Fragebogen. Sprachkenntnisse

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Ulrike Pohl
vor 6 Jahren
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1 Fragebogen Sprachkenntnisse In diesem Fragebogen finden Sie Fragen über: sich selbst, Ihr Zuhause und Ihre Familie, wie Sie Sprache verwenden und Ihr Verhältnis m Lesen und Schreiben. Dabei sollen Sie Ihre Lesefähigkeiten als auch Ihre Schreibfertigkeiten im schulischen und privaten Kontext einschätzen. Das Ergebnis dieser Befragung soll Ihnen und Ihren Lehrern helfen, ein Profil ihrer wichtigsten Sprachfertigkeiten erstellen. Darüber kann Ihnen im Unterricht ein individuelles Angebot r Förderung Ihrer mündlichen und schriftlichen Sprache ermöglicht werden. Ziele sind bessere Noten und eine optimale Vorbereitung auf Ihre berufliche Tätigkeit. Bitte lesen Sie jede Frage genau durch und beantworten Sie diese gewissenhaft und so präzise wie möglich. Die meisten Fragen sind m Ankreuzen. Bei einigen Fragen werden Sie aufgefordert, einen kurzen Text schreiben. Wenn Sie ein fehlerhaftes Kreuz gesetzt haben, streichen Sie es durch und setzen Sie das korrekte Kreuz. Wenn Sie einen Fehler im freien Text entdecken, streichen Sie ihn durch und schreiben Sie die richtige Antwort dahinter. In dieser Befragung gibt es keine richtigen oder falschen Antworten. Die Antworten sollen Ihre eigene ehrliche Einschätng wiederspiegeln. Falls Sie Fragen während der Beantwortung haben, können Sie sich jederzeit an Ihren Lehrer oder Ihre Lehrerin wenden. Ihre Ergebnisse werden mit den Antworten anderer verglichen, um eine Gesamtauswertung vornehmen können. Dabei sind keine individuellen Daten ersichtlich. Ihre persönlichen Daten werden streng vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. 1

2 Ihr Verhältnis m Lesen und m Schreiben Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen m Lesen? (Bitte jeweils nur ein Kästchen in jeder Reihe ankreuzen!) Ich kann vertraute Namen, Wörter und ganz einfache Sätze verstehen z.b. auf Schildern, Plakaten oder in Katalogen. immer oft gelegentlich nie Ich kann sehr kurze und einfache Texte lesen. Ich kann konkrete, bekannte/ vorhersehbare Informationen in einfachen Texten des Alltags wie Anzeigen, Prospekte, Speisekarten oder Fahrplänen finden und ich kann kurze, einfache persönliche Briefe verstehen. Ich kann Texte verstehen, die vornehmlich in Fachsprache verfasst sind. (z.b. Einleitung von einem Lehrbuch) Ich kann die Beschreibung von Ereignissen, Gefühlen oder Wünschen in persönlichen Briefen verstehen. Ich kann Artikel oder Berichte lesen, die von Problemen der Gegenwart handeln und in denen der Autor einen bestimmten Standpunkt vertritt. Ich kann zeitgenössische literarische Prosatexte verstehen (z.b. Romane, Berichte, Kurzgeschichten etc.). Ich kann lange, komplexe Sachtexte und literarische Texte in unterschiedlichen Stilrichtungen verstehen. Ich kann Fachartikel und längere technische Anleitungen verstehen, auch wenn sie nicht meinen Bereich betreffen. Ich kann jede Art von geschriebenem Text lesen, auch wenn sie abstract oder inhaltlich und sprachlich komplex sind, z.b. Handbücher, Fachartikel und literarische Texte. 2

3 Inwieweit treffen die folgenden Aussagen m Schreiben auf Sie? (Bitte jeweils nur ein Kästchen in jeder Reihe ankreuzen!) Ich kann kurze Sätze auf eine Postkarte schreiben z.b. Urlaubsgrüße. immer oft gelegentlich nie Ich kann Formulare mit meine persönlichen Angaben ausfüllen z.b. im Hotelanmeldeformular meinen Namen, die Nationalität und meine Adresse. Ich kann kurze, einfache Notizen und Mitteilungen schreiben. Ich kann einen ganz einfachen persönlichen Brief schreiben, z.b. mich bei jemandem für etwas bedanken. Ich kann einfach und sammenhängend über Themen schreiben, in denen ich mich auskenne oder die mich interessieren. Ich kann persönliche Briefe schreiben, in denen ich von persönlichen Erfahrungen und Eindrücken berichte. Ich kann klare und detaillierte Texte vielen Themen schreiben, die mich interessieren. Ich kann in einem Aufsatz oder Bericht Informationen wiedergeben und Argumente für oder gegen einen bestimmten Standpunkt darlegen. Ich kann Briefe schreiben, in denen die persönliche Bedeutung von Ereignissen und Erfahrungen deutlich wird. Ich kann meinen Standpunkt knapp in einem klaren, gut strukurierten Text m Ausdruck bringen. Ich kann über komplexe Sachverhalte in einem Brief, einem Aufsatz oder in einem Bericht schreiben, der darlegt, was ich für die wesentlichen Aspekte halte. Ich kann in einem angemessen Stil, je nach Adressat schreiben. (adressatenorientiertes Schreiben) Ich kann klar, flüssig und stilsicher dem jeweiligen Zweck angemessen schreiben. Ich kann komplexe Briefe, Berichte oder Artikel über ein Thema verfassen, die eine logische Struktur aufweisen und dem Leser ermöglichen, wichtige Punkte erkennen und sich merken. Ich kann Zusammenfassungen von und Bewertungen wissenschaftlichen oder literarischen Werken oder Abhandlungen schreiben. 3

