Jugend zählt. Dr. Wolfgang Ilg, Universität Tübingen. Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

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1 Konfirmandenarbeit und Jugendarbeit: Empirische Einblicke anhand der Statistik Jugend zählt Dr. Wolfgang Ilg, Universität Tübingen Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

2 Buch Veröffentlichung Jugend zählt! Ilg, Wolfgang / Heinzmann, Gottfried / Cares, Mike (Hg.) (2014) Jugend zählt! Ergebnisse, Herausforderungen und Perspektiven aus der Statistik 2013 zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den Evangelischen Landeskirchen Baden und Württemberg. Stuttgart: buch und musik. (19,95 Euro) Ich kenne keinen Verband, keinen zivilgesellschaftlichen Akteur, der in vergleichbarer lihb Breite und Tiefe eine entsprechende Studie vorgelegt hat. Prof. Dr. Thomas Rauschenbach, Direktor des Deutschen Jugendinstituts t Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

Methodik der Statistik 2013 Jugend zählt Einbezogen wurden

Landeskirchen Baden und Württemberg Erfasst wurde die gesamte Arbeit mit

Kindergottesdienst musikalische Arbeit Einbezug der eigenständigen

4 Methodik der Statistik 2013 Jugend zählt Einbezogen wurden allekirchengemeinden und Jugendarbeitsträger in den evangelischen Landeskirchen Baden und Württemberg Erfasst wurde die gesamte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Kinder und Jugendarbeit Konfirmandenarbeit Kindergottesdienst musikalische Arbeit Einbezug der eigenständigen Jugendverbände Rücklauf: 85% (dank intensiver Telefon Unterstützung) Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

5 Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 81, S. 343

6 Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 82, S. 345

7 Anzahl der regelmäßig erreichten jungen Menschen nach Arbeitsbereich Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 1, S. 18

8 Teilnahmen an Einzelangeboten der Kinder und Jugendarbeit Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 2, S. 19

9 Reichweite der regelmäßigen Gruppenarbeit, bezogen auf die evangelischen Kinder und Jugendlichen (hier: nur Württemberg) Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 26, S. 93

10 Reichweite der regelmäßigen Gruppenarbeit, bezogen auf alle Kinder und Jugendlichen, unabhängig von ihrer Konfession (Baden Württemberg) Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 27, S. 95

11 Anzahl von Personen pro Geburtsjahrgang in Baden Württemberg Die evangelische Kirche ist vom demografischen Wandel doppelt betroffen. Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 11, S. 64

Altersstruktur der evangelischen Gemeindeglieder in absoluten Zahlen für die Jahre 2001 und 2010 (Württemberg) Eine intensivere Beschäftigung

12 Altersstruktur der evangelischen Gemeindeglieder in absoluten Zahlen für die Jahre 2001 und 2010 (Württemberg) Eine intensivere Beschäftigung mit der spezifisch kirchlichen Demografie wäre wichtig! Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 79, S. 266

13 Beispiel für die Lieferung von Altersgrafiken an die Kirchenbezirke Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

14 Alterszusammensetzung der Teilnehmenden in den verschiedenen Arbeitsbereichen Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 21, S. 86

15 Anzahl regelmäßiger Gruppenangebote in Baden Württemberg Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 16, S. 74

16 Anteil kooperierender Schulen an der Gesamtzahl aller Schulen, nach Schulart Anmerkungen: N bezieht sich auf die Gesamtzahl von Schulen der jeweiligen Schulart in Baden Württemberg im Schuljahr 2012/13 und umfasst sowohl öffentliche als auch private Shl Schulen. Dargestellt sind nur die großen allgemeinbildenden d Shl Schularten (die Gemeinschaftsschule war im Bezugszeitraum 2012/13 noch in der Startphase) sowie in der untersten Zeile die Summe der allgemeinbildenden Schulen. Für den Vergleich wurden die mit der Jugendarbeit kooperierenden Grund und Haupt /Werkrealschulen sowie reine Haupt /Werkrealschulen addiert und mit der Gesamtzahl der Haupt /Werkrealschulen in Baden Württemberg verglichen. Die Grunddaten zum Schulwesen basieren auf den Veröffentlichungen des Statistischen Landesamts im Internet (www. statistik.baden wuerttemberg.de/bildungkultur) sowie (für die Anzahl reiner Grundschulen) auf einer E Mail Auskunft des Statistischen Landesamts vom Juni Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 52, S. 170

17 Prozentuale Verteilung der schulbezogenen Kooperationsformen bei den Trägern Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 50, S. 168

18 Überblick über die projektartigen Konfi Angebote inden Gemeinden (Baden) Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 68, S. 212

19 Überblick über die projektartigen Konfi Angebote inden Gemeinden (Württemberg) Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 69, S. 213

20 Fragen zur Kooperation von Konfirmanden und Jugendarbeit Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Tab. 39, S. 215

21 Gibt es in der Kirchengemeinde Konfi 3? 3? Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 70, S. 218

22 Anteil von Konfi 3 Gemeinden nach Kirchenbezirk Je dunkler die Einfärbung, desto verbreiteter ist Konfi 3 im Kirchenbezirk. Insgesamt thb haben in Württemberg 20% aller Gemeinden Konfi 3, weitere 5% sind in der Vorbereitung dafür. Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

23 Prozentuale Angaben über die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung in unterschiedlichen Arbeitsbereichen Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer Abb. 30, S. 105

24 Vier zentrale Erkenntnisse 1) Vitalität und Vielfalt der evangelischen Jugendangebote Die evangelische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Baden Württemberg ist in Relation zu den Zahlen evangelischer junger Menschen nach wie vor vital. In absoluten Zahlen zeichnet sich ein deutlicher Rückgang ab, parallel zur evangelischen Demografie. 2) Rahmenbedingungen ändern sich und fordern traditionelle Arbeitsformen heraus (z.b. Abnahme der wöchentlichen Frequenz). 3) Innovation und Wachstum sind dennoch möglich Die schulbezogene Arbeit steigt deutlich an (seit 2006 ein Plus von 141%). Das neu eingeführte Angebot Konfi 3 wächst langsam, aber stetig. 4) Chance und Herausforderung der Zukunft liegen in der Vernetzung der Arbeitsbereiche Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

25 Buch Veröffentlichung Jugend zählt! Ilg, Wolfgang / Heinzmann, Gottfried / Cares, Mike (Hg.) (2014) Jugend zählt! Ergebnisse, Herausforderungen und Perspektiven aus der Statistik 2013 zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den Evangelischen Landeskirchen Baden und Württemberg. Stuttgart: buch und musik. (19,95 Euro) Ich kenne keinen Verband, keinen zivilgesellschaftlichen Akteur, der in vergleichbarer lihb Breite und Tiefe eine entsprechende Studie vorgelegt hat. Prof. Dr. Thomas Rauschenbach, Direktor des Deutschen Jugendinstituts t Forschungsprojekt Jugend zählt Lehrstuhl Prof. Dr. Friedrich Schweitzer

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