Zeiten und Menschen Stoffverteilungsplan für Geschichte SI (Gymnasien/Realschulen) in Rheinland-Pfalz

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1 Zeiten und Menschen Stoffverteilungsplan für Geschichte SI (Gymnasien/Realschulen) in Rheinland-Pfalz Klasse 7/Stoffbereich 1: Die Menschen der Vorgeschichte Band 1/Kap. Unseren Vorfahren auf der Spur 1. Der Mensch als Jäger und Sammler 2. Der Übergang vom Jäger zum Ackerbauern und Viehhalter S S S S. 44/45: Naturvölker heute (Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen) Klasse 7/Stoffbereich 2: Antike Hochkulturen Band 1/Kap. Frühe Hochkulturen Mesopotamien und Ägypten 1. Soziale Großgruppen und Gestaltung von Umwelt S. 50 S , S Herrschaft und Religion S. 50f. S , S. 76f. 3. Kodifizierung von Recht S. 51 S. 74f. 4. Mensch und Technik S , S S. 57: Papyrusherstellung S. 58f.: Hieroglyphen S. 61: Schriftlicher Text als Quelle (Methode) Klasse 7/Stoffbereich 3: Griechische Welt Band 1/Kap. Die Griechen 1. Olympische Spiele S. 84f., S S. 90f.: Griechische Götter 2. Demokratie in Athen als S S. 100f.: Sparta Form von Herrschaft 3. Verschmelzung S S. 108: Methode zur Auswertung von verschiedener Kulturen Verfassungsschaubildern ferner: zum Begriff Kolonisierung S Klasse 7/Stoffbereich 4: Das Römische Reich in Zeit und Raum Band 1/Kap. Die Römer 1. Ausdehnung des Römischen Reiches 2. Verkehrswesen im Römischen Reich 3. Funktion von Grenzen: Abgrenzung und Begegnung S. 126f., S. 130f. S. 167 S Romanisierung S. 162f., S. 176 S. 128f.: Entstehung Roms (Sage und Forschung) S. 174f.: Zerfall des Römischen Reiches 1

2 Klasse 7/Stoffbereich 5: Das Römische Reich Gesellschaft, Wirtschaft, Staat, Religion Band 1/Kap. Die Römer 1. Oberschichten / S , S S : Alltag in Rom Unterschichten 2. Sklaven S. 154f. S. 176: Lehnwörter aus dem Lateinischen 3. Von der Republik zum S , S. 148 Prinzipat 4./5. Christliche Minderheiten im Römischen Reich / Christentum als Staatsreligion S Klasse 7/Stoffbereich 6: Europa im Mittelalter Band 1/Kap. Europäisches Mittelalter Band 1/Kap. Zwischen Konfrontation und friedlicher Begegnung: Christlich-europäischer Westen, islamische Kultur, europäischer Osten 1. Imperium Romanum S Personenverband S. 186f., S , S. 205, S. 208f., S. 218f. S Die römische Kirche S , S S Räume und Religionen S. 177 (im Kap. Die Römer ) S (Der Aspekt Fränkischchristlicher Norden ist abgedeckt über die Themen 1.-3.) 5. Kreuzzüge: Begegnung und Konfrontation S S. 182f.: Zum Epochenbegriff Mittelalter Klasse 7/Stoffbereich 7: Gesellschaft und Wirtschaft im Mittelalter Band 1/Kap. Europäisches Mittelalter 1. Ländliches Leben als vorherrschende Lebensform bis zum Beginn der Neuzeit 2. Städtisches Leben: Die Stadt als attraktiver Lebensraum 3./4. Fernhandel / Frühkapitalismus S S S S : Burg, Ritter, adliges Leben

