Fachhandbuch für Q12 - Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren (6. FS)
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- Bella Gerber
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1 Fachhandbuch für Q12 - Rehabilitation, Physikalische Medizin, Naturheilverfahren (6. FS) Inhaltsverzeichnis 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen Vorlesung Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Unterrichtsveranstaltungen... 5 Seite 1 von 12
2 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen 1.1. Vorlesung Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite VL - Einführung VL - Akupunktur I VL - Akupunktur II VL - Homöopathie VL - Massageth erapie Übersicht über das Fachgebiet Physikalische Medizin, Rehabilitation, Naturheilverfahren Vorlesung (RSG) Akupunktur Teil I Vorlesung (RSG) Akupunktur Teil II Vorlesung (RSG) Homöopathie Vorlesung (RSG) Massagetherapie Vorlesung (RSG) VL - Beckenboden VL - Trainingsth erapie Beckenboden: Funktionsstörungen, Diagnostik und Therapiemöglichkeiten Teil I + II Vorlesung (RSG) Medizinische Trainingstherapie Vorlesung (RSG) VL - Physikal. T herapie/mamma Ca VL - Krankengy mnastik Physikalische Therapie nach Mamma-Ca Vorlesung (RSG) Krankengymnastikkonzepte Vorlesung (RSG) VL - Frührehabil itation Frührehabilitation I + II Vorlesung (RSG) VL - Ergotherapi e/rheuma Ergotherapie in der Rheumatologie Vorlesung (RSG) VL - Physikal. T herapie/rheum a VL - Einführung VL - Akupunktur I VL - Akupunktur II Physikalische Therapie in der Rheumatologie Vorlesung (RSG) Übersicht über das Fachgebiet Physikalische Medizin, Rehabilitation, Naturheilverfahren Vorlesung (RSG) Akupunktur Teil I Vorlesung (RSG) Akupunktur Teil II Vorlesung (RSG) VL - Homöopathie Vorlesung (RSG) Seite 2 von 12
3 Homöopathie VL - Massageth erapie Massagetherapie Vorlesung (RSG) VL - Beckenboden VL - Trainingsth erapie Beckenboden: Funktionsstörungen, Diagnostik und Therapiemöglichkeiten Teil I + II Vorlesung (RSG) Medizinische Trainingstherapie Vorlesung (RSG) VL - Physikal. T herapie/mamma Ca VL - Krankengy mnastik Physikalische Therapie nach Mamma-Ca Vorlesung (RSG) Krankengymnastikkonzepte Vorlesung (RSG) VL - Frührehabil itation Frührehabilitation I + II Vorlesung (RSG) VL - Ergotherapi e/rheuma Ergotherapie in der Rheumatologie Vorlesung (RSG) VL - Physikal. T herapie/rheum a Physikalische Therapie in der Rheumatologie Vorlesung (RSG) UE: Unterrichtseinheiten Seite 3 von 12
4 2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Titel der Veranstaltung Unterrichtsformat (Dauer der Unterrichtsveranstaltung in Minuten) Die für die Veranstaltung verantwortliche/n /en (Ansprechpartner/innen der en finden Sie in der LLP). Kurzbeschreibung (fakultativ) Inhaltsangabe, worum es in dieser Unterrichtsveranstaltung geht. Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung (fakultativ) Das Wissen, das von den Dozierenden vorausgesetzt wird und der Hinweis, was in Vorbereitung auf die Unterrichtsveranstaltung erarbeitet werden soll (z.b. Praktikumsskript, 1-2 konkrete Seiten aus einem gängigen Lehrbuch, eine Pro & Contra-Diskussion zu einem bestimmten Thema) sowie Materialen, die mitgebracht werden sollen (z.b. Kittel). Die für die Veranstaltung festgelegten - die den Kern dessen bilden, was die Veranstaltung vermittelt bzw. was prüfungsrelevant sein wird - aufgeteilt in 3 Kategorien. Die unterschiedlichen Aufzählungssymbole zeigen die Kategorie der an. Wissen/Kenntnisse (kognitiv) Fertigkeiten (psychomotorisch) Einstellungen (emotional/reflektiv) Zeitaufwand (fakultativ) Der geschätzte Zeitaufwand für die Vorbereitung, für die Nachbereitung, bzw. für die Vor- und Nachbereitung. Lernspirale Der Bezug der Unterrichtsveranstaltung zum Gesamtcurriculum (auf welche andere Unterrichtsveranstaltung aus diesem oder anderen Modulen baut die aktuelle Veranstaltung auf; wo wird das Thema in folgenden Modulen weiter vertieft); der kumulative Aufbau von Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen über das Studium wird verdeutlicht. Empfehlungen (fakultativ) Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung Ausgewählte Seiten aus einem Lehrbuch, in denen das Thema der Veranstaltung nachgelesen werden kann. Empfehlung zur Vertiefung Für besonders interessierte Studierende, die sich über den Lerninhalt / die der Unterrichtsveranstaltung hinaus mit dem Thema beschäftigen wollen. Seite 4 von 12
