Angst, Wut, Ohnmacht, Einsamkeit Kinder in Kita, Schule, Jugendhilfe stärken gegen häusliche Gewalt

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1 Angst, Wut, Ohnmacht, Einsamkeit Kinder in Kita, Schule, Jugendhilfe stärken gegen häusliche Gewalt H E N R I K E K R Ü S M A N N M A S T E R OF A R T S / S O Z I A L E A R B E I T, D I P L O M - S O Z I A L A R B E I T E R I N / - P Ä D A G O G I N T Ä T I G B E I : B I G E. V. K O O R D I N I E R U N G B E R L I N L E H R B E A U F T R A G T E A N D E R F H P O T S D A M

2 Projekte zur Prävention: Kita: PiKiTa - Kinder im Vorschulalter Schule: Gewalt bekommt die rote Karte Grundschule: 4. und 5. Klasse Gute Liebe Schlechte Liebe: Prävention von Gewalt in Teenager- Beziehungen Jugendhilfe: ECHT FAIR! - eine Interaktive Ausstellung zu häuslicher Gewalt

3 Prävention von häuslicher Gewalt in Kindertagesstätten PiKiTa Henrike Krüsmann: Masterarbeit zu PiKiTa BORA e.v.: Träger des Projektes

4 Zielgruppen Erzieher/innen Eltern Kinder in der Vorschulphase

5 Umfang der Workshops ErzieherInnen: 6-8 Stunden Kinder: 6 Workshops a 60 min Eltern: 1-1,5 Stunden

6 Fortbildungen für ErzieherInnen Modul 1: Was ist Häusliche Gewalt? Grundlagenwissen zu HG Modul 2: Kinder als Zeugen und Opfer Auswirkungen HG auf Kinder Modul 3: Projektarbeit mit Kindern und Elternarbeit

7 Fortbildungen für ErzieherInnen Modul 4: Rechtliche Grundlagen: Kinderschutz, Datenschutz, Gewaltschutzgesetz Modul 5: Handlungs- und Hilfemöglichkeiten, Kooperation, Vermittlung Modul 6: Selbstreflexion

8 Workshops für Kinder Berliner Bildungsprogramm Kita Ich-Kompetenz (Gefühle, Interessen, Bedürfnisse wahrnehmen und benennen) Soziale Kompetenz (Grenzen setzen, Abgrenzen, Nein- Sagen, Umgang mit Konflikten) Sachkompetenz (Grundverständnis über Zusammenleben, Werte, Normen, Regeln, Familiengeheimnisse, Handlungsmöglichkeiten)

9 1. Gemeinsamkeiten und Unterschiede

10 2. Gefühle erkennen Umgang mit Gefühlen

11 2. Gefühle erkennen Umgang mit Gefühlen

12 3. Dürfen Kinder Nein-Sagen? Gute und schlechte Geheimnisse

13

14 4. Helfen und Helfen lassen

15 Wer kann helfen?

16 5. Keine Gewalt

17 Der nette Nils oder Die liebe Lisa

18

19 Elternarbeit In Abstimmung mit der Kita: Elternbrief oder Aushang oder Elterninformationsveranstaltung Information der Eltern über die Kinder-Workshops Information über häusliche Gewalt

20 BIG e.v. Gewalt bekommt die rote Karte

21 Angebote im Überblick: Fortbildung Studientage Elternarbeit Kinderworkshops Titel: Darüber spricht man nicht? Sicherung des Kindeswohl bei häusl. Gewalt und familiärer Suchtproblematik (P1) 1. Häusliche Gewalt und Kinderschutz (P2) 2. Kinder und häusliche Gewalt (P3) 1. Elternabende (E1) 2. Elterncafes (E2) 3. Infoveranstaltungen zu ECHT FAIR! (E3) 1. Workshops zur Prävention von h.g. (K1) 2. Beteiligung an Projekttagen (K2) Zielgruppen: einzelne Lehrer/-innen, Erzieher/-innen, Schul- Sozialarbeiter/-innen von Grundschulen - gesamtes Kollegium, Erzieher/-innen, Schul- Sozialarbeiter/-innen - Koop-partner/-innen einer Grundschule - interessierte Eltern - Eltern der am Kinderworkshop teilnehmenden Kinder Mädchen und Jungen der 4. und 5. Klassen der Grundschulen Dauer: 16 Zeitstunden 3 bzw. 6 Zeitstunden 1-2 Zeitstunden 4 x 4 Unterrichtsstunden Ergänzende Angebote: Coaching Coaching zum Thema Kinderschutz für Grundschulen (P4) ECHT FAIR! Interaktive Ausstellung für Kinder zur Prävention von h.g. (zzgl. K3) BIG Prävention

22 BIG Prävention Vorgehensweisen bei Kinderschutzfällen werden festgelegt Schulen und Jugendämter sind verpflichtet, Ansprechpartner zu benennen.