4 Wie oft lesen Sie in deutscher Sprache innerhalb der Schule? (Bitte jeweils nur ein Kästchen ankreuzen!) nie Jahr Monat Woche Tag a) Internet? b) Tageszeitung/ Zeitschriften? c) / Kopien? (in der Schule) d) Wörterbücher Wie oft lesen Sie in deutscher Sprache außerhalb der Schule? (Bitte jeweils nu rein Kästchen ankreuzen!) Nie Jahr Monat Woche Tag a) Internet? b) Zeitschriften/ Tageszeitungen? c) / Kopien? (in der Schule) d) Wörterbücher e) f)? (privat) Offizielle Texte (z.b. Gesetze, Verordnungen, Geschäftsbriefe, etc.)? g) Karten oder Briefe? h) In sozialen Netzwerken (z.b. facebook, twitter, etc.)? i) WhatsApp? 4

5 Wie oft schreiben Sie in deutscher Sprache innerhalb der Schule? (Bitte jeweils nur ein Kästchen ankreuzen!) nie Jahr Monat Woche Tag a) Aufsätze? b) Berichte? c) Offizielle Texte (Geschäftliche Briefe, s etc.)? d) Beschreibungen? e) Anleitungen? f) Kurze Erzählungen? g) In Arbeitsbüchern (z.b. Übungshefte)? h) Kurze Notizen? i) Klassenarbeiten/ Tests? j) s? k) Blogeinträge? Wie oft schreiben Sie in deutscher Sprache außerhalb der Schule? (Bitte jeweils nu rein Kästchen ankreuzen!) nie Jahr Monat Woche Tag a) s? b) SMS? c) Tagebuch? d) Geschichten für sich selbst? e) Offizielle Schreiben (geschäftliche Briefe, )? f) in Chats oder Foren? g) Blogbeiträge? h) in sozialen Neztwerken (z.b. facebook, twitter, etc.)? i) Karten oder persönliche Briefe? j) WhatsApp? 5

6 Sie, Ihr Zuhause und Ihre Familie Sind Sie weiblich oder männlich? weiblich männlich 1 2 Wie alt sind Sie? Ich bin Jahre alt. Welchen Ausbildungsberuf streben Sie an? a) Bankkauffrau/ Bankkaufmann b) Bürokauffrau/ Bürokaufmann c) Fachkraft für Schutz und Sicherheit d) Immobilienkauffrau/ Immobilienkaufmann e) Industriekauffrau/ Industriekaufmann f) IT-Berufe g) Kauffrau/ Kaufmann für Bürokommunikation h) Kauffrau/ Kaufmann für Büromanagement i) Kauffrau/ Kaufmann für Dialogmarketing j) Kauffrau/ Kaufmann für Spedition und Logistikleistung k) Kauffrau/ Kaufmann für Versicherung und Finanzen l) Medienkauffrau/ Medienkaufmann m) Rechtsanwaltsfachangestellte/r n) Steuerfachangestellte/r

7 Die folgenden Fragen betreffen Ihre Mutter und Ihren Vater (oder die Personen, die wie Mutter oder Vater für Sie sind, z.b. Ihre Stiefmutter oder Ihr Pflegevater). In welchem Land wurden Sie und Ihre Eltern geboren? (Bitte in jeder Spalte nur eine Antwort ankreuzen!) Sie Mutter oder weibliche Begsperson Vater oder männliche Begsperson a) Deutschland b) Italien c) Spanien d) Türkei e) Albanien oder Kosovo f) Ehemaliges Jugoslawien (Bosnien-Herzegowina, Kroatien, ehemalige Jugoslawische Republik, Mazedonien, Montenegro, Serbien, Slowenien) g) Anderes Land Welche Sprachen sprechen Sie hause überwiegend? (Wenn Sie zwei verschiedene Sprachen mit Ihren Eltern sprechen, können Sie beide Sprachen ankreuzen.) a) Deutsch b) Italienisch c) Spanisch d) Türkisch e) Albanisch f) Südslawisch (Bosnisch, Kroatisch, Serbisch, Slowenisch) g) Englisch h) Andere:

8 Wie viele gibt es ungefähr bei Ihnen hause? Gewöhnlich passen etwa 40 auf ein Meter langes Regal. Zeitschriften, Zeitungen und Schulbücher sollten nicht mitgezählt warden Die Seiten 2 und 3 sind Weiterentwicklungen des Europass 8

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