Masterstudiengang Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

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1 Masterstudiengang Hochschul- und Wissenschaftsmanagement berufsbegleitend studieren

2 02 WWU WEITER BILDUNG

3 03 Inhalt Willkommen im Masterstudiengang 04 Konzept und Zielgruppe 05 Studienorganisation 06 Studienaufbau 07 Studieninhalte 08 Wahlmöglichkeiten und Praxisorientierung 10 Integriertes Zertifikatsstudium 12 Anmeldung 13 Veranstaltungsort 14 Kontakt und Impressum 15

4 04 Willkommen im Masterstudiengang Willkommen im Masterstudiengang Prof. Dr. Dr. h.c. Klaus Backhaus Wissenschaftliche Leitung des Studienganges Prof. Dr. Wolfgang Berens Wissenschaftliche Leitung des Studienganges Die Hochschul- und Wissenschaftsverwaltung spielt in unserer Gesellschaft eine wichtige Rolle. Ihre Führungskräfte gestalten gesellschaftlichen Wandel und managen komplexe Veränderungsprozesse. Dabei müssen sie gleichzeitig Veränderungen in verschiedensten Bereichen wie IT oder Recht beherrschen und auf dem aktuellsten wissenschaftlichen Stand der modernen betriebswirtschaftlichen, rechtlichen, psychologischen und sozialen Entwicklungen, Konzepte und Methoden im Hochschul- und Wissenschaftsbereich sein. Sie müssen die relevanten Entwicklungen im Blick haben und diese analysieren und einschätzen, um strategisch entscheiden zu können. Die vorliegende Broschüre gibt Ihnen einen Einblick in den Studiengang. Wir hoffen, wir können damit Ihr Interesse am Masterstudium des Hochschul- und Wissenschaftsmanagements wecken und Sie bald in Münster begrüßen. Herzlichst Klaus Backhaus und Wolfgang Berens

5 Konzept und Zielgruppe 05 Konzept und Zielgruppe Das interdisziplinär angelegte Konzept hat zum Ziel, Sie mit den Besonderheiten der vielschichtigen Managementprozesse im Hochschul- und Wissenschaftsbereich vertraut zu machen und Sie in besonderer Weise zu befähigen, im Sinne des Konzeptes des lebenslangen Lernens verschiedenartige Fach- und Führungspositionen im Hochschulund Wissenschaftssektor qualifiziert auszuüben. Mit Blick auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes erlangen Sie in sieben hochschulspezifischen und speziell konzipierten Pflichtmodulen, die durch zwei Wahlpflichtmodule ergänzt werden, sowohl fachliche als auch soziale Kompetenzen, um für berufliche Herausforderungen ideal vorbereitet zu sein. Durch die integrale Praxisphase können Sie die erlangten Kenntnisse zur Anwendung bringen. Gerade dieser Brückenschlag zwischen Wissenschaft und Praxis, eine der zentralen Herausforderungen der Zukunft, stellt eines der Grundprinzipien dieses Studiums dar, mit dem Sie Ihr Wissen direkt in den Berufsalltag umsetzen können. Das Masterprogramm richtet sich sowohl an erfahrene Führungskräfte aus den Bereichen Hochschule und Wissenschaft, die in diesem Studiengang ihr Know-How vertiefen und es auf den neuesten Stand bringen möchten, als auch an angehende Führungskräfte, die auf eine Führungsposition vorbereitet werden. Die Fakten des Masterprogrammes auf einen Blick: Universität/Fachbereich: Universitärer Abschluss: Veranstalter/Ort: Starttermin: Regelstudienzeit: Westfälische Wilhelms-Universität Münster/Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Master of Arts (M.A.) WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH/Münster jeweils zum Sommersemester 30 Monate

