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1 Fächerspezifische Bestimmungen für das Fach Romanische Kulturen: Sprache Literatur Geschichte/Linguistik der romanischen Sprachen vom 9. Juni 0 i.v.m. der Änderung vom 3. Juli 05 (Studienmodell 0) - Lesefassung - verbindlich sind die im Verkündungsblatt der Universität Bielefeld - Amtliche Bekanntmachungen veröffentlichten Fassungen Aufgrund der Abs. 4 und 64 Abs. des Gesetzes über die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 3. Oktober 006 (GV. NRW. S. 474), zuletzt geändert durch Gesetz vom 3. Januar 0 (GV. NRW. S. 90) hat die Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft in Verbindung mit der Prüfungs- und Studienordnung für das Bachelorstudium (BPO - Studienmodell 0) an der Universität Bielefeld vom 30. September 0 (Verkündungsblatt der Universität Bielefeld - Amtliche Bekanntmachungen - Jg. 40 Nr. 7 S. 48) diese Fächerspezifischen Bestimmungen (Anlage zu Abs. BPO) erlassen:. Überblick über die Bachelorstudiengänge ( 8- BPO) a. Bachelorstudiengang mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung Ziffer 4 b. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen Ziffer 5 c. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Ziffer 6 - entfällt - d. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Ziffer 7 - entfällt -. Weitere Zugangsvoraussetzungen ( 4 Abs. BPO) Für die Profile Spanisch und Französisch: Kenntnisse in Spanisch bzw. Französisch auf der Niveaustufe B des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens sind nachzuweisen, dies entspricht drei Jahren schulischem Fremdsprachunterricht. Diese werden zu des Moduls A-S bzw. A- F überprüft. Für das Profil Latein: Nachweis des Latinums. 3. Studienbeginn ( 5 Abs. BPO) Das Studium kann zum Winter- zum Sommersemester, das Studium zum Nebenfach gemäß Ziffer 4 Buchstabe c allerdings letztmalig zum Sommersemester 05 aufgenommen werden. Das Lehrangebot ist auf einen Studienbeginn im Wintersemester ausgerichtet. Ein Studienbeginn im Sommersemester kann zu Verzögerungen im Studienablauf führen. 4. Bachelorstudiengang mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung, Bachelorgrad ( 3, 8 BPO) Im Rahmen dieses Bachelorstudiengangs werden folgende Studiengangsvarianten angeboten, die ggf. wie folgt kombiniert werden müssen: a. -Fach Bachelor (50 LP+30 LP) b. Kernfach (90 LP+30 LP) c. Nebenfach (60 LP) Das Nebenfach muss mit einem anderen im Rahmen eines Bachelorstudiengangs mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung ( 8 BPO) angebotenen Kernfach (90 LP+30 LP) kombiniert werden. d. Kleines Nebenfach (30 LP) Das Kleine Nebenfach muss mit einem anderen im Rahmen eines Bachelorstudiengangs mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung ( 8 BPO) angebotenen Kernfach (90 LP+30 LP) und einem anderen weiteren Kleinen Nebenfach (30 LP) kombiniert werden. a. -Fach Bachelor (50 LP+30 LP) b. Kernfach (90 LP+30 LP)

2 c. Nebenfach (60 LP) Profil Spanisch Basismodul Sprachpraxis Spanisch o. o. 3 0 A-S Eingangstest Basismodul Sprachwissenschaft o. o. 3 0 A3-S Basismodul Literaturwissenschaft Spanisch o. o. 3 0 B-S Profilmodul Sprachpraxis Spanisch 3 o. 4 o. 5 0 A-S 3 o. 4 o. Profilmodul Sprachwissenschaft 5 0 B3-S Profilmodul Literaturwissenschaft Spanisch 3 o. 4 o. 5 o. 6 0 GM 3 Landeskunde (für Studierende ohne Kernfach / 4 o. 5 o. 6 0 Profil Französisch HM 4 Landeskunde (für Studierende mit Kernfach / 4 o. 5 o _a Gesamtsumme 60 Studierende des Nebenfachs haben die Möglichkeit, diese Studiengangsvariante bis zum 30. September 00 abzuschließen. Anschließend erfolgt die Exmatrikulation der Studierenden. 3 Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul FS-Gr Geschichte : Grundmodul Geschichte der romanischen Welt zwischen Mittelalter und Mne (für Studierende ohne Kernfach Geschichte) belegt werden. Studierenden, die dieses Modul absolviert haben, wird das Modul auf dem 4 Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul LFS-Ha Geschichte : Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach A-F A3-F B-F B3-F Basismodul Sprachpraxis Französisch o. o. 3 0 Basismodul Sprachwissenschaft o. o. 3 0 Basismodul Literaturwissenschaft Französisch o. o. 3 0 Eingangstest Profilmodul Sprachpraxis Französisch 3 o. 4 o. 5 0 A-F Profilmodul Sprachwissenschaft 3 o. 4 o. 5 0 Profilmodul Literaturwissenschaft Französisch 3 o. 4 o. 5 o. 6 0