23 Kinderworkshops Zeitweise Trennung von Mädchen und Jungen wurde von beiden Geschlechtern gleichermaßen begrüßt Gut, denn die Jungs können über die Gefühle der Mädchen lachen und das finde ich bescheuert. (Mädchen) Sehr gut, weil man sich nicht so schämt, weil wir unter uns waren. (Junge)

24 Kinderworkshops/ Motto 1. Tag: Gefühle Motto: Wir achten auf unsere Gefühle! Ziele: Kennenlernen, Einstieg ins Thema, Umgang mit Wut und Stärkung des Selbstwertgefühls

25 Kinderworkshop: Übung Vor Wut platzen BIG Prävention

26 2. Tag: Streiten Motto: Streit ist okay wir müssen nur fair bleiben! Ziele: Unterschied zwischen Streit und Gewalt Konstruktiver Umgang mit Streitsituationen

27 3. Tag: häusliche Gewalt und Hilfe Motto: Bei (häuslicher) Gewalt hole ich mir Hilfe! Ziele: altersgerechte Info zu HG über Hilfemöglichkeiten aufklären (KND) Scham- und Schuldgefühle mindern Gesprächsangebot

28 Rollenspiel mit der Lehrerin zum Thema Hilfe holen: Die Erwachsenen sollen Kindern zuhören und ihnen glauben, was sie sagen. HENRIKE KRÜSMANN KOORDINIERUNG.DE

29 4. Tag: Peerunterstützung und positives Selbstwertgefühl Motto: Klar wir kennen unsere Rechte! Ziele: Unterstützung durch Gleichaltrige Stärkung des Gruppenzusammenhalts Stärkung des Selbstwertgefühls

30 Ergebnisse der Befragungen: (Kavemann 2008) Lehrer/-innen beurteilen das umfassende Gesamtkonzept als positiv. Sie fühlen sich unterstützt in ihrer alltäglichen Arbeit. Sie sind dankbar für praktische Tipps für weiteres Handeln. 64,5% der Eltern begrüßen das Projekt (in Deutschland geborene Eltern sogar zu 86%). Alle Kinder kannten den Begriff häusliche Gewalt sowie Formen der Gewalt und wussten, wo und wie sie Hilfe erhalten können. BIG Prävention

31 Wirkung der Präventionsworkshops (Kavemann, Barabara 2008) Die Kinder haben mehrheitlich Kenntnisse erworben. was häusliche Gewalt bedeutet dass häusliche Gewalt Unrecht ist das diese Gewalt keine Privatsache ist dass Kinder mit anderen darüber reden dürfen dass Kinder Hilfe holen dürfen wo Kinder vor Ort Hilfe finden dass Lehrkräfte Ansprechpersonen sein können Kinder, die anfangs anderer Ansicht waren, haben mehrheitlich ihre Haltung überdacht.

32 Gute Liebe Schlechte Liebe Prävention von Gewalt in Teenagerbeziehungen

33 Gute Liebe schlechte Liebe 2 Tage a 4 Stunden 1. Tag: gemischtgeschlechtliche Gruppen 2. Tag: geschlechtshomogene Gruppen

34 1. Tag Kennen lernen Quiz zur Prävention von Gewalt Was gehört zu einer Beziehung- was nicht? Typisch Mädchen typische Junge

35 2. Tag Wie weit würdest du gehen? Anzeichen erkennen Hilfe bei Gewalt Anruf beim Jugend- bzw. Mädchen- Notdienst

36 Flankierendes Angebot: Die interaktive Ausstellung ECHT FAIR! für Kinder und Jugendliche zur Prävention von (häuslicher) Gewalt HENRIKE KRÜSMANN KOORDINIERUNG.DE

37 Sechs Stationen je 4 Seiten GEWALTIG! STRITTIG! MIT GEFÜHL! ICH & DU HILFE! MIT RECHT!

38 Flankierendes Angebot: www. gewalt-ist-nie-ok.de Webside für Kinder und Jugendliche zum Thema häusliche Gewalt Informiert umfassend mit Videos, Interviews, Quiz, etc. Auch mit Informationen für Lehrkräfte und Eltern BIG Prävention

39

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