Abitur 2019 Informationsveranstaltung Kl. 10. Herzlich Willkommen!

Transkript

1 Herzlich Willkommen!

2 Schuljahr 2016/17 Einführungsphase Schuljahr 2017/18 Kursstufe 1 Schwerpunkt: allgemeine Informationen (Infoveranstaltungen) + Kurswahlen (Abschluss Vorwahl ; verbindliche Kurswahl bis spätestens ) Schwerpunkt: Abitur + Gesamtqualifikation Schuljahr 2018/19 Kursstufe 2 September 2018 Februar 2019 Frühjahr 2019 März/April 2019 Juni 2019 Wahl der 4 schriftlichen Prüfungsfächer Wahl des mündlichen Prüfungsfaches Zulassung zur schriftlichen Abiturprüfung fachpraktische Prüfungen in Mu, BK, Sp und FS (Kommunikationsprüfung) schriftliche Abiturprüfungen mündliche Abiturprüfung

3 Wie war s? alle Fächer verbindlich Haupt-/Nebenfächer Klassenlehrer Klassenverband gemeinsamer Stundenplan Fächer und Gewichtung vorgegeben Zeugnis am Jahresende Noten 1 GFS/SJ Was wird? Pflicht- und Wahlfächer 4- oder 2-stündige Fächer Tutoren Kurse individueller Stundenplan innerhalb gewisser Grenzen Auswahl möglich Halbjahreszeugnis Punktesystem GFS/ evtl 4. GFS in 12.2

4 Fächer und Kurse Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich: Aufgabenfeld I gesellschaftswissenschaftlich sprachlich-literarischkünstlerisch II mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch III ohne Zuordnung Pflichtbereich Deutsch Fremdsprache Musik / Bildende Kunst Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre Mathematik Biologie, Chemie, Physik Sport Wahlbereich Literatur Literatur+Theater Psychologie Philosophie Astronomie

5 Kernfächer In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen im Umfang von je 4 Wochenstunden 5 Kernfächer belegt werden: Deutsch Mathematik Fremdsprache (E) eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph) ein beliebiges weiteres Fach des Pflichtbereichs

6 Weitere Fächer Im Umfang von je zwei Wochenstunden sind noch mindestens 20 Kurse in weiteren Fächern zu belegen, darunter falls nicht bereits als Kernfach belegt durchgängig über 4 Halbjahre: Bildende Kunst oder Musik Geschichte Geographie + Gemeinschaftskunde * Religionslehre * je 2 Halbjahre im Wechsel 2 Naturwissenschaften (aus Bio, Ch, Ph) Sport

7 Besondere Lernleistung (BLL) 1. Seminarkurs zwei halbjährige, i.d.r. dreistündige Kurse (im 1. und 2. Halbjahr der Kursstufe 1) fächerübergreifende Themenstellung Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder (nach inhaltlichem Schwerpunkt) Bestandteile: Kursteilnahme, Dokumentation, Kolloquium Bewertung: Gesamtnote aus Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%) schriftliche Dokumentation (25%) Kolloquium (25%)

8 Seminarkurse SJ 2017/18 am EFG 1. Lernen durch Engagement 2. Mensch und Medien Popkultur 3. Bioethik 4. Geschichte als Orientierung in verunsichernden Zeiten

9 Besondere Lernleistung (BLL) 2. Wettbewerb Möglichkeit, statt Seminarkurs Leistungen aus einem Wettbewerb einzubringen oberstufen- und abiturgerechtes Anforderungsprofil Genehmigung durch die Schulleitung schriftliche Dokumentation Möglichkeit der Präsentation im Rahmen eines Kolloquiums Beispiele: - Bundeswettbewerb Jugend forscht - Bundeswettbewerb Jugend musiziert - Wettbewerb Religion Christentum und Kultur

10 Notwendige Kurswahlentscheidungen Welche Fächer sollen Kernfächer werden? Welche weiteren Fächer will ich besuchen? Musik oder BK? Welche 2 Naturwissenschaften? Seminarkurs ja oder nein? - Wenn ja, welchen? Zusätzliche Wahlfächer? In welchen Fächern soll die Abiturprüfung erfolgen?

11 Kurswahl auf WINPROSA (

12 15-Punkte-System Leistungsmessung und Notengebung Punkte Note sehr gut gut befr ausr mgh ug Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als unterbelegt bezeichnet (max. 20% der anzurechnenden Kurse) Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht u.u. Nichtzulassung zur Abiturprüfung

13 Abiturprüfung Durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden! 1. Schriftliche Prüfung erfolgt in 4 Kernfächern: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und ein weiteres Kernfach nach Wahl Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres 2. Mündliche Prüfung erstreckt sich auf das mündliche Prüfungsfach (Präsentationsprüfung), ggf. die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden)

14 Abiturprüfung Kommunikationsprüfung Rechtlicher Rahmen: 22 NGVO zählt 1 Drittel (Verkürzung der schriftl. Klausur auf 180 min.) Einzel- oder Tandemprüfung (wenn Partner krank Einzelprüfung) 15 min Vorbereitung 5 min Monolog (zu Impuls), 10 min Dialog Termin: K2-2 (ab Feb. 2019) vor Bekanntgabe der Ergebnisse der schriftlichen Prüfung Prüfer 1 = Kurslehrer, Prüfer 2 = ein weiterer Lehrer des EFG

15 Abiturprüfung Mündliches Prüfungsfach Festlegung zu Beginn des 4. Halbjahres Präsentationsprüfung Der Schüler legt in der Regel bis zu den Pfingstferien vier Themen dem Fachlehrer vor. Der Leiter des Prüfungsausschusses wählt eines davon aus. Die Entscheidung wird dem Schüler eine Woche vor der Prüfung mitgeteilt. Die 20-minütige Prüfung gliedert sich in 10 min Präsentation und 10 min Kolloquium. Im Falle der Einbringung der BLL ersetzt diese dann die Prüfung im mündlichen Prüfungsfach!

16 Gesamtqualifikation Die Gesamtqualifikation wird aus 2 Blöcken ermittelt, wobei in der Summe 900 Punkte maximal erreichbar sind. Block II Block I Block I Block II Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen max. 600 Punkte (40 15) min. 200 Punkte Leistungen in der Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5 15 4) min. 100 Punkte Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote umgerechnet (z.b. 629 Punkte Note 2,1).

17 Gesamtqualifikation Block I Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein: (1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer (2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht: 2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Ph) (3) soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

18 Gesamtqualifikation Block II Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst, und zwar aller 5 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet: Art der Prüfung nur schriftlich oder nur mündlich schriftlich (s) und mündlich (m) schriftlich (s) und fachpraktisch (f) (in BK, Musik, Sport) Wertung des Ergebnisses 4-fach 2 s + m 4 3 s + f 4 2 Die BLL kann das mündliche Prüfungsfach ersetzen und wird dann (auch) vierfach angerechnet.

19 Gesamtqualifikation Mindestqualifikation Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife: in Block I in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte in Block II höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung) Minimum: 100 Punkte

20 Wahlbeispiele

21 Weitere Informationsmöglichkeiten für Schüler und Eltern Leitfaden Abitur 2019 Webseite unserer Schule Internet: Oberstufenberater Barbara Willenberg und Philipp Reitter Kontakt:

22 Vielen Dank!