Frühblüher vorstellen

Transkript

1 Nicole Pospich Frühblüher vorstellen Fertige Unterrichtsstunden zum Präsentieren Nach der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert Downloadauszug aus dem Originaltitel: Deutsch Freies Erzählen trainieren Präsentieren von Inhalten

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 LS 08 Präsentieren von Inhalten LS 08 Frühblüher in einer Expertenrunde vorstellen Zeitrichtwert Lernaktivitäten Material Kompetenzen 0 5 L gibt einen Überblick über den bevorstehenden Ablauf der Stunde. 1 PL 5 L verteilt Texte zu Frühblühern an die S. M1 4 2 EA 15 S lesen Texte und bearbeiten die Aufgaben. 3 PA 10 Tischnachbarn erzählen sich gegenseitig ihre Texte. 4 GA 15 S vergleichen in der Stammgruppe und stellen den Text vor. 5 GA 15 In Expertengruppen werden die vier verschiedenen Texte vorgestellt. 6 PL 15 Ausgeloste Gruppen tragen die Texte vor. 7 PL 10 L teilt Arbeitsblatt aus. S lesen die Texte und malen die Frühblüher an. farbige Punkte auf der Rückseite M5 einen Sachtext sinnverstehend lesen gezielt einzelne Informationen suchen Texte genau lesen konstruktiv diskutieren zielgerichtet arbeiten und kooperierenop einen Text präsentieren Erläuterungen zur Lernspirale III Klippert Merkposten Sollten die Schüler noch nicht geübt sein, ihre Stammgruppe leise und schnell zu finden, sollte der Lehrer erst Gruppe für Gruppe finden lassen und der Gruppe einen en Platz geben. Vor dem Austeilen müssen die Texte mit farbigen Punkten am besten auf der Rückseite markiert werden. In diesem Fall finden sich immer Vierer-Gruppen en zusammen. Jeder Frühblüher muss in der Gruppe einmal vorkommen. Ziel der Stunde ist das Vorstellen der wichtigsten Frühblüher in einer Gruppe. pe. Zum Ablauf im Einzelnen: Im 1. Arbeitsschritt verteilt der Lehrer die Texte mit Bildern an die Schüler. Im 2. Arbeitsschritt bearbeiten die Schüler die Arbeitsaufträge und üben, die Texte vorzustellen. Im 3. Arbeitsschritt erzählen sich die Tischnachbarn gegenseitig ihre Texte. Die Tischnachbarn chb können durchaus unterschiedliche edliche Texte haben. Da die Texte e sehr kurz sind, können die Schüler sie auch auswendig lernen. Vielen Schülern gibt das Sicherheit. Im 4. Arbeitsschritt finden sich Stammgruppen zusammen. Das bedeutet, dass Schüler mit dem gleichen ih Text eine Gruppe bilden. Notizen: Jeder Schüler stellt den Text einmal in der Gruppe vor. Auch das Bild zum Frühblüher r soll erklärt werden. Die Gruppenmitglieder eder geben en Hilfen und Tipps. Sollte die Gruppe zu groß sein, kann man sie während der Phase teilen. Im 5. Arbeitsschritt kommen die Schüler durch die farbigen Punkte auf der Rückseite zu Expertengruppen zusammen. Jeder Schüler präsentiert einmal seinen Text. Die Gruppe übt anschließend die Präsentation vor der Klasse. Auch die Beschriftungen sollen präsentiert werden. Im 6. Arbeitsschritt tragen ausgeloste Gruppen die Texte frei vor. Im 7. Arbeitsschritt teilt der Lehrer ein Arbeitsblatt aus. Die Schüler bearbeiten den Arbeitsauftrag. Kann auch als Hausaufgabe gegeben werden. Info Expertenmethode Ausgangspunkt der Expertenmethode sind Stammgruppen, in der pro Gruppe ein jeweils anderer Textabschnitt im Gruppenverband bearbeitet bzw. geübt wird. Durch die Vergabe von farbigen Punkten entstehen im nächsten Schritt neue Gruppen (gleiche Farben gehen zusammen). Jedes Gurppenmitglied ist gleichzeitig Experte zum Textabschnitt aus seiner jeweiligen Stammgruppe. Auf diese Weise können die unterschiedlichen Textabschnitte zu einem gemeinsamen Vortrag ergänzt werden.