6 06 Studienorganisation Studienorganisation Präsenzmodule: Lernen in Studiengruppen Sie studieren in kompakten Studiengruppen. Der Präsenzteil eines jeden Moduls wird in regelmäßigen Abständen von ca. acht bis zehn Wochen als 4,5-tägiges Blockseminar mit Vorlesungen und Übungen in Münster durchgeführt. Renommierte Dozentinnen und Dozenten aus Wissenschaft und Praxis vermitteln Ihnen Kenntnisse und Kompetenzen in speziell konzipierten Modulen. Studienbegleitende Prüfungen Jedes Modul wird mit einer schriftlichen (z.b. Klausur, Fallstudie, Hausarbeit) oder einer mündlichen Prüfung/ Präsentation abgeschlossen. Die Klausuren werden i. d. R. zu Beginn des Folgemoduls durchgeführt. Jedem Modul mit der jeweils zu erbringenden Leistung sind Credit Points nach dem European Credit Transfer System (ECTS) zugeordnet. Ihrem Arbeitsalltag optimal in Einklang bringen. Die Praxisphase und Projektarbeit können Sie parallel zum Veranstaltungszyklus absolvieren. Die Praxisphase dauert vier Wochen und kann auch an einer internationalen Partneruniversität absolviert werden. Das Ergebnis dieser Phase ist eine schriftliche Ausfertigung, für die sechs Wochen Bearbeitungszeit zur Verfügung steht. Hier kann das Gelernte reflektiert und vor dem beruflichen Kontext unter Einbezug der wissenschaftlichen Perspektive angewendet werden. Qualitätssicherung auf hohem Niveau Unsere Studiengänge werden von der Agentur für Qualitätssicherung durch Akkreditierung von Studiengängen (AQAS) e.v. akkreditiert. Die Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät legt zudem besonderen Wert auf die internationale Akkreditierung der Studiengänge (AACSB). Selbststudium: Individuelles Lernen Die Arbeitsmaterialien (Skripte, Präsentationen etc.) stehen für Sie in einem geschützten Bereich zum Download bereit, wodurch eine effiziente Gestaltung des Selbststudiums gezielt unterstützt wird. Durch die Kombination von Selbstlernphasen und Präsenzterminen lässt sich das Studium mit Die Lehrinhalte des Studiengangs werden kontinuierlich evaluiert. Für das wissenschaftliche Niveau und die Praxisnähe garantiert die Westfälische Wilhelms-Universität, die bei erfolgreichem Abschluss den Titel Master of Arts (M.A.) verleiht.

7 Studienaufbau 07 Studienaufbau Im Hinblick auf Ihre Berufstätigkeit wird der Studiengang zum einen mit einer differenzierten modularen Struktur und zum anderen mit Präsenzlehrveranstaltungen in Form von Wochenblöcken weitgehend flexibel gestaltet. In jedem Modul erwerben Sie international anerkannte und transferierbare Leistungspunkte (ECTS). Für die Erbringung von 90 Leistungspunkten ist eine Regelstudienzeit von 30 Monaten (5 Semester à 6 Monate) vorgesehen. Semester Module Modul 1 (6 LP): Grundlagen des Wissenschafts- und Hochschulsystems I Externe Perspektive 1.Semester Modul 2 (6 LP): Grundlagen des Wissenschafts- und Hochschulsystems II Interne Perspektive 2.Semester 3. Semester 4.Semester 5. Semester Modul 8a-g (6 LP): Wahlpflichtmodul 1 Modul 3 (6 LP): Strategisches Management Modul 4 (6 LP): Finanzen und Controlling Modul 5 (6 LP): Personal und Organisation Modul 8a-g (6 LP): Wahlpflichtmodul 2 Modul 6 (6 LP): Führung Modul 7 (6 LP): Kommunikationsmanagement Modul 10 (24 LP): Masterarbeit (6 Monate) Modul 9 (12 LP): (Intern.) Praxisphase und Projektarbeit (4 Wochen Praxisphase)

