Gemeinsam lernen mit CoboCards

Transkript

1 Gemeinsam lernen mit CoboCards Mit CoboCards können sich die Lernenden virtuelle Karteikarten anlegen. Mit diesen Karteikarten können sie eigenständig ihr Lernen kontrollieren und wissen immer, was sie bereits gelernt haben. Sie können die Karten mit Bildern anreichern oder den Text nach ihrem Geschmack gestalten. Das Lernen kann durch das Internet gemeinsam mit Freunden stattfinden und die Kinder können sich so gegenseitig abfragen und unterstützen. Die Karten können auch zum Mitnehmen ausgedruckt werden. Ziele Du kennst das Prinzip vom gemeinsamen Lernen über das Internet. Du weisst, wie du die CoboCards im Unterricht einsetzen kannst. Du kannst CoboCards deinen Schülerinnen und Schülern zum Lernen näher bringen. Auftrag Öffne die Webseite Schau dir das kurze Introvideo an. In CoboCards gibt es einen Pool an bereits erstellten Lernkarten. Suche nach fertigen Kartensätzen. Gib zum Beispiel «Englisch» als Suchwort ein. Klicke dann auf Suchen. Wähle einen Kartensatz aus und schau dir diesen an. Alle bestehenden Kartensätze findest du unter diesem Link: Um einen bereits erstellten Kartensatz importieren zu können oder einen eigenen Kartensatz zu erstellen, muss man sich bei CoboCards registrieren. Klicke dazu auf den roten Knopf «Kostenlos registrieren». Für die Registration brauchst du eine gültige Adresse, den Benutzernamen und das Passwort kannst du dann selber bestimmen. Die Anleitung zu CoboCards hilft dir nun weiter. Material Anleitung: «CoboCards_anleitung.doc» Bezug zu den ICT-Treffpunkten Primar Unterstufe Primar Mittelstufe Oberstufe Online Verhalten Die Lernenden kennen Anmeldevorgänge und lernen mit persönlichen Daten und Copyright angepasst umzugehen Die Lernenden halten Regeln bezüglich Umgangsformen, Rechte und Persönlichkeitsschutz ein. kennen die Auswirkungen des Internets auf die eigene und andere Kulturen Den Computer zum Lernen nutzen Die Lernenden nutzen Nachschlagewerke und Online-Angebote für vorgegebene Aufgaben. entwickeln Strategien in der Bearbeitung der Inhalte interaktiver Lernangebote. Die Lernenden melden sich bei einer Lernplattform an und nutzen interaktive Lernangebote. arbeiten selbstständig, effizient und zielorientiert.

2 Anleitung Gemeinsam lernen mit CoboCards Mit CoboCards stellst du Karteikarten her, welche du alleine oder mit Freunden lernen kannst. Es ist möglich, die Karten zu kommentieren, zu publizieren oder auszudrucken. 1. CoboCards starten Öffne den Internetbrowser und gib folgende Internetadresse ein: Du kannst dich kostenlos registrieren und gleich loslegen. Dazu brauchst du eine gültige Adresse und ein von dir gewähltes Passwort und einen Benutzernamen. Sobald du dich eingeloggt hast, sieht die Oberfläche so aus:

3 2. Bestehende Kartensätze importieren Um bereits erstellte Kartensätze von anderen Personen zu nutzen, klickst du als Erstes im Register auf Pool. Wähle nun das Thema aus, welches dich interessiert. In diesem Beispiel wird Englisch gewählt. Du kannst nun nach einen weiteren Begriff suchen, z.b. «Verb» oder ein weiteres Oberthema auswählen. Klicke nun auf jenen Datensatz, welchen du importieren willst. Der Datensatz erscheint im Browser. Um diesen Datensatz zu importieren klickst du auf «Kartensatz importieren». Bestätige mit OK. Der Datensatz erscheint nun in deinem Home- Verzeichnis und steht für das Lernen bereit.

