Schulinterner Lehrplan

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1 Schulinterner Lehrplan Fach Physik Jahrgangsstufe 5 Inhaltsfelder Fachliche Kontexte konzeptbezogene Kompetenzen Experimente/Methoden/Ideen Elektrizität sicherer Umgang mit Elektrizität, Stromkreise, Leiter & Isolator, UND-, ODER-, Wechselschaltung Nennspannungen von elektrischen Quellen & Verbrauchern Wärmewirkung des elektrischen Stroms, Sicherung Elektrizität messen, verstehen, anwenden Schülerinnen & Schüler experimentieren mit einfachen Stromkreisen Was der Strom alles kann (Geräte im Alltag) Untersuchung von Das Fachcurriculum Physik listet folgende Basiskonzepte auf, die bei den Kompetenzen in Klammern angegeben werden: En: Energie StrMat: Struktur der Materie Sys: System WW: Wechselwirkung an Beispielen aus dem Alltag verschiedene Wirkungen des elektrischen Stromes aufzeigen & untersuchen an Beispielen erklären, dass das Funktionieren von Elektrogeräten einen geschlossenen Stromkreis Versuche zur Klärung von Fragestellungen Einübung von Versuchsbeschreibungen Erstellung von Messtabellen und Graphiken Einführung von Begriffen und Modellen Anwendung in der Technik (Alltagsbeobachtungen) und geschichtliche Entwicklungen zur Lösung von Problemen. Experimenteller Zugang zu Themenbereichen und Problemlösungen Handlungsorientierter Unterricht durch Schülerexperimente/Schülergruppenversuche Lernen an Stationen (Schüler-)Experimente zur Leitfähigkeit Schülerexperimente mit Lüsterklemmenverdrahtung Modell zur Fahrradbeleuchtung (Schüler-)versuch zur

2 Dauermagnete & Elektromagnete, Fahrradbeleuchtungen voraussetzt (Sys) einfache elektrische Schaltungen planen & aufbauen (Sys) geeignete Maßnahmen für den sicheren Umgang mit elektrischem Strom beschreiben beim Magnetismus erläutern, dass Körper ohne direkten Kontakt eine anziehende oder abstoßende Wirkung aufeinander ausüben Temperatur & Energie Thermometer, Temperaturmessung, Volumen-/ Längenänderung bei Erwärmung & Abkühlung Aggregatzustände (Teilchenmodell) Energieübergang zwischen Körpern verschiedener Temperatur Einführung der Energie über Energiewandler und Energietransportketten Licht und Schall Licht & Sehen, Lichtquellen & Lichtempfänger, geradlinige Ausbreitung des Lichts Spiegel, Reflexionsgesetz Schatten, Tag & Nacht, Jahreszeiten (Sonnenstand), Mondphasen, Finsternisse Schallquellen & Schallempfänger Schallausbreitung, Tonhöhe & Lautstärke Sonne-Temperatur-Jahreszeiten Was sich mit der Temperatur alles ändert Leben bei verschiedenen Temperaturen Die Sonne unsere wichtigste Energie- quelle Anomalie des Wassers Sehen und Hören Erde & Mond auf der Bahn um die Sonne Ein Blick in den Spiegel Physik & Musik an Beispielen beschreiben, dass sich bei Stoffen die Aggregatzustände durch Aufnahme bzw. Abgabe von Wärme verändern (StrMat) an Vorgängen aus ihrem Erfahrungsbereich Speicherung, Transport & Umwandlung von Energie aufzeigen (En) den Sonnenstand als eine Bestimmungsgröße für die Temperatur auf der Erdoberfläche erkennen (Sys) Bildentstehung & Schattenbildung sowie Reflexion mit der geradlinigen Ausbreitung des Lichts erklären Schwingungen als Ursache von Schall & Hören identifizieren Schmelzdrahtsicherung Schülerversuche mit Magneten und Kompassnadeln (Schüler-)Experiment zur Klingel subjektives Temperaturempfinden Kalibrieren eines Thermometers Demo-Versuche zur Wärmeausdehnung Versuche zur Wärmeübertragung (Wärmetransport, Wärmeleitung, Wärmestrahlung) Sichtbarmachen des Lichtweges Lochkamera Schülerversuche zum Schatten Schülerversuch zum Reflexionsgesetz Poster zu den Mondphasen (für den Klassenraum)

3 Leistungsbewertung mündliche Mitarbeit im Unterricht Kreativität bei der Planung und Sorgfalt und Geschick bei der Durchführung von Experimenten Heftführung Vor- und Nachbereitung des Unterrichts durch Hausaufgaben kurze schriftliche Überprüfungen. Beiträge zur gemeinsamen Gruppenarbeit Erstellung von und Lernplakaten