8 08 Studieninhalte Studieninhalte Interdisziplinär und praxisorientiert Modul 1: Grundlagen des Wissenschafts- und Hochschulsystems I Externe Perspektive Das Modul behandelt die Entwicklung, die rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen sowie die Finanzierungsmodalitäten des Hochschulsystems in Deutschland. Nach einem Überblick über die historische Entwicklung und Differenzierung der Hochschulsysteme in Europa und den USA, werden die gesellschaftlichen und politischen Zielsetzungen von Hochschulen vorgestellt und unterschiedliche Leitbilder kontrovers diskutiert. Konkret wird die Hochschullandschaft in Deutschland in ihrer Trägerschafts- und Finanzierungsstruktur sowie in ihrer Einbindung in die föderale Struktur behandelt und auf aktuelle Entwicklungstrends eingegangen. Modul 2: Grundlagen des Wissenschafts- und Hochschulsystems II Interne Perspektive Das Modul vermittelt die handlungsleitenden Regelungsmodelle des Hochschul- und Wissenschaftsmanagements. Hierzu werden die Grundlagen des geltenden Rechts auf verfassungs- und verwaltungsrechtlicher Ebene unter besonderer Beachtung der Selbstverwaltungsaufgabe von Wissenschaftseinrichtungen erarbeitet. Ergänzend sollen alternative Steuerungsansätze, insbesondere im Hinblick auf die gemeineuropäische Entwicklung des Wissenschaftssystems einbezogen werden. Die Studierenden erarbeiten Bedingungen, Formen und innere Logik der rechtsförmlichen Handlungsweise innerhalb der Universität wie auch unterschiedliche Gestaltungsmöglichkeiten des öffentlichen und privaten Rechts und können diese aus Leitungsperspektive sicher einordnen und einsetzen. Modul 3: Strategisches Management Das Modul behandelt die verschiedenen Ebenen strategischer Entscheidungen. Dabei werden unterschiedliche strategische Konzepte (z. B. New Public Management) auf ihre Verwendung für strategische Hochschulentscheidungen geprüft. Es werden hierbei nicht nur die Strategien selbst diskutiert, sondern auch die Methoden vermittelt, die für ihren Einsatz zur Verfügung stehen (z. B. Conjoint- Analyse zur Bestimmung von Zahlungsbereitschaften bei Preisstrategien). Ihre Anwendung wird am Beispiel neu erhobener, medial gestützter Fallstudien diskutiert. Die Studierenden werden systematisch mit den Aufgaben, Zielen, Methoden und Instrumenten des Strategischen Managements anhand von zahlreichen Praxis-Beispielen vertraut gemacht. Des Weiteren steht das Positionierungsmanagement von Hochschulen als Thema im Mittelpunkt. Modul 4: Finanzen und Controlling In diesem Modul wird ein Überblick über die Haushaltsgrundzüge, das interne und externe Rechnungswesen, das Kostenmanagement und das Controlling von Hochschulen gegeben. Bei den einzelnen Themen werden die rechtlichen und betriebswirtschaftlichen Grundlagen erläutert und diese sodann im Kontext von Hochschulen besprochen. Im internen Rechnungswesen steht das Gefüge aus Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung im Mittelpunkt. Im externen Rechnungswesen wird ausgehend von den Grundzügen und Problemen der Kameralistik die am deutschen Handelsrecht orientierte Rechnungslegung genauer besprochen. Dabei werden insbesondere Kenntnisse zu gesetzlichen Regelungen für den Ansatz und die Bewertung der Aktiva und Passiva vermittelt. Die proaktive Kostenbeeinflussung steht im Mittelpunkt des Kostenmanagements. Hier werden ausgewählte Instrumente vorgestellt und kritisch diskutiert, die an Hochschulen Verwendung finden. Aufbauend auf einem gemeinsamen Controlling-Verständnis lernen die Studierenden abschließend operative und strategische Controllinginstrumente kennen. Schließlich werden auch die durch das Haushaltsrecht vorgegebenen Rahmenbedingungen exemplarisch vorgestellt.