3 GM HM 3 Landeskunde (für Studierende ohne Kernfach / Landeskunde (für Studierende mit Kernfach / 4 o. 5 o o. 5 o _a Gesamtsumme 60 Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul FS-Gr Geschichte : Grundmodul Geschichte der romanischen Welt zwischen Mittelalter und Mne (für Studierende ohne Kernfach Geschichte) belegt werden. Studierenden, die dieses Modul absolviert haben, wird das Modul auf dem 3 Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul LFS-Ha Geschichte : Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach Profil Latein LatBM Sprachkompetenz und Grundlagenwissen I o. o. 3 0 Basismodul Sprachwissenschaft o. o. 3 0 Literatur : Einführung in die lateinisch-römische A3-L Literatur o. o. 3 0 Sprachpraxis - Latein: Sprachkompetenz und B-L Grundlagenwissen o. 3 o. 4 o. 5 0 Die römische Literatur im LatPM literaturwissenschaftlichen Kontext 3 o. 4 o. 5 0 Profilmodul Sprachwissenschaft 3 o. 4 o. 5 0 HM -. LatBM, B-L Landeskunde (für Studierende mit Kernfach / 4 o. 5 o _a Grundmodul Antike 3 o. 4 o. 5 o. 6 0 Gesamtsumme 60 Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul LFS-Ha Geschichte : Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach d. Kleines Nebenfach (30 LP) A-F A-S Basismodul Sprachpraxis Französisch 0 Basismodul Sprachpraxis Spanisch 0 Basismodul Sprachwissenschaft o. 3 0 Eingangstest Eingangstest

4 Profilmodul Sprachwissenschaft 3 0 Gesamtsumme 30 Das kleine Nebenfach ist nicht mit den Bachelor-Studiengängen Spanisch (Studienmodell 0) und Französisch (Studienmodell 0) kombinierbar. 5. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen ( 9 BPO) 6. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen ( 0 BPO) 7. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Bachelorgrad ( 3, BPO) 8. Modulstrukturtabelle Titel LP Notwendige Anzahl Studienleistungen Anzahl unbenotete Modul(teil)- prüfungen Anzahl benotete Modul(teil)- prüfungen Gewichtung Modulteilprüfungen -. Grundmodul Antike 0 Profilmodul Geschichtswissenschaft Geschichte) / Landeskunde (für Studierende GM ohne Kernfach / Nebenfach 0 HM A3-L LatBM B-L Profilmodul Geschichtswissenschaft / Landeskunde (für Studierende mit Kernfach / Literatur : Einführung in die lateinisch-römische Literatur Sprachkompetenz und Grundlagenwissen I Sprachpraxis - Latein: Sprachkompetenz und Grundlagenwissen 0 -._a Die römische Literatur im B-L, 0 LatPM literaturwissenschaftlichen Kontext LatBM Basismodul Sprachpraxis 0 A-F Französisch Eingangstest 3 3 Basismodul Sprachpraxis Spanisch 0 A-S Eingangstest 3 3 Basismodul Sprachwissenschaft 0 Basismodul Literaturwissenschaft A3-F Französisch 0 Basismodul Literaturwissenschaft A3-S Spanisch 0 Profilmodul Sprachpraxis B-F Französisch 0 A-F 3 B-S Profilmodul Sprachpraxis Spanisch 0 A-S 3 Profilmodul Sprachwissenschaft 0

