Lehrplan: Lernziele / Inhalte Duden Fibel Bemerkungen / Seitenbeispiele

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3 Lehrplan: Lernziele / Inhalte Duden Fibel Bemerkungen / Seitenbeispiele Lernbereich: 1. Schriftspracherwerb Einblicke gewinnen in die Bedeutung von Lesen und Schreiben: Schrift als Kommunikationsmittel, System visueller Zeichen, freies Lesen und Schreibaen Beispiele für Schreib- und Gestaltungsanregungen in der Fibel, wirklichkeitsnahe und fantasievolle Texte, vielerlei Möglichkeiten zur Kommunikation durch Schreiben Aufgaben im Arbeitsheft Druckschrift, z.b. zu Bildern malen oder schreiben, richtige/ falsche Aussagen S. 31 Foto-Buch S. 39 Foto-Galerie S Briefe schreiben S. 81 Ich-Botschaften S. 86 Koffer packen S. 91 Logbuch S. 98 Lesewelten Arbeitsheft: S. 21, 35, 41, Kennen des Aufbaus der Schriftsprache: Entwickeln einer differenzierten Wahrnehmungsfähigkeit, Laute und Lautkomplexe, Buchstaben und Buchstabenfolgen, Wörter CD mit Sprechtexten, Liedern Hinweise im Lehrerhandbuch zum Lernen mit allen Sinnen Aufgaben und Übungen zur Lauterkennung in Fibel und Arbeitsheft, bewusste Wortauswahl Anregungen für Sprachspiele, Singspiele Weiterführung von Reimen und Gedichten Zerlegen von Wörtern in Sprechsilben Übersichtliche Aufl istung aller vorkommenden Wörter in der Fibel viele Übungen zur Reimpaarbildung, Gedichte, Wortfolgen... im Arbeitsheft intensive akustische Analysen der Buchstaben im Arbeitsheft S. 26, 33, 42, Lauterkennung S. 37 Silbenlesen S. 65 Sprechverse S. 85 Seemannslied S. 97 Abzählreime S. 99 Lied S. 117 Wintergedicht S. 124 Gelbe Seiten Arbeitsheft: S. 41, 46, Lauterkennung S. 107 Reimwörter S. 101 Kreisgedicht Beherrschen der Lesetechnik: Analyse und Synthese; Lesen von Wörtern, Sätzen, Texten; Wörteraufbau von links nach rechts, überschauendes Lesen... Einführung von Ganzwörtern Wortaufbauübungen Wortwiederholungen Unterschiedliche Schriftgrößen Zeilenübergreifendes Lesen Silbenlesen Weitere Hinweise, z.b. zur individuellen Lernstandsanalyse und Förderung der Lesetechnik fi nden sich im Lehrerband. ab S. 15 Ganzwörter S. 18, S. 36, S Wörter aufbauen ab S. 21 Wortwiederholungen S. 26 Silbenlesen S. 49 R r zeilenübergreifend lesen Kennen von Verfahren zum sinnverstehenden Lesen: Wiedergabe mit eigenen Worten, Austausch über Gelesenes... Anwenden einer Druckschrift: Aufschreiben eigener Texte, PC-Benutzung Sinngebende, textbegleitende Illustrationen Kurze Texte als Lesemotivation, Wort-Bild-Sätze Fragen zum Text, Lückentexte, Bild-Text-Zuordnungen Lesedidaktisch aufbereitete Texte (Absätze, Typografi e, Bilder...) viele Übungen zum sinnverstehenden Lesen fi nden sich auch im Arbeitsheft z.b. S. 17, 21, Wort-Bild-Sätze z.b. S. 29 Schrift wird kleiner S. 31 Fotos mit Toto S. 41 Ist Lola in Not? Arbeitsheft: z. B. S. 55 Purzelsätze S. 69 Fragen zum Text 2

