carefully 314:19; Write 312:18; 316:24 During vacation, take Notes for Aufsatz 2, Meine Ferien Start reading our new little book: Das Doppelte Lottchen Tipps, Einstieg & W2; ; Write 320:B & Schreibtipp, 326 (short paragraph), Das Doppelte Lottchen: finish Kapitel 1 D0, 29. März Kap. 12: Erinnerunge Return take-home test from Kap. 11 today MO, 2. April LzV, Heimweh Comparison of adjectives and adverbs, MI, 4. April Irregular comparatives, Practice all dialogues w. audio program; Das Doppelte Lottchen: finish Kap.2 Write 337:2 & 338:3 Prepare 340:7 Das Doppelte Lottchen: finish Kap.3 Write 341:9 & 342:12, find 2 pictures,

4 DO, 5. April WQ 12 Relative pronouns and rel. clauses, The rel. pronoun was, 348 The verb lassen, April MO, 9. April Time phrases w. mal, Parts of the day, 353 MI, 11. April Take-home test on Kap. 12 Text: Zwei Denkmäler DO, 12. April MO,16. April DI, 17. April Stundenplan wie Montag Kap. 13: Die Schweiz: LzV: Nachwort Review W1 Patriotentag AH 12 Verbs with prepositional complements, compare in 6 sentences Das Doppelte Lottchen: finish Kap.4 WQ 12 (W1) Write 345:15; review, then prepare carefully 346:17; Write 349:22, both parts, Q&A Submit Aufsatz 2 Write 351:27 & 352:29 Das Doppelte Lottchen: finish Kap.5 Take-home test, Kap.12 Write 357:C Das Doppelte Lottchen: finish Kap.6 Return take-home test Prepare 363:B, Write 364:C Prepare Übungen 1-6 Das Doppelte Lottchen: read until page 40 MI, 18. April Da- und wo-compounds, Write 360:8 DO, 19. April WQ 13 Future tense, WQ 13 (W1) Write 372:12 Das Doppelte Lottchen: finish Kap.8 MO, 23. April Vokabeln zum Thema, : Wie stellt man sich vor? Practice aloud. Wanting X to do Y, 372 Write 373:15; Study Tipps und W2,

5 MI, 25. April Take home test on Kap. 13 : Zwei Schweizer stellen ihre Heimat vor Begin work on Das Doppelte Lottchen: finish Kap AH 13 Take home test on Kap. 13 Write 383:E. DO, 26. April Kap Österreich Return take-home test 27. April MO, 30. April Vokabeln zum Thema Hotel LzV: ottos mops General subjunctive, MI, 2. Mai Ruhlmann Konferenz Keine Veranstaltungen DO, 3. Mai WQ 14 Subjunctive of modal verbs, haben, werde, wissen, ; uses of general subjunctive, MO, 7. Mai MI, 9. Mai : Zwei Österreicher stellen sich vor Kap. 14, continue Aural comprehension test Polite requests, ; Submit: Konkrete Poesie Write 394:1 Prepare 397:5 Das Doppelte Lottchen: finish Kap.11 WQ 14 (W1) Das Doppelte Lottchen: finish Kap.12 Write 410:D Please sign up for your 10 Min. Oral Interview AH 14 Write 1 paragraph, Schreibtipp (p. 411), Wenn ich die Welt for practice w. subjunctive. Also: write 411:G SAME DAY: DO. 10. Mai FR. 11. Mai Start of Individual Oral Exams Individual Oral Exams Individual Oral Exams + Review Session SAME DAY: Start of Individual Oral Exams

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