4 3. Eigener Kartensatz erstellen Klicke auf den Knopf «Neuer Kartensatz». (Falls dein Browser nicht reagiert, wurde eventuell das Skript verhindert. Dies sollte am oberen Rand des Browsers ersichtlich sein. Du kannst dies mit einem rechten Mausklick auf diese Zeile und mit dem Zulassen des Skripts beheben.) Gib nun hier den Titel deines Kartensatzes ein und bestätige mit OK. Der neue Kartensatz erscheint in deinem Home- Verzeichnis. Er ist noch leer und kann nun erarbeitet werden. Mit einem Klick auf Karten kannst du deine erste Karteikarte schreiben. Klicke auf Neue Karte, formuliere eine Frage und die passende Antwort dazu. Eventuell möchtest du unterhalb auch eine Quellenangabe einfügen. Klicke zum Schluss auf Speichern.

5 Du kannst auch Bilder in den Fragen oder Antworten einfügen. Klicke auf Bild und wähle das entsprechende Bild in deinen Dateien aus. Das Bild erscheint dann dort, wo du den Cursor platziert hast in der Lernkarte: Du kannst übrigens auch Freunde einladen, mit dir Kartensätze zu teilen, das spart Zeit. 4. Mit CoboCards alleine lernen Klicke in deinem Home-Verzeichnis auf Lernen. Du kannst nun bestimmen, welche Karten du lernen möchtest. Wähle, welche Karten abgefragt werden sollen (z.b. Alle, die du nicht gewusst hast). Klicke auf Alle Karten dann werden sie alle markiert. Klicke unten an, ob du «In der Reihenfolge» oder «Durcheinander» lernen möchtest. Mit einem Klick auf «Alleine lernen» beginnst du mit dem Lernen.

6 Nun hast du die Möglichkeit, das gesuchte Wort (die Antwort) in das grosse Feld zu schreiben oder die die Antwort zu merken. Anschliessend klickst du «Antwort zeigen» um die Lösung anzuzeigen. Jetzt wir dir die Antwort angezeigt. Du kannst unten wählen, ob du das Wort «Nicht gewusst», «Halb gewusst» oder «Gewusst» hast. Die Bilanz wird angezeigt und das Lernen kann abgeschlossen werden. Der Lernstatus hat sich entsprechend verändert. 5. CoboCards als Teamarbeit Wenn du im Team lernen willst, musst du als erstes im Home-Verzeichnis deine Freunde einladen. Du brauchst dazu deren Adresse, mit welcher sie sich bei CoboCards registriert haben. Danach siehst du unter dem Register Team wer Online ist und welche Kartensätze ihr gemeinsam bearbeitet.

7 Alle Lernkarten können nun als Team bearbeitet werden. Klicke dazu bei dem entsprechenden Datensatz auf das Register «Team». Hier kannst du nun dein Team für deinen Datensatz aus deinen hinzugefügten Freunden zusammenstellen. Klicke dazu auf «Team bearbeiten» Mit der Pinnwand hast du Gelegenheit, Einträge für deine Teammitglieder zu schreiben. Ihr könnt sogar über den in CoboCards integrierten Chat gemeinsam lernen. Zudem kann auch Skype für das Lernen zu zweit wunderbar eingesetzt werden. 6. CoboCards drucken Wenn du deine CoboCards gerne als gedruckte Karteikarten zur Verfügung hättest, klicke auf dem entsprechenden Datensatz im Home-Verzeichnis auf Drucken. Markiere jene Fragen, welche du drucken willst mit einem Häkchen oder bestimme eine Auswahl. Für den Ausdruck hast du drei verschiedene Druckmöglichkeiten zur Verfügung. Klicke für den Ausdruck auf «Generiere PDF». Drucke dann das PDF aus.