9 Studieninhalte 09 Modul 5: Personal und Organisation Das Modul konzentriert sich im Wesentlichen auf die Schwerpunkte Arbeits- und Dienstrecht, Organisationslehre und Personalentwicklung. Dabei werden neben den Grundstrukturen des Arbeits- und Beamtenrechts (z. B. Abschluss und Auflösung von Arbeitsverträgen, Ernennung sowie Rechte und Pflichten von Beamten) insbesondere Kenntnisse der hochschul- und wissenschaftsspezifischen Personalkategorien (Qualifikationsstellen, Lehrkräfte, Professuren) und ihrer Besonderheiten vermittelt. Themen wie Gender Mainstreaming, Dual Career, Familiengerechtigkeit und aktuelle Forderungen nach Guten Beschäftigungsbedingungen werden dabei berücksichtigt. Der Zusammenhang zwischen Organisation und Personalentwicklung und die wesentlichen Ziele, Methoden und Instrumente werden dargestellt und diskutiert. Der Schwerpunkt liegt auch hier auf den hochschul- und wissenschaftsspezifischen Besonderheiten. Modul 6: Führung In diesem Modul lernen die Studierenden die zentralen Strategien moderner Führungskonzepte kennen und diskutieren diese vor dem Hintergrund empirischer Forschungsergebnisse ( Evidence-based Management ). Darüber hinaus wird die Anwendung der verschiedenen Modelle im Bereich der Hochschulverwaltung reflektiert. Besondere Bedeutung haben dabei aktuelle und zukünftige Herausforderungen, wie die zunehmende Digitalisierung von Arbeit durch elektronische Kommunikationsmedien und steigende Heterogenität (Diversity) der Geführten infolge von demografischen Veränderungen. Die Studierenden entwickeln ein tieferes Verständnis der Bedeutung von Führung in Hochschulen sowie der Herausforderungen, die damit verbunden sind. Sie werden in die Lage versetzt, konkrete und authentische Führungsstrategien für spezifische Problemlagen zu entwickeln. Hochschulen, denn mit dem zunehmenden Wettbewerb, in dem sich Hochschulen heute befinden, steigen auch die kommunikativen Herausforderungen, die an sie gerichtet werden. Im Modul werden die Grundlagen allgemeiner kommunikationswissenschaftlicher, organisationssoziologischer und betriebswirtschaftlicher Ansätze zur strategischen Kommunikation von Organisationen vermittelt und in einem zweiten Schritt unter Berücksichtigung aktueller empirischer Befunde auf die besonderen Anforderungen von Hochschulen übertragen. Modul 8: Wahlpflichtmodule Zwei Module nach Wahl (vgl. Seiten 10/11). Modul 9: (Internationale) Praxisphase und Projektarbeit Im Rahmen der (internationalen) Praxisphase betreuen die Studierenden ein Praxisprojekt zu einer hochschul- oder wissenschaftlich orientierten Problemstellung im Bereich des Managements. Das in der Praxisphase betreute Projekt soll im Rahmen einer Projektarbeit dokumentiert werden und unter Einbezug der wissenschaftlichen Perspektive eine Problemlösung erarbeitet werden. Ziel des Moduls ist es, die praktische Anwendung der erlernten theoretischen Kenntnisse einzuüben. Modul 10: Masterarbeit In der Masterarbeit wird es die Aufgabe der Studierenden sein, ein Entscheidungsproblem aus den behandelten Fachgebieten nach wissenschaftlichen Kriterien in vorgegebener Zeit selbstständig zu bearbeiten. Die Bearbeitungszeit beträgt 6 Monate. Modul 7: Kommunikationsmanagement In diesem Modul werden die Funktionen, Ziele, Aufgaben, Einsatzfelder, Verfahren und Effekte der Kommunikation in und von Hochschulen umfassend beleuchtet. Der Schwerpunkt liegt auf strategisch geplanten und gesteuerten Formen der internen und externen Kommunikation von