4 Fach Physik Jahrgangsstufe 8 Inhaltsfelder Fachliche Kontexte konzeptbezogene Kompetenzen Experimente/Methoden/Ideen Das Fachcurriculum Physik listet folgende Basiskonzepte auf, die bei den Kompetenzen in Klammern angegeben werden: En: Energie StrMat: Struktur der Materie Sys: System WW: Wechselwirkung Experimenteller Zugang zu Themenbereichen und Problemlösungen Einübung von Versuchsbeschreibungen Erstellung und Auswertung von Messtabellen und Graphiken Einführung von Begriffen und Modellen Gewinnung und Anwendung physikalischer Gesetze Anwendungen in der Technik und geschichtliche Entwicklungen zur Lösung von Problemen. Handlungsorientierter Unterricht durch Schülerexperimente/Schülergruppenversuche Lernen an Stationen Medienrecherche und Präsentation Optik Optik hilft dem Auge auf die Sprünge Reflexion & Spiegelbild, Brechung, Totalreflexion, Lichtleiter Zusammensetzung des weißen Lichts Aufbau und Bildentstehung beim Auge Lupe, Fernrohr Von der Lochkamera zum Auge Lichtleiter in Medizin & Technik Die Welt der Farben Sehhilfen die Funktion von Linsen für die Bilderzeugung und den Aufbau einfacher optischer Systeme beschreiben (Sys) Lage von Gegenstand und Bild angeben (Sys) Absorption und Brechung von Licht beschreiben (Sys) Infrarot-, Licht- & Ultraviolett strahlung unterscheiden und mit Beispielen ihre Wirkung beschreiben (Sys) Versuche zur Lage des Spiegelbildes Schülerexperimente mit Linsen: Brennpunkt, Bildkonstruktionen Schülerexperimente zur Brechung/Totalreflexion (Schüler-)Experiment zum Lichtspektrum additive, subtraktive Lichtmischung (RGB/Farbmonitor) Wirkung von UV und IR Recherche Von der Lochkamera zum Fernrohr :

5 Mechanik Geschwindigkeit, Kraft als vektorielle Größe, Zusammenwirken von Kräften, Gewichtskraft und Masse, Hebel und Flaschenzug, mechanische Arbeit und Energie, (mechanische) Energieerhaltung, Leistung Druck, Auftrieb in Flüssigkeiten Werkzeuge und Maschinen Raumfahrt: Schwerelosigkeit und Raketenantrieb [hier auch Auftrieb (Archimedes) möglich] Maschinen erleichtern die Arbeit, einfache mechanische Maschinen Anwendungen der Hydraulik (hier: Druckbegriff) Tauchen in Natur und Technik Bewegungsänderungen oder Verformungen von Körpern auf das Wirken von Kräften zurückführen die Beziehung und den Unterschied zwischen Masse und Gewichtskraft beschreiben die Wirkungsweisen und die Gesetzmäßigkeiten von Kraftwandlern an Beispielen beschreiben Druck als physikalische Größe quantitativ beschreiben und in Beispielen anwenden Schweredruck und Auftrieb formal beschreiben und in Beispielen anwenden Leistungsbewertung mündliche Mitarbeit im Unterricht Kreativität bei der Planung und Sorgfalt und Geschick bei der Durchführung und Auswertung von Experimenten Vor- und Nachbereitung des Unterrichts durch Hausaufgaben schriftliche Überprüfungen. Beiträge zur gemeinsamen Gruppenarbeit Präsentationen Basteln eines Galilei-Fernrohrs Schülerexperimente mit Augenmodellen optische Täuschungen Schülerversuche zur Wirkung von Kräften Filme zur Raumfahrt Versuche zur Trägheit Rückstoßantriebe/Wasserrakete Schülerversuche zu Hebel/Flaschenzug Stationenlernen zu Hebeln im Alltag Messung der persönlichen Leistung Schülerversuche mit Tauchkörpern

