Auslotung der Gefühle & Wünsche von Eltern und SchülerInnen zum Schuljahr 2011/2012

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1 Chart Auslotung der Gefühle & Wünsche von Eltern und SchülerInnen zum Schuljahr 0/0 Projektleiter: Studien-Nr.: Mag. Reinhard Födermayr Z85.08.P.O n=5, Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n= 0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis 0. September 0 n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

2 Chart Inhaltsverzeichnis Stichprobe und Methodik Chart Ergebnisse Chart 5 bis n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

3 . Stichprobe & Methodik Stichprobe und Methodik Chart Aufgabenstellung: Auslotung der Gefühle und Wünsche der SchülerInnen sowie der Eltern von SchülerInnen zum Schuljahr 0/ Zielgruppe: Befragungsart: Auswertungsbasis: SchülerInnen zwischen und 8 Jahren und Eltern von SchülerInnen zwischen und 8 Jahren Online Interviews n=5 Eltern max. statistische Schwankungsbreite +/-,7 Prozent n=0 SchülerInnen max. statistische Schwankungsbreite von +/-, Prozent Befragungszeitraum: 0. August bis 0. September 0 Fragebogen: Fragebogen befindet sich im Anhang n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

4 . Ergebnisse Chart Wünsche für das neue Schuljahr aus der Sicht von SchülerInnen Mehr als die Hälfte der SchülerInnen wünschen sich interessanten und spannenden Unterricht. Für das kommende Schuljahr wünscht man sich als SchülerIn - SchülerInnen jünger als 0 J. bis J. älter als 5 J. guten Unterreicht (interessant, ohne Langeweile) gute Noten 8 5 LehrerInnen, die sich für uns SchülerInnen Zeit nehmen 0 ein Schul-Projekt, das mich echt interessiert 0 0 Zeit fürs Lernen und Verstehen von neuen Sachen in der Schule keine Angst vor Prüfungen ich komme durch selber Neues ausprobieren 7 keinen Ärger mit den Eltern 7 Frage : Was wünschen Sie sich vom kommenden Schuljahr? (Nennen Sie die wichtigsten Punkte) n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

5 . Ergebnisse Chart 5 Gründe für die Nicht-Erfüllung der Wünsche aus der Sicht der SchülerInnen Lehrer, die ihren Stoff durchbringen ohne dabei Rücksicht auf die Wünsche der SchülerInnen zu nehmen, sind der Hauptgrund dafür, dass der Unterricht nicht spannend und interessant ist vor allem bei den SchülerInnen die älter als 5 Jahre sind Gründe, warum aus Sicht der SchülerInnen die Wünsche nicht erfüllt werden können - SchülerInnen jünger als 0 J. bis J. älter als 5 J. LehrerInnen, die nur ihren Stoff durchbringen wollen, denen egal ist, was wir SchülerInnen wollen 5 5 LehrerInnen, die übermäßigen Druck machen keine Ruhe zum Lernen in der Schule Zu wenig Freude am Lernen, an der Schule bei mir selbst 8 8 Zu wenig Mitbestimmung im Unterricht/in der Schule 7 Angst vor schlechten Noten und dem Durchfallen 0 0 Eltern, denen es nur um die Noten geht und die Druck machen 8 7 Frage 5: Sehen Sie bestimmte Gründe, warum diese Wünsche im Schulalltag nicht erfüllt werden? (Nennen Sie die Hauptgründe) n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

6 . Ergebnisse Chart Wünsche für das neue Schuljahr aus der Sicht der Eltern Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder gerne und motivierter zur Schule gehen vor allem bei Schülern, die jünger als 0 Jahr sind Für das kommende Schuljahr wünscht man sich als Elternteil - Eltern jünger als 0 J. bis J. älter als 5 J. mein Kind geht gerne zur Schule und ich muss es nicht motivieren mein Kind lernt neben Stoff auch soziale Kompetenz mein Kind geht ohne Angst zur Schule mein Kind lernt etwas 8 mein Kind kommt durch einen guten Austausch mit LehrerInnen 7 mein Kind hat gute Noten ich muss keine Nachhilfe zahlen 8 0 Frage : Was wünschen Sie sich vom kommenden Schuljahr? (Nennen Sie die wichtigsten Punkte) n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

7 . Ergebnisse Chart 7 Gründe für die Nicht-Erfüllung der Wünsche aus der Sicht der Eltern Keine oder zu wenig individuelle Förderung ist der Hauptgrund dafür, dass die Kinder nicht gerne und unmotiviert zur Schule gehen Gründe, warum aus Sicht der Eltern die Wünsche nicht erfüllt werden können - Eltern jünger als 0 J. bis J. älter als 5 J. LehrerInnen fördern mein Kind nicht genügend individuell mein Kind ist nicht motiviert, hat im Kopf 8 5 es gibt keinen Austausch zwischen LehrerInnen und uns Eltern mein Kind ist blockiert aus Angst nicht zu entsprechen (schlechte Noten, Sitzenbleiben) 8 ich mache zu viel Druck 7 ich habe zu wenig Zeit für mein Kind, um mit ihm zu lernen 0 mir fehlt das Geld, mein Kind mit Nachhilfe zu unterstützen 5 mein Kind hat keine Nachmittagsbetreuung und lernt deshalb nicht 5 8 Frage 5: Sehen Sie bestimmte Gründe, warum diese Wünsche im Schulalltag nicht erfüllt werden? (Nennen Sie die Hauptgründe) n=5 Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und n=0 Online Interviews mit SchülerInnen Erhebungszeitraum: 0. August bis. September 0; maximale statistische Schwankungsbreite n=5 +/-,7 Prozent, n=0 +/-, Prozent;

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