3 Klasse 8/Stoffbereich 8: Entdeckung und Europäisierung der Erde Band 1/Kap. Aufbruch in eine neue Zeit 1. Ein neues Weltbild S S. 324f.: Historische Karten entsteht (Methode) 2. Die Entdeckung der S. 317, S Erde für Europa 3. Die Eroberung Mittelund Südamerikas S Klasse 8/Stoffbereich 9: Europa im Streit der Konfessionen und Religionen Band 1/Kap. Aufbruch in eine neue Zeit 1. Die Ausbreitung der S S : Konfessionen Hexenverfolgung 2. Der Große Bauernkrieg S Europäische S Konfessionskriege 4. Europa in der Auseinandersetzung mit dem Islam S S. 366f. Klasse 8/Stoffbereich 10: Staat und Herrschaft zur Zeit des Absolutismus Band 1/Kap. Das Zeitalter des Absolutismus Band 2/Kap. Das Zeitalter von Revolution und Reform 1. Der Staat unter Ludwig XIV. in Frankreich 2. Der aufgeklärte Absolutismus in Preußen und/oder Österreich 3. Der Westminster- Parlamentarismus Bd. 1, S Bd. 2, S Bd. 2, S Bd. 1, S. 384f.: Barock, Residenz Klasse 8/Stoffbereich 11: Das Zeitalter der Aufklärung und der bürgerlichen Revolutionen Band 2/Kap. Das Zeitalter von Revolution und Reform 1. USA Anwendung europäischer Gesellschaftsideen 2. Die Französische Revolution S S S. 49: Historische Urteile (Methode) 3

4 Klasse 8/Stoffbereich 12: Europa zur Zeit Napoleons Band 2/Kap. Das Zeitalter von Revolution und Reform Band 2/Kap. Restauration und Revolution 1. Frankreichs Expansion in Europa 2. Das Erwachen des Nationalbewusstseins 3. Europa gegen die Hegemonie Napoleons S S. 86f. S. 94ff. S. 78f. S. 73 S. 70f., 80f.: Mythos Napoleon Klasse 9/Stoffbereich 13: Restauration und Revolution Band 2/Kap. Restauration und Revolution 1. Restauration S S. 98f.: Das Biedermeier 2. Bürgerliche S. 100f. S. 102 f.: Soziale Not Revolutionen 3. Die Frankfurter Nationalversammlung S. 104f. S Klasse 9/Stoffbereich 14: Die wirtschaftliche und staatliche Entwicklung Deutschlands im 19. Jahrhundert Band 2/Kap. Das Deutsche Kaiserreich ein moderner Nationalstaat? 1. Die kleindeutsche Reichsgründung durch Bismarck S Neue Wirtschaft alte S Gesellschaft S. 152 S Das politische System S S. 154f.: Zur Situation der Frauen 4

5 Klasse 9/Stoffbereich 15: Die Industrielle Revolution Band 2/Kap. Europa wird industrialisiert Band 2/Kap. Das Deutsche Kaiserreich ein moderner Nationalstaat? 1. Großbritannien als Ausgangsraum für die Industrielle Revolution 2. Das Ausgreifen in andere Räume 3. Mit der zunehmenden Industrialisierung werden ökologische Probleme sichtbar 4. Die Industrialisierung als soziales Problem S S S. 182f. S , S. 176 S : Die Stadt der neue Lebensraum im Industriezeitalter Klasse 9/Stoffbereich 16: Versuche zur Lösung der sozialen Frage Band 2/Kap. Das Deutsche Kaiserreich ein moderner Nationalstaat? 1. Sozialreform als Reform der bestehenden Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung 2. Revolution als Mittel zur Herstellung einer kommunistischen Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung 3. Die Problematik der Verbindung evolutionärer und revolutionärer Strategien, nationaler und internationaler Orientierung 4. Sozialreform mit dem Ziel, bestehende politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Verhältnisse zu stabilisieren 5. Soziale Maßnahmen zur Stabilisierung patriarchalischer Betriebsverhältnisse S. 172f. S. 170f. S. 172 S. 175 S. 174 S. 168f.: Lebensberichte aus verschiedenen Sozialschichten 5