8 Beispiel: Englisch-Wörter lernen Gemeinsam lernen mit CoboCards Zielsetzung: Zeitbedarf: Einführung: Umsetzung: Reflexion: Selbständig Online Karteikarten erstellen und damit eine Möglichkeit zum eigenständigen Üben kennenlernen. 2 Lektionen Sie Schule zeigt den Schülerinnen und Schülern eine Möglichkeit auf, digital und selbständig mit Karteikarten zu lernen. Die Schülerinnen und Schüler üben den Umgang mit Cobocards und lernen die Internetseite und ihre Struktur kennen. Die eigentliche Umsetzung erfolgt individuell. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden selbst, ob und wie sie das kennengelernte Tool zu ihrem eigenen Vorteil einsetzen wollen. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden im Lernprozess immer wieder für sich, ob sie mit Cobocards erfolgreich lernen und diese weiter verwenden wollen. Beschreibung der Lektionsreihe Lektion Sozialform / Arbeitsform Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien / Material 1 Einzelarbeit Schülerinnen und Schüler bekommen die detaillierte Beschreibung und werden anhand dieser den Wortschatz einer Englisch unit im Internet erfassen. (Dies können auch verschiedene Wörterlisten sein, da die Schülerinnen und Schüler diese Online austauschen, respektive teilen können.) Lehrbuch oder Wörterliste PC Internet Die Lehrperson steht mit Rat und Tat zur Seite. 2 Einzelarbeit / Partnerarbeit Arbeit mit der ganzen Klasse, Gruppenarbeit Die Schülerinnen und Schüler haben nochmals Zeit, einerseits die Kartensätze fertig zu stellen und andererseits, mit dem Lernen zu beginnen und Kartensätze auszutauschen. Für die nächste Prüfung lernen alle Schülerinnen und Schüler mit Cobocards. Nach der Prüfungsrückgabe reflektieren die Schülerinnen und Schüler erst in 3er Gruppen, dann zusammenfassend in der Klasse, wie erfolgreich sie mit Cobocards gelernt und wie sie sich dabei gefühlt haben. Nun entscheiden die Schülerinnen und Schüler selbst, ob, wie und wann sie mit Cobocards lernen möchten. Lehrbuch oder Wörterliste PC Internet Prüfung

9 Auftrag: Erstelle auf deine eigene Lernkartei zu den zu erlernenden Wörtern. Methode: Im Internet werden Karteikarten erstellt, mit denen man sich selbst abfragen kann. Anleitung: 1. Öffne den Internet Explorer 2. Gib folgende Adresse ein: 3. Klicke auf «Kostenlos registrieren» (links oben). 4. Melde dich mit deiner persönlichen adresse an, vergiss nicht, die Nutzungsbedingungen zu akzeptieren. Klicke auf «Registrieren». 5. Nun kannst du dich bereits mit deiner adresse und deinem Passwort anmelden. 6. Klicke auf «Neuer Kartensatz» 7. Gib deinem Kartensatz einen Titel (am besten den Titel der Unterrichtseinheit: z.b. Unit 7) Sobald du den Titel eingegeben und auf OK geklickt hast, sollte dein Bildschirm so aussehen: 8. Klicke nun auf «Karten». 9. Klicke jetzt auf «Neue Karte». 10. Wörter, die du bei «Frage» einträgst werden später abgefragt, «Antwort» wird von dir verlangt. 11. Immer wenn du «Frage» und «Antwort» eingegeben hast, klickst du auf «Speichern». 12. Die nächste Karte öffnet sich wieder unter «Neue Karte».