10 10 Wahlmöglichkeiten und Praxisorientierung Wahlmöglichkeiten und Praxisorientierung In den zwei Wahlpflichtmodulen vertiefen Sie Ihr Wissen im Hinblick auf ein spezielles Arbeitsfeld. Hier können Sie Ihren persönlichen Schwerpunkt wählen. Die Wahlpflichtmodule richten sich nach den Interessen der Studierenden und werden i. d. R. ab 6 Teilnehmenden angeboten. Wahlpflichtmodul 8a: IT- Management Das Modul befasst sich mit grundsätzlichen Fragen der Konzeptionierung, der Einführung, des Betriebs, der Steuerung und der Beherrschung eines IT-Systems, und zwar aus der Sicht eines Vermittlers zwischen Technikern (IT-Abteilung) und Anwendern (Fachabteilung) bzw. zwischen informationstechnischen und betriebswirtschaftlichen Abläufen. Dazu werden den Studierenden zentrale Kenntnisse über moderne IT-Architekturen, deren Anforderungen, Realisierungsmöglichkeiten sowie deren Management vermittelt, und sie werden in die Lage versetzt, fundierte Entscheidungen bzgl. moderner Informationstechnik zu begleiten. Dabei wird speziell auf den Anwendungsbereich Hochschulen und Wissenschaft und dessen Rahmenbedingungen wie Kosteneffizienz oder Ressourcenbedarf Bezug benommen. Das Modul vermittelt IT-Managementkompetenzen sowie IT-Fachwissen in allen Teilbereichen, die moderne IT- Architekturen berühren. Wahlpflichtmodul 8b: Marken- und Marketingmanagement Das Modul befasst sich zunächst mit den Grundlagen des Marken- und Marketingmanagements. Beispielweise werden die grundsätzlichen Theorien und Erkenntnisse des Marken- und Marketingmanagements in Bezug auf Markenmanagement, Beziehungsmanagement und Produktmanagement besprochen. Diese werden kritisch darauf untersucht, ob sie deckungsgleich oder angepasst auf Wissenschaftseinrichtungen angewendet werden. Mit Hilfe von interaktiven Vorlesungen, Fallstudien und Gastbeiträgen sollen den Studierenden zum einen theoretische Kenntnisse und zum anderen praktische Umsetzungsmöglichkeiten vermittelt werden.