4 Lehrplan: Lernziele / Inhalte Duden Fibel Bemerkungen/Seitenbeispiele Anwenden einer Druckschrift: Aufschreiben eigener Texte, PC-Benutzung Die Duden-Fibel sowie das Arbeitsheft mit Druckschriftlehrgang basieren vollständig auf der Druckschrift. Vielfältige Anregungen zum eigenen Schreiben von Anfang an Das Arbeiten mit dem Computer wird vorgestellt und angeregt S. 75 Toto verschickt eine Nachricht mit dem Computer Anwenden der Schulausgangsschrift: Erfassen der Buchstabenformen und verbindungen, Aufschreiben eigener Texte alternativ/additiv zum Druckschriftbeginn steht ein Fibel Arbeitsheft zum Erlernen der Schulausgangsschrift zur Verfügung motorische Übungen, rhythmische Hilfen Veranschaulichung der Verbindung von Druck- und Schreibschrift Arbeitsheft SAS Arbeitsheft Druckschrift Lernbereich: 2. Sprechen und Zuhören Alltägliches Erzählen kennen: Erlebnisse erzählen, Wortschatz sinnentsprechend verwenden... Illustrationen greifen Themen aus der kindlichen Erlebenswelt auf Großformatige Kapiteleinstiegsseiten, Illustrierung des bekannten Wortschatzes sowie Wortschatzerweiterung Erlebnisse der handelnden Figuren sind motivierend und leicht übertragbar auf das eigene Erleben Aufforderungen zum Erzählen durch typografi sche Elemente (Sprechblasen, Schlüsselwörter, Bilderreihen) Durchgängigkeit der handelnden Figuren Kennen von Aspekten aktiven Zuhörens und Formen des Miteinandersprechens: Motive, Bedingungen, Verstehen, Gesprächsformen... Vorlesegeschichten motivieren das aktive Zuhören Zuhöraktivitäten herausfordern, z. B. durch (differenzierte) Texte in der Fibel - Lieder, Gedichte, Geschichten... weitere Vorschläge zum Umgang mit auditiven Medien im Lehrerband Lexi-Vorlesegeschichten CD z.b. S. 119 Geschichte von der gestohlenen Stunde Kennen von Gesprächsregeln Fibeltexte ermöglichen die Anwendung von Gesprächsregeln und Rollenspielen in der Nach- und Vorbereitungsphase z.b. S. 81, S. 67 Kennen von Formen des Informierens: sich und andere informieren, zusammenfassend in einfachen Sätzen informieren... Kennen von Gebrauchsformen: grüßen, sich entschuldigen, bitten, danken... Kennen sprachlicher Ausdrucksmittel: sinnbetonter Lesevortrag, Körpersprache, szenisches Spiel... Angebote in der Fibel, um sich und andere zu informieren: Illustrationen, Texte, Fragen zum Text Möglichkeiten für Rollenspiele im Anschluss an Fibel-Texte: sich entschuldigen, miteinander sprechen... Viele Fibeltexte erfordern einen sinnbetonten Lesevortrag Gedichte, Geschichten Zungenbrecher lautmalerisch lesen, szenische Darstellung, Pantomime z.b. S. 72 Infos über Pelikane S. 100 Was macht der Wind? S. 121 Insekten z.b. S. 89, S. 81, S. 67 S. 51, S. 59, S. 69, S. 108, S. 117, S. 119, S