10 13. Wenn du mit den Karten lernen willst, klickst du oben im Register auf «Lernen». 14. Wähle, welche Karten abgefragt werden sollen. (z.b. Alle, die du nicht gewusst hast.) 15. Klicke unten an, ob du «In der Reihenfolge» oder Durcheinander lernen möchtest. 16. Um zu starten, klicke auf den gelben Button «Alleine lernen». 17. Nun hast du die Möglichkeit, das gesuchte Wort (die Antwort) in das grosse Feld zu schreiben. (musst du aber nicht) Schreibe hier deine Lösung hinein! 18. Anschliessend klickst du «Antwort zeigen» um die Lösung anzuzeigen. 19. Jetzt wir dir die Antwort angezeigt. Du kannst unten wählen, ob du das Wort «nicht gewusst», «halb gewusst» oder «gewusst» hast. 20. Jetzt kannst du selbständig Wörter lernen und neue Kartensätze für verschiedene Fächer erstellen. Vergiss nicht dich jeweils abzumelden, wenn du die Webseite verlässt. 21. Du kannst übrigens auch Freunde einladen, mit dir Kartensätze zu teilen, das spart Zeit! Quelle: PH St. Gallen: Ideen rund um den Computer ICT im Unterricht der Sekundarstufe I

11 Beispiel: Steckbrief Giftige Tiere der Erde Gemeinsam lernen mit CoboCards Zielsetzung: Zeitbedarf: Einführung: Umsetzung: Reflexion: Den Bildern von giftigen Tieren ihre Namen und Eigenschaften zuordnen. 8 Lektionen Das Thema «Giftigen Tiere der Erde» einführen. Den Schülerinnen und Schülern das Programm und das Funktionieren von Cobocards zeigen. Formative Lernkontrolle. Schülerinnen und Schüler überlegen, ob sie mit dem System Cobocards erfolgreich lernen oder nicht. Beschreibung der Lektionsreihe Lektion Sozialform / Arbeitsform 1 Arbeit mit der ganzen Klasse Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien / Material Einführung ins Thema «Giftige Tiere der Erde» mit Film, Beamer, DVD, Schülerinnen und Schüler schreiben an WT welche WT giftigen Tiere sie kennen 2 Arbeit mit der ganzen Klasse Welches ist das giftigste Tier? Was macht «Giftigkeit» aus? 3 Partnerarbeit Lernen der giftigen Tiere mit Hilfe von Cobocards. Computer 4-6 Partnerarbeit Vortrag erstellen und präsentieren über eines der Tiere auf Cobocards. 7 Partnerarbeit Repetieren der giftigen Tiere mit Hilfe von Cobocards, schnelle Schülerinnen und Schüler erstellen neue Karten auf Cobocards. 8 Einzelarbeit Formative Lernkontrolle über «Giftige Tiere der Erde», Reflexion: Schülerinnen und Schüler überlegen, ob sie mit dem System Cobocards erfolgreich lernen oder nicht Computer, Beamer Computer Formative Lernkontrolle, Lerntagebuch Auftrag: Mit Hilfe des Programms Cobocards die giftigsten Tiere der Erde mit ihren Eigenschaften lernen. Methode: Abfrageprogramm zum Lernen und Erstellen von Lernkarten.

12 Anleitung: 1. Öffne die Webseite 2. Drücke auf den Button Login. 3. Gib die Eingangsdaten ein. ******** Passwort: ****** Wähle danach Login. 4. Wähle Lernen. 5. Wähle «Alle Karten», «Durcheinander» und «Alleine Lernen».

13 6. Schreibe deine Antworten in das vorgesehene Feld auf und wähle dann «Antwort zeigen». 7. Kontrolliere deine Antwort mit der angezeigten Lösung und wähle unten das richtige Feld an. («Nicht gewusst», «Halb gewusst» oder «Gewusst»)

14 8. So fährst du mit den weiteren Karten fort. Wenn du das Programm beenden möchtest drückst du Lernen beenden > OK. 9. Ziehe Bilanz. Dann kannst du das «Lernen abschliessen». 10. Du bist wieder auf der Ausgangsseite. Erweiterte Möglichkeiten Wenn du Karten wählst, kannst du dort auch eigene Karten erstellen. Unter findest du weitere Tipps dazu. Quelle: PH St. Gallen: Ideen rund um den Computer ICT im Unterricht der Sekundarstufe I