11 Wahlmöglichkeiten und Praxisorientierung 11 Wahlpflichtmodul 8c: Evaluation und Qualitätsmanagement Das Modul behandelt zentrale Fragen der Evaluation und Qualitätssicherung an Hochschulen. Es liefert Informationen und Anregungen, wie Qualitätsmanagement an Hochschulen etabliert und durchgeführt werden sollte, um sowohl die Sicherung als auch die Erhöhung von Qualität erfolgreich betreiben zu können. Die Ideen des New Public Management, der Evaluation und des Qualitätsmanagements haben das deutsche Wissenschaftssystem nachhaltig verändert. Doch welche Auswirkungen haben die unterschiedlichen Evaluationsformen auf Forschung und Lehre? Inwiefern ist es möglich, mithilfe des Qualitätsmanagements den Einsatz von Evaluationsmechanismen aus der Perspektive unterschiedlicher Akteure sinnvoll zu gestalten? Diese zentralen Fragen werden anhand von praktischen Beispielen behandelt. Die Studierenden haben dabei die Gelegenheit, ihre bereits erworbenen Kenntnisse auf konkrete Situationen aus der Praxis anzuwenden. Wahlpflichtmodul 8d: Netzwerkmanagement und Fundraising Das Modul gibt einen Überblick über die zentralen Grundlagen des Hochschulfundraisings. Dabei stehen neben der Konzeptionslehre die Analyse potentieller Zielgruppen, die Auswahl von Fundraising-Instrumenten, die Ansprache der Mittelgeber sowie deren Bindung und Betreuung im Fokus der Diskussion. Anhand konkreter Fallstudien wird erläutert, wie Hochschulfundraising aktuell in der deutschen Hochschullandschaft implementiert ist. Durch einen internationalen Vergleich der Fundraising-Aktivitäten in den USA soll die Ist-Situation reflektiert und Schlussfolgerungen für das Hochschulfundraising in Deutschland diskutiert werden. Darüber hinaus werden Themen wie Netzwerk- und Alumnimanagement sowie rechtliche und steuerliche Fragestellungen im Rahmen von Spenden und Sponsoring behandelt. Wahlpflichtmodul 8e: Internationalisierung Das Modul umfasst die Grundlagen und zentralen Dimensionen der Internationalisierung des Wissenschaftssektors: Es beleuchtet die Entwicklung des Europäischen Hochschulraumes (Bologna-Prozess) und seine Auswirkungen auf die einzelne Hochschule, befasst sich mit den Treibern und Parametern für internationale Aktivitäten (demographischer Wandel, internationaler Wettbewerb und Rankings) und stellt die wichtigsten Akteure, Institutionen und Instrumente der Internationalisierung vor. Darüber hinaus werden die Studierenden mit den zentralen praktischen Handlungsfeldern der Internationalisierung vertraut gemacht, die sich daraus im institutionellen Kontext ergeben. Das Modul wird teilweise in englischer Sprache unterrichtet. Wahlpflichtmodul 8f: Innovationsmanagement In diesem Modul werden die Grundlagen des Managements von Innovationen vermittelt, wobei sowohl grundlegendes Wissen vermittelt wird als auch dessen Konkretisierung im Kontext von Hochschulen und anderen Bildungs- und Forschungseinrichtungen erörtert. Konkrete Inhalte sind: Grundlagen des Innovationsmanagements (Konzept und Rahmenfaktoren), Strategien des Innovationsmanagements, der Innovationsprozess und die Organisation von Innovationsaktivitäten. Diese Inhalte werden jeweils sowohl grundsätzlich vorgestellt als auch im Hinblick auf ihre mögliche Ausgestaltung bei Bildungsinstitutionen diskutiert. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, selbst in ihrer Rolle als Mitarbeiter einer Bildungsorganisation Innovationsprozesse anzustoßen und erfolgreich zu managen. Wahlpflichtmodul 8g: Wissensmanagement Das Modul befasst sich mit der grundsätzlichen Frage, wie Wissen erfolgreich erworben, entwickelt, verteilt, genutzt und bewahrt werden kann. Nach einer Einführung in die Wissensgesellschaft und einer Begriffsabgrenzung lernen die Studierenden die wichtigsten individuellen und organisationalen Lerntheorien und -praktiken kennen und können diese kontextspezifisch anwenden. Im Lichte der strategischen Unternehmensführung wird ein erfolgreiches Wissensmanagement zunehmend als strategische Ressource betrachtet, welche nachhaltige Wettbewerbsvorteile generiert ( knowledge-based theory of the firm ). Im Kontext von Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen fördert ein erfolgreiches Wissensmanagement den Output an wissenschaftlichen Erkenntnissen, die Qualität der Wissensvermittlung in der Lehre und die Effizienz in der Selbstverwaltung.

