Muster eines Unterrichtsplan Niveau A1 - A2-1 Woche, 30 Unterrichtsstunden GENERAL ENGLISH FLUENCY INTENSIVE 30 (GE30INT)

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Jens Junge
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1 Muster eines Unterrichtsplan Niveau A1 - A2-1, 30 Unterrichtsstunden GENERAL ENGLISH FLUENCY INTENSIVE 30 (GE30INT) Unterrichtszeit MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG Lesson 1 (Teacher A) 9.00am to 11.00am Neue Studenten: Einstufungstest & Einführung Derzeitige Studenten: Wiederholung & Aufarbeitung (Hausaufgabenvergleich & Besprechung der Fragen des wöchentlichen Test & Feedback) Lesen Beschreibung der Familie Lexik und Lingusitik: bekannten neuen Vokabluar mit Bezug auf Familie Über die Familie sprechen Present Simple Personenbeschreibung Lexik und bekannten Vokabular und neuen Vokabluar mit Bezug auf Personen Wöchentlicher Test: Kurze Bewertung/ Einschätzung der Arbeit dieser. Wiederholung der neuen Wörter und Lernfähigkeiten: (Aufarbeitung des Materials der letzten, Wiederholung) 11.00am to 11.20am PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE Lesson 2 (Teacher B) 11.20am to 1.00pm Neuen Studenten kommen in die Klasse Vorstellung Wortschatz und Kurze Dialoge Schreiben Wöchentliche Schreibaufgabe z.b. Beschreibung eines Freundes/ Personen beschreiben Rückblick auf Beschreibungen der Neues Vokabular in Familiesmitglieds

2 bekannten Kontext 1.00pm to 2.00pm MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE Lesson 3a 2.00pm to 3.20pm Lexik: Vergrösserung des Wortschatzes: Wortfeld Essen Kurze und einfache Rezepte schreiben : Über Routinen und Arbeit sprechen Stundenplan Arbeit und Schule (Aktivitäten und Zeiten) 3.20pm to 3.30pm PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE FILM CLUB Lesson 3b 3.30pm to 4.30pm : Wortfeld Restaurant. Rollenspiel: Bestellung in einem Restaurant. : Beschreibung des Lieblingsgerichts Routinen, Arbeit und Jobs Entwurf eines Stundenplans

3 Muster eines Unterrichtsplan Niveau A1 - A2-2 n, 30 Unterrichtsstunden GENERAL ENGLISH FLUENCY INTENSIVE 30 (GE30INT) WOCHE 1 Unterrichtszeit MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG Lesson 1 (Teacher A) 9.00am to 11.00am Neue Studenten: Einstufungstest & Einführung Derzeitige Studenten: Wiederholung & Aufarbeitung (Hausaufgabenvergleich & Besprechung der Fragen des wöchentlichen Test & Feedback) Lesen Beschreibung der Familie Wortschatz und : bekannten neuen Vokabluar mit Bezug auf Familie Über die Familie sprechen Present Simple Personenbeschreibung Lexik und bekannten Vokabular und neuen Vokabluar mit Bezug auf Personen Wöchentlicher Test: Kurze Bewertung/ Einschätzung der Arbeit dieser. Wiederholung der neuen Wörter und Lernfähigkeiten: (Aufarbeitung des Materials der letzten, Wiederholung) 11.00am to 11.20am PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE Lesson 2 (Teacher B) Neuen Studenten kommen in die Klasse Vorstellung Wortschatz und Kurze Dialoge Schreiben Wöchentliche Schreibaufgabe z.b. Beschreibung eines Personen beschreiben Rückblick auf Beschreibungen der

4 11.20am to 1.00pm Neues Vokabular in bekannten Kontext Freundes/ Familiesmitglieds 1.00pm to 2.00pm MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE Lesson 3a 2.00pm to 3.20pm Lexik: Vergrösserung des Wortschatzes: Wortfeld Essen Kurze und einfache Rezepte schreiben : Über Routinen und Arbeit sprechen Stundenplan Arbeit und Schule (Aktivitäten und Zeiten) FILM CLUB 3.20pm to 3.30pm PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE Lesson 3b : Wortfeld Restaurant. Rollenspiel: Bestellung in einem Restaurant. : Beschreibung des Lieblingsgerichts Routinen, Arbeit und Jobs Entwurf eines Stundenplans 3.30pm to 4.30pm WOCHE 2 Unterrichtszeit MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG Lesson 1 (Teacher A) Neue Studenten: Einstufungstest & Touristeninformation Fokus auf Focus on Receptive Skills: Lese- und Wöchentlicher Test: Kurze Bewertung/ Einschätzung der

5 9.00am to 11.00am Einführung lesen Kurze Konversationen an touristischen Orten Arbeit dieser. Derzeitige Studenten: Wiederholung & Aufarbeitung (Hausaufgabenvergleich & Besprechung der Fragen des wöchentlichen Test & Feedback) Anfragen stellen dieser Wiederholung der neuen Wörter und Lernfähigkeiten: (Aufarbeitung des Materials der letzten, Wiederholung) 11.00am to 11.20am PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE Lesson 2 (Teacher B) 11.20am to 1.00pm Lexik und : Einführung von neuem Alltagsvokabeln zu Länder und Nationalitäten Ankunft und Check in in einem Hotel Betonung: Betonte Silben Schreiben & Ausfüllen einer Buchungsform im Hotel und Rollenspiel Funktionelle Sprache in bekannten Situationen nutzen Anfragen stellen Rückblick und Rollenspiel in verschiedenen Situationen 1.00pm to 2.00pm MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE MITTAGSPAUSE Lesson 3a Leseund Erweiterung des Wortschatzes Fokus Vereinbarungen FILM CLUB

6 2.00pm to 3.20pm Artikel über Transport & zu Leute beschreiben ihren Weg zur Arbeit auf Adjektive und Phrasen um ein Problem zu beschreiben treffen um sich zu verabreden Verben zum Wortfeld Zeit Eine Einladung schreiben 3.20pm to 3.30pm PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE Lesson 3b Sprache in Bezug auf Transport Verben und Kollokationen Betonung and Intonation um Freude/Trauer auszudrücken Betonung and Kurzformen von have/has got Über spezielle Anlässe sprechen 3.30pm to 4.30pm Für eine Verspätung entschuldigen Rollenspiel Telefongespräche um sich zu verabreden Wichtige Anliegen/Rückblick

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