AUSBILDUNGSSTANDARDS. für die duale Ausbildung zum/r Erzieher/-in. KITA-Verbund Kleinmachnow

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1 AUSBILDUNGSSTANDARDS für die duale Ausbildung zum/r Erzieher/-in KITA-Verbund Kleinmachnow Stand: Mai 2017

2 1. Qualität der Ausbildung in unseren Einrichtungen Der KITA-Verbund Kleinmachnow bildet seit 2011 Erzieher/-innen in der dualen Ausbildung aus. Hierbei legen wir Wert darauf, dass die Auszubildenden allumfassend Einblick in unterschiedliche Arbeitsfelder erhalten, qualifiziert und professionell begleitet werden und in ihrer Rolle als Auszubildende ernst genommen werden. Die Zusammenarbeit mit unseren Kooperationsschulen ist konstruktiv, offen und auf Augenhöhe. Ziel ist es, qualifizierte Erzieherinnen und Erzieher für die weitere Beschäftigung im KITA-Verbund Kleinmachnow auszubilden. Seit 2012 ist die Kita Ameisenburg, vertreten durch die Leiterin Frau Heike von Gagern, Konsultationskindertagesstätte des Landes Brandenburg für die Fachkräftequalifizierung. Im Rahmen einer Projektförderung wird seitdem die Einrichtung durch das Land Brandenburg finanziell gefördert. 2. Voraussetzungen / Auswahlverfahren / Zuordnung zu einer Einrichtung Voraussetzungen: - Schriftliche Bewerbung - Abgeschlossene Berufsausbildung oder - Abitur bzw. Fachabitur - Bereitschaft zur schulischen Ausbildung in einer unserer beiden Kooperationsschulen AGUS GADAT BildungsGruppe in Potsdam oder Oberlin- Seminar in Berlin-Lichterfelde Veröffentlichung der Stellenausschreibung ab 1. Februar eines Jahres auf der Homepage des KITA-Verbundes und der Gemeinde Kleinmachnow und unter Eine Information der beiden Kooperationsschulen erfolgt durch Frau von Gagern. Der Text der Ausschreibung wird mit Frau von Gagern abgestimmt. Frau von Gagern wird als Ansprechpartnerin für Interessierte benannt. Arbeitsrechtliche Fragen und Fragen zur Eingruppierung werden durch die Personalabteilung des KITA-Verbundes beantwortet. Bewerbungsschluss: eines jeden Jahres Der Besuch der Kita Ameisenburg und ein Gespräch mit Frau von Gagern im Vorfeld der Vorstellungsgespräche sind obligatorisch. Die Vorstellungsgespräche finden im April unter Beteiligung der jeweiligen Leiterinnen der Einrichtung oder der Praxisanleiterin aus der Einrichtung statt. Eine endgültige Entscheidung wird nach einem Besuch des / der Bewerber/-in in der künftigen Ankereinrichtung getroffen, spätestens jedoch Mitte Mai. 2

3 3. Ausbildung in den Einrichtungen / Praktika Der KITA-Verbund legt Wert darauf, dass die Auszubildenden möglichst vielfältige Erfahrungen machen können und ihre Rolle als Auszubildende auch leben dürfen. Hier hat sich gezeigt, dass insbesondere größere Einrichtungen für die Ausbildung geeignet sind. Der KITA-Verbund hat daher 5 sogenannte Ankereinrichtungen, in denen Ausbildung stattfindet. Das sind die drei Horte Wirbelwind, Ein Stein und Am Hochwald sowie die Kindertagesstätten Freundschaft und Ameisenburg. Je Einrichtung sollen maximal 2 Auszubildende beschäftigt werden. Es soll pro Einrichtung maximal 1 Auszubildende/r pro beschäftigt werden. Die pädagogisch / inhaltliche Ausbildung in den Einrichtungen richtet sich nach den Standards, die durch die Konsultationskita Ameisenburg zusammengestellt und regelmäßig aktualisiert werden (Ordner Auszubildende/r / Praktikant/-in und Anleiter/-in ). Die Auszubildenden und Praktikanten/-innen sind konstant in einer Gruppe einzusetzen und nicht als Springkräfte für das jeweilige Haus. Für Vor- und Nachbereitungen sowie Anleitung sind entsprechende Zeiten vorzusehen. Die Anleiter/-innen der Auszubildenden und Praktikanten/-innen bilden sich regelmäßig fort und tauschen sich in regelmäßig stattfindenden Treffen unter Leitung der Konsultationseinrichtung aus. Die Praxisanleiter/-innen haben Anspruch auf Unterstützung durch das gesamte Einrichtungsteam, auf Berücksichtigung von Gesprächszeiten mit dem/der Auszubildenden und auf entsprechende Fort- und Weiterbildung. Im Rahmen der dreijährigen Ausbildung absolviert jede/r Auszubildende im 2. ein achtwöchiges nach Ostern und im 3. ein achtwöchiges im Oktober/November in einem anderen Arbeitsfeld des KITA-Verbundes. Arbeitsfelder sind: Krippe, Kindergarten, Hort und Einzelintegration. Hierzu erstellt Frau von Gagern in Abstimmung mit den anderen Leiterinnen einen Rotationsplan. Den Auszubildenden im 2. wird im Februar bekannt gegeben, in welcher Einrichtung sie eingesetzt werden. Den Auszubildenden im 3. wird die seinrichtung im September mitgeteilt. Die ausbildungsbegleitenden Einrichtungen treffen sich unter Leitung von Frau von Gagern mindestens einmal jährlich zu einem strukturierten und ergebnisorientierten Austausch. 3

