Die Leistungsbewertung wird unterteilt in die Bereiche Praktische Mitarbeit und Sonstige Mitarbeit.

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1 Grundsätze der Leistungsbewertung und Leistungsrückmeldung im Fach Gestalterisch-Technisches-Wissen (GTW) an der Bischöflichen Maria-Montessori-Gesamtschule Im Folgenden sollen die grundsätzlichen Schwerpunkte der Leistungsbewertung des Faches Gestalterisch-Technisches-Wissen (GTW) dargestellt werden, die übergeordnet für alle Fachbereiche (Informatik, Hauswirtschaft, Technik, Kunst, Textiles Gestalten) gelten. Die Leistungsbewertung wird unterteilt in die Bereiche Praktische Mitarbeit und Sonstige Mitarbeit. Übergeordnete Kriterien für den Bereich Praktische Mitarbeit sind: Arbeitsorganisation ( z.b. Materialbeschaffung, Einrichtung des Arbeitsplatzes, Einhalten von Fristen) das Umsetzen von und das Arbeiten nach Arbeitsanleitungen das Einbringen eigener Ideen das Ergreifen eigener Initiativen das soziale Engagement die Anwendung und die Übertragung der erworbenen Kenntnisse auf andere Problemstellungen Übergeordnete Kriterien für den Bereich Sonstige Mitarbeit sind: die Beständigkeit der Mitarbeit die Qualität der mündlichen Beiträge die Anwendung der gelernten Fachbegriffe die zuverlässige Erstellung der geforderten schriftlichen Aufgaben die Qualität eigener Präsentationen Die Zeugnisnoten im ersten oder zweiten Halbjahr werden jeweils in Kooperation der beteiligten Fachlehrerinnen und Fachlehrer festgelegt. Da im Jahrgang 10 eine Schwerpunktwahl erfolgt, legt hier nur die unterrichtende Lehrerin / der unterrichtende Lehrer die Abschlusszensur fest.

2 Fachspezifische Leistungsbewertung für GTW im Fach Hauswirtschaft Praktische Mitarbeit: Arbeitsorganisation o Schürze und Restedose mitbringen o Ordnung am Arbeitsplatz (Rezepte, richtige Zutaten und Geräte bereitstellen, richtiger Umgang mit Geräten und Lebensmitteln, Spülen, Aufräumen) o Angemessene Ausnutzung des vorgegebenen Zeitraums das Umsetzen von und das Arbeiten nach Arbeitsanleitungen o die Arbeitsanweisungen der Rezepte umsetzen o Demonstrationen des Lehrers/der Lehrerin beachten und umsetzen Einbringen eigener Ideen/ Ergreifen eigener Initiativen o Eigene Rezeptideen einbringen o Rezeptvariationen entwickeln o Besondere Zutaten (Gewürze, Früchte, Gemüse ) ausprobieren o Tischdekoration / Soziales Engagement o Verteilung der Aufgaben in der Gruppe im Hinblick auf Zubereitung und Aufräumen o Hilfestellungen in und außerhalb der Gruppe die Anwendung und die Übertragung der erworbenen Kenntnisse auf andere Problemstellungen o erlernte Arbeitstechniken für neue Rezepte nutzen können o Zusammenstellung und Zubereitung von erlernten Rezepten für größere Personengruppen Sonstige Mitarbeit die Beständigkeit der Mitarbeit die Qualität der mündlichen Beiträge die Anwendung der gelernten Fachbegriffe die zuverlässige Erstellung der geforderten schriftlichen Aufgaben o Zusammenstellung einer Hauswirtschaftsmappe mit allen theoretischen Unterlagen und allen Rezepten o die Möglichkeit eines Tests im Trimester/Halbjahr besteht Die Qualität eigener Präsentationen o Erstellen von Collagen, Interviews, o angemessene Präsentation der Arbeitsergebnisse