6 Klasse 9/Stoffbereich 17: Der Imperialismus Band 2/Kap. Imperialismus und Erster Weltkrieg 1. Die Weltwirtschaft der S. 200f., S. 203, S Europäer 211, S. 224f. 2. Der neue Kolonialismus S , S. 224f. 3. Die Übersteigerung der S , S. 224f. nationalen Idee zum Imperialismus S. 222f.: Internetrecherche (Methode) Klasse 9/Stoffbereich 18: Der Erste Weltkrieg Band 2/Kap. Imperialismus und Erster Weltkrieg 1. Bereitschaft zur S Konfrontation 2. Der Beginn des Ersten S. 228f., S. 240f. Weltkrieges 3. Der Krieg der Industriestaaten S , S Klasse 9/Stoffbereich 19: Die neuen Weltmächte Band 2/Kap. Neue Weltmächte: USA und UdSSR 1. USA S UdSSR S Klasse 9/Stoffbereich 20: Die Weimarer Republik Band 3/Kap. Die Weimarer Republik: Die erste deutsche Demokratie Band 3/Kap. Vergangenheit, die nicht vergeht Das nationalsozialistische Deutschland 1. Die Revolution S S : Die Goldenen 1918/1919 Zwanziger 2. Die Grundzüge der Weimarer Verfassung S. 18f., S. 36f. 3. Innere Schwierigkeiten S , S. 38f. äußere Belastungen 4. Weltwirtschaftskrise S S. 36f., S. 48 S Machtergreifung S S

7 Klasse 10/Stoffbereich 21: Die Herrschaft des Nationalsozialismus Band 3/Kap. Vergangenheit, die nicht vergeht Das nationalsozialistische Deutschland 1. Machtsicherung durch Gleichschaltung und Verfolgung S , S Die Rassenlehre und S. 63, ihre Umsetzung S S. 100 S Der Zweite Weltkrieg S Der deutsche Widerstand S S. 116ff.: Vergangenheit, die nicht vergeht Klasse 10/Stoffbereich 22: Die Entstehung der bipolaren Welt Band 3/Kap. Die Welt im Schatten des Ost-West-Konflikts 1. Die atomare Bedrohung der Welt 2. Die Interessensphären der Supermächte in Europa 3. Weltweite Konfrontation S Entspannung und S. 136f. Koexistenz S. 138f. S. 282 (im Kap. Auf der Suche nach der Einen Welt ) S S S. 206f., S. 178f. (im Kap. Deutschland nach 1945: Ein Volk Zwei Geschichten ) S. 148f.: Karikaturen zum Ost-West-Konflikt Klasse 10/Stoffbereich 23: Deutschland nach 1945 Band 3/Kap. Deutschland nach 1945: Ein Volk Zwei Geschichten 1. Deutschland als Objekt der Siegermächte: Potsdam 2. Entstehung und Konsolidierung zweier deutscher Staaten 3. Der Prozess der Vereinigung S S S S S S. 160f.: Zeitzeugenbefragung (Methode) 7

8 Klasse 10/Stoffbereich 24: Europa auf dem Weg zur Einheit Band 3/Kap. Europa auf dem Weg zur Einheit 1. Europa der Regionen S S Konföderation oder Europäischer Bundesstaat 3. Entwicklungen in Osteuropa 4. Die Attraktivität des modernen Europas S S. 129 (im Kap. Die Welt im Schatten des Ost-West- Konflikts ) S (im Kap. Die Welt im Schatten des Ost- West-Konflikts ) S S. 246f.: Schülermeinungen zu Europa als Einstieg Klasse 10/Stoffbereich 25: Auf der Suche nach der Einen Welt Band 3/Kap. Auf der Suche nach der Einen Welt 1. Internationale Zusammenarbeit im Rahmen der UN S Krisenherde gefährden S den Weltfrieden S Versuche, Gefahren und S (im Kap. Die Krisen zu bewältigen Welt im Schatten des Ost- West-Konflikts ) 4. Es gibt nur Eine Welt S S. 314f.: Was können wir aus der Geschichte lernen? (Ausblick) 8