4 Präsentieren von Inhalten LS 08.M Frühblüher in einer Expertenrunde vorstellen LS 08.M1 Das Schneeglöckchen Das Schneeglöcken gehört zu den Frühblühern. Es ist eine der ersten Blumen des Jahres. Im Februar und März finden wir sie im Garten. Das Schneeglöckchen wächst aus einer Zwiebel. Die Blüten sind weiß. Es wird ungefähr Zentimeter hoch. Das ist ungefähr die Länge des Lineals im Mäppchen. A1 Übe den Text, sodass du ihn erzählen kannst. LS 08.M2 Der Krokus Der Krokus gehört zu den Frühblühern. Er blüht im März bis Mai. Krokusse wachsen aus einer Zwiebel. el. Es gibt sie in nvielen verschiedenen Farben. Zum Beispiel in lila, weiß oder gelb. Krokusse sind klein, sie werden kaum höher als 12 Zentimeter. Das ist ungefähr die Länge des Lineals im Mäppchen. A1 Übe den Text, sodass du ihn erzählen kannst. IV

5 LS 08.M3 4 Präsentieren von Inhalten LS 08.M3 Die Narzisse Narzissen gehören zu Frühblühern. Sie blühen meistens zu Ostern, deshalb werden sie auch Osterglocken genannt. Narzissen wachsen aus einer Zwiebel. Die Blüten sind gelb oder weiß. Narzissen werden bis zu 45 Zentimeter hoch. Das ist ungefähr die Höhe deines Schulranzens. A1 Übe den Text, sodass du ihn erzählen kannst. LS 08.M4 Die Tulpe Tulpen ngehören zu den Frühblühern. Sie blühen von März bis Mai. Tulpen wachsen aus einer Zwiebel. el. Es gibt sie in vielen verschiedenen Farben. Zum Beispiel in rot, gelb, rosa oder lila. Tulpen werden 30 bis 60 Zentimeter hoch. A1 Übe den Text, sodass du ihn erzählen kannst. V

6 Präsentieren von Inhalten LS 08.M5 Male die Frühblüher an! Das Schneeglöckchen Das Schneeglöckchen ist eine der ersten Blumen des Jahres. Im Februar und März finden wir es im Garten. Die Blüten sind weiß. Es wird ungefähr Zentimeter hoch. Der Krokus Krokusse blühen im März bis Mai. Es gibt sie in vielen verschiedenen Farben. Zum Beispiel in lila, weiß oder gelb. Krokusse sind klein, sie werden kaum höher als 12 Zentimeter. VI Die Narzisse Narzissen sen blühen meistens zu Ostern, deshalb werden sie auch Osterglocken genannt. Die Blüten sind gelb oder weiß. Narzissen werden bis zu 45 Zentimeter eter hoch. Die Tulpe Tulpen blühen von März bis Mai. Es gibt sie in vielen verschiedenen Farben. Zum Beispiel in rot, gelb, rosa oder lila. Tulpen werden 30 bis 60 Zentimeter hoch.

7 Individuelle Förderung bei gleichzeitiger Lehrerentlastung Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Freies Erzählen Präsentieren von Inhalten Über diesen Link gelangen Sie direkt zum Produkt: Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des Programms ms von Klippert Medien finden Sie unter ww.k 2016 Klippert Medien AAP Lehrerfachverlage hverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der Persen Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Autorin: Nicole Pospich Illustrationen: Corina Beurenmeister Umschlagfoto: Christian Schwier Fotolia.com