3 Fachspezifische Leistungsbewertung GTW im Fachbereich Textilgestaltung Praktische Arbeit Erstellung von Werkstücken nach den vorgegebenen Kriterien Arbeiten nach Arbeitsanleitungen Kreativität bei der Erarbeitung o Einbringen eigener Ideen o Ergreifen eigener Initiative o Kreative Umsetzung Anwendung und Übertragung der erlernten Techniken auf andere Werkstücke Einhalten des Zeitrahmens bei der Erstellung und Ausführung von Arbeitsaufträgen Materialbeschaffung für textile Werkstücke Sorgfältiger und sachgerechter Umgang mit dem Material, Werkzeugen und Maschinen Sonstige Arbeit Anfertigen einer Arbeitsmappe o Anwenden der Fachbegriffe o Vollständigkeit o Ordnung Anfertigen einer Arbeitsanleitung o Anwenden der Fachbegriffe o Vollständigkeit o Ordnung Qualität der mündlichen Beiträge Beständigkeit der Mitarbeit Anwendung der gelernten Fachbegriffe Qualität eigener Präsentationen

4 Fachspezifische Leistungsbewertung GTW im Fachbereich Informatik Praktische Arbeit Arbeitsorganisation o Materialbeschaffung für Projekte und den Unterricht o Einrichtung des Arbeitsplatzes Sorgfälltiger und sachgerechter Umgang mit dem Material Einhalten des Zeitrahmens bei der Erstellung von Projekten und Ausführung von Arbeitsaufträgen Einbringen in die Arbeit der Gruppe Erstellung von Produkten nach den vorgegebenen Kriterien Sonstige Arbeit Vollständige und ordentliche Arbeitsmappe Qualität der mündlichen Beiträge Beständigkeit der Mitarbeit Anwendung der gelernten Fachbegriffe Qualität eigener Präsentationen

5 Fachspezifische Leistungsbewertung für GTW im Fachbereich Kunst Jahrgang 10 ( Schwerpunktwahl, ganzjährig ) Klausuren - Zwei Klausuren pro Halbjahr : I. Halbjahr 1. Eine praktische Umsetzung einer Aufgabe über einen Zeitraum von 6 Schulstunden 2. Eine Überprüfung von erworbenen Fachwissen im Bereich der Bildbetrachtung in Theorie und Praxis II. Halbjahr 1. Eine praktische Umsetzung einer Aufgabe mit schriftlicher Erläuterung des Lösungsweges 2. Eine Überprüfung von erworbenen Fachwissen über ausgewählte Künstler und Kunstepochen Sonstige Mitarbeit Alle schriftlichen, mündlichen und praktischen Beiträge, die sonst noch geleistet werden: o Unterrichtsbeiträge, Unterrichtsgespräch o Ergebnisse von PA und GA o Schriftliche und praktische Hausaufgaben o Referate o Erstellen von Arbeitsmappen o Arbeitsorganisation Alle Beiträge werden unter zwei Gesichtspunkten beurteilt: o Das handwerkliche Können o Die kreative Umsetzung der Aufgabenstellung

6 Fachspezifische Leistungsbewertung für GTW im Fachbereich Kunst Jahrgang 6 und 8 ( 1/3 des Schuljahres ) Praktische Mitarbeit o Qualität der praktischen Arbeit o Arbeitsorganisation im Unterricht und bei den Hausaufgaben o Materialgerechtes Arbeiten o Handwerkliches Können o Kreativität in der Umsetzung der gestellten Aufgaben o Anwendung der erworbenen Kenntnisse o Übernehmen von zusätzlichen Aufgaben, Eigeninitiative o Teamfähigkeit o Soziales Engagement Sonstige Mitarbeit o Mündliche Beiträge o Schriftliche Beiträge, Hausaufgaben oder Tests o Schriftlicher Teil eines Projektes o Referate o Präsentationen o Erstellen von Arbeitsmappen

7 Fachspezifische Leistungsbewertung GTW im Fachbereich Technik Jahrgang 8 Praktische Arbeit Arbeitsorganisation o Materialbeschaffung für den Unterricht o Einrichtung des Arbeitsplatzes Sorgfältiger und sachgerechter Umgang mit dem Material, den Werkzeugen und Maschinen Arbeiten nach Arbeitsanleitungen Erstellung von Werkstücken nach vorgegebenen Kriterien Einhalten des Zeitrahmens bei der Erstellung von Projekten und Ausführung von Arbeitsaufträgen Einbringen in die Arbeit der Gruppe Kreativität bei der Erarbeitung und Erstellung individueller Arbeiten o Einbringen eigener Ideen o Ergreifen eigener Initiativen o kreative Umsetzung Sonstige Arbeit Vollständige und ordentliche Arbeitsmappe Qualität der mündlichen Beiträge Beständigkeit der Mitarbeit Anwendung der gelernten Fachbegriffe Qualität eigener Präsentationen