6 Fach Physik Jahrgangsstufe 9 Inhaltsfelder Fachliche Kontexte konzeptbezogene Kompetenzen Experimente/Methoden/Ideen Das Fachcurriculum Physik listet folgende Basiskonzepte auf, die bei den Kompetenzen in Klammern angegeben werden: En: Energie StrMat: Struktur der Materie Sys: System WW: Wechselwirkung Versuche zur Klärung von Fragestellungen nutzen Versuchsbeschreibungen einüben Messtabellen und Graphiken erstellen Begriffe und Modelle angemessen nutzen Anwendung in der Technik (Alltagsbeobachtungen) und geschichtliche Entwicklung zur Lösung von Problemen Experimenteller Zugang zu Themenbereichen und Problemlösungen Handlungsorientierter Unterricht durch Schülerexperimente/ Schülergruppenversuche Lernen an Stationen Elektrizität Stromstärke & Ladung, Eigenschaften von Ladung, elektrische Quelle & elektrischer Verbraucher Messung von Spannung & Stromstärke elektrischer Widerstand, Ohmsches Gesetz Spannung & Stromstärke bei Reihen- & Parallelschaltung Magnetfeld elektrischer Leiter/Elektromagnet Elektromotor, Drehspulmessinstrument Elektrizität messen, verstehen, anwendend Gewitter: Elektrizität in der Atmosphäre Elektrische Geräte im Haushalt/Elektroinstallation & Sicherheit im Haus die elektrischen Eigenschaften von Stoffen (Ladung & Leitfähigkeit) mit Hilfe eines einfachen Kern- Hülle-Modells erklären (StrMat) die Stärke des elektrischen Stroms zu seinen Wirkungen in Beziehung setzen & die Funktionsweise einfacher elektrischer Geräte darauf zurückführen die Beziehung von Spannung, (Schüler-)Experimente zur Elektrostatik Umgang mit Messgeräten, Messen von Stormstärke & Spannung in Reihen-/Parallelschaltung Experimente zum Magnetfeld elektrischer Leiter Schülerexperimente mit Elektromotor- Modellen Prinzip des

7 Stromstärke & Widerstand in elektrischen Schaltungen beschreiben & anwenden (Sys) den Aufbau eines Elektromotors beschreiben & seine Funktion mit Hilfe der magnetischen Wirkung des elektrischen Stroms erklären Stromstärkemessinstruments Erzeugung/Umwandlung elektrischer Energie Nutzung elektrischer Energie elektrische Energie und Leistung Induktion, Generator, Transformator Energieumwandlungsprozesse, Energieerhaltung (Wiederholungen aus Klasse 7 zu Spannung, Stromstärke, Reihen-/Parallelschaltung) Maschinen erleichtern die Arbeit (2): elektrische Maschinen den quantitativen Zusammenhang von Spannung, Ladung & gespeicherter bzw. umgesetzter Energie zur Beschreibung energetischer Vorgänge in Stromkreisen nutzen (En) den Aufbau von Generator & Transformator beschreiben & ihre Funktionsweisen mit der elektromagnetischen Induktion erklären Messungen mit Energiezähler für die Steckdose Experimente zur Induktion Fahrraddynamo, Motor-Generator- Modell Experimente zu Energieumwandlungen Aufstellen von Energieketten Atome & Kerne Kernenergie: Grundlagen, Anwendung und Verantwortung Aufbau der Atome (Atomkerne) ionisierende Strahlung (Arten, Zerfallsreihen, Halbwertszeit), Strahlenschutz, Schäden durch radioaktive Strahlung, nützliche Anwendungen ionisierender Strahlung Kernspaltung, Kernenergie Radioaktivität & Kernenergie Nutzen und Gefahren Strahlendiagnostik & Strahlentherapie Kernkraftwerke & Atombombe experimentelle Nachweismöglichkeiten für radioaktive Strahlung beschreiben die Wechselwirkung zwischen Strahlung, insbesondere ionisierender Strahlung, mit Materie sowie die daraus resultierenden Veränderungen der Materie beschreiben & damit mögliche medizinische Anwendungen & Schutzmaßnahmen erklären Reichweite- & Absorptionsmessung mit Ra-Präparat/Geiger-Müller- Zählrohr Halbwertszeitmessung mit Cs- Präparat/Geiger-Müller-Zählrohr Auswertung der Messergebnisse ( teilweise mit EXCEL ) Internetrecherche zu Kernkraftwerken/Kernwaffen

8 Energie, Leistung, Wirkungsgrad Energie und Leistung in Mechanik, Elektrik und Wärmelehre Aufbau & Funktionsweise eines thermischen Kraftwerks, Wirkungsgrad Energiequellen effiziente Energienutzung: eine wichtige Aufgabe der Physik Maschinen erleichtern die Arbeit (3): Kraftwerke Energiesparhaus Verkehrssysteme, Hybridantrieb die Funktion einer Wärmekraftmaschine erklären (En) Energieerhaltung & Energieentwertung unterscheiden (En) Kraftwerksmodell

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