5 Profilmodul Literaturwissenschaft 0 B3-F Französisch Profilmodul Literaturwissenschaft 0 B3-S Spanisch Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul FS-Gr Geschichte : Grundmodul Geschichte der romanischen Welt zwischen Mittelalter und Mne (für Studierende ohne Kernfach Geschichte) belegt werden. Studierenden, die dieses Modul absolviert haben, wird das Modul auf dem Bis einschließlich Sommersemester 05 konnte an dieser Stelle das Modul LFS-Ha Geschichte : Hauptmodul Geschichte der römischen und der romanischen Welt (für Studierende mit Kernfach 3 9. Weitere Angaben zu den Modulprüfungen, Modulteilprüfungen und zu Studienleistungen ( 4, 5, BPO) () Modulprüfungen Modulteilprüfungen werden in einer der folgenden Formen erbracht: - Klausur im Umfang von 90-0 Minuten; - Schriftliche Hausarbeit bei LP im Umfang von in der Regel Zeichen (8-9 Seiten); - Schriftliche Hausarbeit bei 3 LP in Modulen der Geschichtswissenschaft / bei LP in Modulen der Latinistik im Umfang von in der Regel Zeichen (0-5 Seiten); - Schriftliche Hausarbeit bei 4 LP im Umfang von in der Regel Zeichen (0-5 Seiten) - Geschichtswissenschaft; - Sprachpraxisprüfung: Zweistündige Klausur (Leseverständnis und schriftliche Produktion) mit einstündiger mündlicher Prüfung (Hörverständnis und mündliche Produktion); - Mündliche Prüfung im Umfang von 30 Minuten; - Portfolio aus schriftlichen und mündlichen Elementen. Die schriftlichen Elemente umfassen in der Regel unterschiedliche Textsorten wie Briefe, Essays und Berichte mit einem Umfang von ca. 0 Seiten. Der mündliche Teil umfasst mindestens eine Präsentation im Rahmen der Veranstaltung. Der Gesamtumfang ist so bemessen, dass der vorgesehen Arbeitsaufwand (LP) eingehalten wird. Es erfolgt eine abschließende Gesamtbetrachtung der Elemente und eine Gesamtbewertung. Bewertungskriterien sind u. a. sprachliche Korrektion und Angemessenheit, Argumentationsfähigkeit und Fähigkeit zur Reflexion des eigenen Lernprozesses; - Das Portfolio mit Abschlussprüfung mit Beiträgen aus den Seminaren des Moduls. Elemente sind in der Regel der Nachweis von gelesener Literatur (ca. 00 Seiten) in Form einer Literaturliste, eine Rechercheübung, eine Rezension eines Buches mehrerer Aufsätze sowie eine Bericht über den Lernprozess. Es erfolgt eine abschließende Gesamtbetrachtung der Elemente und eine Gesamtbewertung; - Schriftliche Ausarbeitung im Umfang von bis 5 Seiten, bei Gruppenarbeiten erhöht sich der Umfang entsprechend. Weitere Formen, insbesondere solche für den Nachweis von fachübergreifenden Kompetenzen einschließlich Medienkompetenz, sind möglich. Der Arbeitsaufwand und die Qualifikationsanforderungen müssen vergleichbar sein. Weitere Konkretisierungen enthalten die Modulhandbücher. () Studienleistungen im Fach Romanische Kulturen dienen - der Einübung einer reflexiven und diskursiven Haltung und haben einübenden und vertiefenden Charakter; - der Einübung von Textproduktionen und des Hörverstehens; - der themenzentrierten Auswertung von Schlüsseltexten und -materialien, die zu den Sitzungen schriftlich vorbereitet sowie in den Sitzungen vorgestellt und diskutiert werden; - dem Nachweis an der Teilnahme von Exkursionen; - der Vorbereitung auf die Modulprüfung in Form der Hausarbeit, indem Thema und Konzept ein ausgewählter Aspekt der Hausarbeit im Plenum zur Diskussion gestellt wird. Als Studienleistungen kommen in Betracht: - mündliches Referat im Umfang von ca. 5-0 Minuten; - ein Essay ( Zeichen, entspricht drei bis fünf Seiten); - drei bis fünf kleinere Übungsaufgaben Präsentationen; - ein Sitzungsprotokoll; - mündliche Präsentation einer Auswertung von Schlüsseltexten und materialien; - Übungen zur Textproduktion;. - Hörverständnisübungen Weitere Konkretisierungen enthalten die Modulhandbücher. Weitere Formen sind möglich. Bei der Wahl weiterer Formen ist das Ziel der Studienleistung und der vorgegebene Umfang zu berücksichtigen.

6 0. Inkrafttreten und Geltungsbereich Diese Fächerspezifischen Bestimmungen treten zum. Oktober 0 in Kraft.

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