4 4. Zusammenarbeit mit den Fachschulen In den ersten Jahren, in denen der KITA-Verbund Auszubildende eingestellt und begleitet hat, konnten wir vielfältige Erfahrungen mit der Qualität der jeweiligen schulischen Ausbildung und dem Interesse an einem engen Kontakt zwischen Schule und Praxiseinrichtung feststellen. Im Ergebnis haben wir uns dazu entschieden, grundsätzlich nur noch mit der Fachschule AGUS GADAT BildungsGruppe in Potsdam und dem Oberlin-Seminar in Berlin-Lichterfelde zusammen zu arbeiten. Mit beiden Schulen gibt es aktuelle Kooperationsverträge. Durch die jeweiligen Kindertagesstätten werden Einladungen zu Kooperationstreffen oder anderen Veranstaltungen der Fachschulen wahrgenommen. Die Konsultationseinrichtung Kita Ameisenburg lädt die Fachschulen zu gemeinsamen Gesprächsrunden unter Beteiligung der Ausbildungseinrichtungen 2 x jährlich ein. Daneben findet auf der Ebene der jeweiligen Praxisanleitung in den Einrichtungen ein zielorientierter Austausch mit den Fachlehrern statt. Alle Treffen sind zu dokumentieren. In einer Anlage zum Arbeitsvertrag werden die Auszubildenden aufgefordert Zeugnisse der Fachschulen während der Ausbildungszeit unaufgefordert in Kopie in der Geschäftsleitung einzureichen. Ebenso sind der Leiterin der jeweiligen Einrichtung und der Geschäftsleitung schriftlich das Thema der Facharbeit und das Abgabedatum mitzuteilen. Die benotete Facharbeit ist der Geschäftsleitung in Kopie zu übergeben. 5. Abschluss der Ausbildung Die Praxisanleitungen legen im dritten bis Ende April eine Einschätzung des / der Auszubildenden vor. Im Mai findet auf dieser Grundlage ein Abschlussgespräch unter Beteiligung der/des Auszubildende/n, der Praxisanleitung, der Leiterin der Einrichtung und der Leiterin des KITA-Verbundes statt. Ziel des Gespräches ist es, die Ausbildung zu reflektieren, Verbesserungsvorschläge zu sammeln und den weiteren Einsatz des/ der Auszubildenden nach Abschluss der Ausbildung zu klären. Die / Der Auszubildende hat einen Anspruch auf ein qualifiziertes Zwischenzeugnis bzw. Zeugnis. 4

5 Terminübersicht: Ausbildung im KITA-Verbund Monat vor Beginn der Ausbildung Erstes Zweites Drittes September Einstellung Bekanntgabe Einsatzort Oktober 8-wöchiges November Dezember Januar Februar Stellenausschreibung Bekanntgabe Einsatzort März April Mai Bewerbungsschluss Besuch Bewerber/-innen Kita Ameisenburg schriftliche Einschätzung Ausbildungseinrichtung Vorstellungsgespräche 8-wöchiges nach Ostern Abschlussgespräch Juni Juli Zeugnis August Fortlaufend: - Einreichen von Zeugnissen und der Facharbeit: Verantwortlich: Auszubildende/r - Regelmäßige Treffen zum Austausch der Praxisanleiter/-innen Verantwortlich: Frau von Gagern - 2 x jährliche Treffen der Ausbildungseinrichtungen mit den Fachschulen Verantwortlich: Frau von Gagern - Wahrnehmung von Einladungen der Fachschulen Verantwortlich: Praxisanleiter/-innen 5

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