5 Lehrplan: Lernziele / Inhalte Duden Fibel Bemerkungen/Seitenbeispiele Lernbereich: 3. Für sich und andere schreiben Einblick gewinnen in das Planen von Texten: Schreibanlässe, Textideen... Kennen von Möglichkeiten, Texte zu schreiben: Schreibanlässe, Wortschatz sinnentsprechend verwenden... Kennen von Gebrauchsformen: Einladung, Glückwunsch, Brief Kennen von Möglichkeiten zum Überarbeiten und Präsentieren eigener Texte, Kennen formaler Gestaltungsmittel: kontrollierend lesen, Texte verbessern, Textanordnung, Hervorhebung, Fehlerkorrektur... Gestalten erster eigener Texte mit Hilfe der Lauttabelle vielfältige Schreibanlässe in der Sprechblasen beschriften, Briefe, Einladung, Listen, Logbuch, Bildergeschichten, Rezept viele Schreibanlässe in den Arbeitsheften Illustrationen als Motivation und Schreibanlass Weitere Hinweise und Anregungen zur Gestaltung und Präsentation von Kindertexten im Lehrerband Lauttabelle, ganzseitige Illustrationen z.b. S. 73 Toto erinnert sich S. 85 Weiterschreiben S. 91 Logbuch, S. 123 Rezept... Arbeitsheft: z.b. S. 61, S. 71, S Lernbereich: 4. Richtig schreiben Beherrschen des Orientierungswortschatzes Kennen rechtschriftlicher Regelmäßigkeiten: Laut- und Buchstabenebene, Wortebene, Satzebene... Beherrschen des Alphabets In der Fibel und in den Begleitmaterialien werden die Wörter des Orientierungswortschatzes berücksichtigt und geübt. Rechtschreibübungen in Fibel und Arbeitsheft Wörter auf- und abbauen, Wörter verändern Zusammensetzen von Silben und Wörtern Laut Buchstaben Koordination mit der Lauttabelle Übungen zum normgerechten Schreiben, z. B. Groß- und Kleinschreibung Alphabetische Anordnung des Fibelwortschatzes z.b. S. 18. S. 36, S. 46, S. 54, 62 Arbeitsheft: z.b. S. 25, S. 26, S. 28, S. 35, S. 38, S S. 124, 125 Kennen von Arbeitstechniken Hinweise auf Arbeitstechniken in Arbeitsheften und Lehrerband Fußzeilen Arbeitsheft Lernbereich: 5. Lesen / mit Medien umgehen Kennen von Texten unterschiedlicher Art: literarische Texte, Gebrauchstexte, auditive und audiovisuelle Texte... Die Duden Fibel bietet ein umfangreiches Textsortiment: Geschichten, Erlebnisse der Protagonisten Rätsel und Reime, Gedichte, Lieder Auszüge aus Kinderbüchern, Märchen Beobachtungsanleitung, Rezept, Witze z.b. S. 78, S. 85, S. 95, S. 96, S. 101, S. 102, S. 108, S. 110, S. 111, S CD: auditive Präsentation Kennen und Anwenden von Verfahren zum sinnverstehenden Lesen: Aufsuchen, Entnehmen, Wiedergeben...von Informationen... Zahlreiche Anregungen zum Umgang mit Texten in der Fibel und im Lehrerband: Fragen zum Text, Schlüsselwörter suchen... z.b. S. 61, S. 83, S

6 Lehrplan: Lernziele / Inhalte Duden Fibel Bemerkungen/Seitenbeispiele Lernbereich: 6. Sprache untersuchen Kennen von Wortarten und Wortbildung: Verb, Substantiv, Artikel, Adjektiv, Stellung im Satz, zusammengesetzte Substantive... viele Übungsanregungen zu den Wortarten fi nden sich im Arbeitsheft Druckschriftlehrgang (Fußzeile), z.b. zu Mehrzahlbildung, Artikeln, Umlauten... z.b. S. 54, Arbeitsheft: z.b. S. 51, S Kennen von Satzbau und funktion: Satz als Sinn- und Klangeinheit, Satz als Teil eines Textes... Wahlpflichtbereiche Wahlpflichtbereich 1: Den Buchstaben auf der Spur Wahlpflichtbereich 2: Aus der Märchenwelt Wahlpflichtbereich 3: Mit Wörtern spielen und gestalten Wahlpflichtbereich 4: Lieblingsgedichte Übungen im Arbeitsheft, Texte in der Fibel Satzumstellung, verschiedene Satzarten Lauttabelle Übungen: z. B. Silbenrätsel, Wörteraufbau, Rätsel... Kindgerechte Fassung des russischen Märchens Das Rübchen als Anregung zum Umgang mit der Gattung Märchen Viele Anregungen: Sprechspiele, Zungenbrecher, Reimverse, Geschichte fortsetzen Angebot an verschiedenen Gedichten, Versen und Liedern, Anregungen zur Weitergestaltung z.b. S. 78, Fibeltexte... Arbeitsheft: z.b. S. 88, S Fibel Arbeitsheft S. 108/109 Das Rübchen z.b. S. 112, S Arbeitsheft: z.b. S. 85, 90, 101 z.b. S. 101, S. 117, S.120, S.123 5

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