12 12 Integriertes Zertifikatsstudium Integriertes Zertifikatsstudium Neben dem Masterstudium haben Sie die Möglichkeit, das kürzere Zertifikatsstudium zu wählen. Es ist in den Masterstudiengang Hochschul- und Wissenschaftsmanagement integriert und besteht aus Modulen des Masterstudiengangs. Sie können aus den dort angebotenen Pflicht- und/ oder Wahlpflichtmodulen drei Module auswählen. Ergänzt wird das Studium durch eine (internationale) Praxisphase und Projektarbeit. Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums erlangen die Teilnehmenden ein Hochschulzertifikat, verliehen von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Modul ECTS Präsenztage 3 Module nach Wahl* 3 Module x 6 ECTS = 18 ECTS 4,5 Tage x 3 Module = 13,5 Tage Praxisphase & Projektarbeit 12 ECTS 1 Tag GESAMT 30 ECTS 14,5 Tage *Pflicht- und/oder Wahlpflichtmodule Die Fakten des Zertifikatsprogrammes auf einen Blick: Universität/Fachbereich: Universitärer Abschluss: Veranstalter/Ort: Starttermin: Westfälische Wilhelms-Universität Münster/Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Hochschulzertifikat WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH/Münster flexibler Einstieg

13 Anmeldung 13 Anmeldung Zugangsvoraussetzungen Voraussetzungen für den Zugang zum Master- und Zertifikatsstudium Hochschul- und Wissenschaftsmanagement sind: 1. Ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss (Bachelor, Diplom, Master, Magister, Staatsexamen oder ein gleichwertiger Abschluss eines Hochschulstudiums); vergleichbare Abschlüsse ausländischer Hochschulen. 2. Eine einschlägige, mindestens einjährige Berufserfahrung in einer Hochschule und/oder Wissenschaftseinrichtung und/oder im öffentlichen Dienst. Buchung einzelner Module Bei speziellem Interesse haben Sie die Möglichkeit, Module einzeln zu buchen. Informieren Sie sich gerne persönlich bei uns. Anmeldung Die Anmeldeformulare für den Masterstudiengang und das Zertifikatsstudium finden Sie als PDF-Download unter Bitte schicken Sie die vollständige Bewerbung mit allen notwendigen Unterlagen an die WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH Königsstr Münster Der Prüfungsausschuss entscheidet über Ihre Zulassung zum Studium. Studienbeginn Der Einstieg in das Masterstudium ist jeweils zum Sommersemester möglich. Informieren Sie sich auf unserer Internetseite über die aktuellen Bewerbungsfristen. Der Einstieg in das Zertifikatsstudium erfolgt nach Absprache. Teilnahmeentgelt Informationen über das Teilnahmeentgelt entnehmen Sie bitte unserer Internetseite. Steuerliche Hinweise Der Studiengang ist umsatzsteuerbefreit nach 4 Nr. 21 (bb) UStG. Das Teilnahmeentgelt und die im Zusammenhang mit dem Studium stehenden Aufwendungen können im Rahmen der Einkommenssteuerveranlagung geltend gemacht werden. Bitte erkundigen Sie sich rechtzeitig bei Ihrem zuständigen Finanzamt.

14 14 Veranstaltungsort Veranstaltungsort Die Lehrveranstaltungen finden in Münster in den Räumlichkeiten der WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH, im sogenannten Heereman schen Hof, statt. Im historischen Ambiente des ehemaligen Adelshofes wird Ihnen ein großzügiger Tagungsbereich geboten. Die Vortragsräume sind mit moderner Präsentationstechnik ausgestattet und verfügen über einen WLAN-Zugang zum Internet, der von den Teilnehmenden kostenfrei genutzt werden kann.

15 Kontakt und Impressum 15 Kontakt und Impressum Kontakt Studienberatung und -koordination: WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH Sandra Morales-Maag, Ass. jur. Königsstr Münster Tel.: Fax: Internet: Herausgeber: Westfälische Wilhelms-Universität Münster WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH Königsstr Münster Geschäftsführerin: Dr. Kristin Große-Bölting Amtsgericht Münster, HRB 10595, Ust.-ID: DE Tel.: Fax: Internet: Gestaltung: Timo Schmidt, Münster Fotografien: Titel, Seite 05 und 06: GlobalStock / Seite 10: mediaphotos / WWU Weiterbildung gemeinnützige GmbH

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