5 3. Unterrichtsveranstaltungen Übersicht über das Fachgebiet Physikalische Medizin, Rehabilitation, Naturheilverfahren Inhalte und Konzepte der Rehabilitation kennenlernen Inhalte und Zielsetzung der Frührehabilitation erklären können Indikationen, Reha-Konzeption, beteiligte Berufsgruppen und Strukturen kennen Akupunktur Teil I Inanspruchnahme und Anwendung der Akupunktur grob überblicken können (Inanspruchnahme durch Patienten; Therapeuten, die in Deutschland Akupunktur anwenden; Ärztliche Ausbildungsmöglichkeiten in Akupunktur) Grundlagen der Akupunktur grob überblicken (Akupunktur als Teil der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM), Theoretische Grundlagen der TCM und weitere Verfahren der TCM; Diagnoseverfahren der TCM; Unterschied im westlichen und TCM-Ansatz der Akupunktur; wichtigste Details zur Durchführung der Akupunktur) Akupunktur Teil II den Stand der Forschung in Bezug auf Ergebnisse klinischer Studien und Meta- Analysen,Ergebnisse experimenteller Forschung sowie in Bezug auf Ergebnisse der Versorgungsforschung grob überblicken Seite 5 von 12
6 Homöopathie Grundlagen der Homöopathie kennen und verstehen können Ähnlichkeitsregel (Simile Prinzip) Arzneimittelprüfung Inanspruchnahme der Homöopathie und Stand der Klinischen Forschung grob kennen Versorgungsforschung Homöopathische Erstanamnese Homöopathische Arzneimittel/Potenzierung Inanspruchnahme durch Patienten Ergebnisse klinischer Studien und Meta-Analysen Massagetherapie Verschiedene Massageformen und deren Zielsetzung benennen können Indikationen zur klassischen Massage nennen können Kontraindikation zur klassischen Massage nennen können Beckenboden: Funktionsstörungen, Diagnostik und Therapiemöglichkeiten Teil I + II Vorlesung (RSG) (90 Minuten) die Harninkontinenz-Formen und deren Ursachen benennen können Untersuchungstechniken des Beckenbodens benennen können Konservative Therapiemöglichkeiten zur Behandlung der Harninkontinenz erklären können eine Beratung zur Prävention einer Stress-Inkontinenz durchführen können Seite 6 von 12
7 Medizinische Trainingstherapie Inhalte und Phasen der medizinischen Trainingstherapie kennenlernen Verfahren zur Trainingsdosierung erklären Können Indikationen und Kontraindikationen kennenlernen Physikalische Therapie nach Mamma-Ca physikalische Therapiemaßnahmen bei Z.n. Mamma-Ca festlegen können die befundorientierte Indikationgrundlagen für die festgelegte Therapiemaßnahme beschreiben können Gründe zur Rehabilitationsbedürftigkeit bei Pat. mit Z.n. Mamma-Ca benennen können die Problemsituation "Lymphödem" bei Pat. mit Z.n. Mamma-Ca beschreiben können komplexe physikalische Entstauungstherapie (KPE) als therapeutisches Mittel der Wahl für die Problemsituation "Lymphödem" darlegen können. Krankengymnastikkonzepte verschiedene Krankengymnastikkonzepte darstellen können die spezifischen Wirkparameter einzelner Krankengymnastikkonzepte, deren Indikationsfelder, Kombinationsmöglichkeiten und Gegenanzeigen beschreiben können für eine klinische Fallbeschreibung befundorientiert geeignete physikalische Therapieverfahren auswählen können Seite 7 von 12
8 Frührehabilitation I + II Vorlesung (RSG) (90 Minuten) Ergotherapie in der Rheumatologie Richtlinien des Gelenkschutzes verstehen Spezifische Therapie ausgewählter Krankheitsbilder der Rheumatologie zusammenstellen Eine Auswahl von ergotherapeutischen Maßnahmen in Abhängigkeit von der Aktivität des Krankheitsgeschehens treffen können Die Indikation Ergotherapie stellen können Hilfsmittelverordnungen richtig und gezielt einsetzen lernen Zusatzmaßnahmen zur physikalischen Therapie erarbeiten Physikalische Therapie in der Rheumatologie Rheumatoide Arthritis (RA) mit entsprechenden Funktionsstörungen erläutern können Die Indikationen zur physikalischen Therapie als ergänzende Maßnahmen zur medikamentösen Therapie der RA nennen Einsatz der physikalische Therapie in den unterschiedlichen Phasen der Erkrankung der RA kennen lernen Seite 8 von 12
9 Übersicht über das Fachgebiet Physikalische Medizin, Rehabilitation, Naturheilverfahren Inhalte und Konzepte der Rehabilitation kennenlernen Inhalte und Zielsetzung der Frührehabilitation erklären können Indikationen, Reha-Konzeption, beteiligte Berufsgruppen und Strukturen kennen Akupunktur Teil I Inanspruchnahme und Anwendung der Akupunktur grob überblicken können (Inanspruchnahme durch Patienten; Therapeuten, die in Deutschland Akupunktur anwenden; Ärztliche Ausbildungsmöglichkeiten in Akupunktur) Grundlagen der Akupunktur grob überblicken (Akupunktur als Teil der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM), Theoretische Grundlagen der TCM und weitere Verfahren der TCM; Diagnoseverfahren der TCM; Unterschied im westlichen und TCM-Ansatz der Akupunktur; wichtigste Details zur Durchführung der Akupunktur) Akupunktur Teil II den Stand der Forschung in Bezug auf Ergebnisse klinischer Studien und Meta- Analysen,Ergebnisse experimenteller Forschung sowie in Bezug auf Ergebnisse der Versorgungsforschung grob überblicken Seite 9 von 12
10 Homöopathie Grundlagen der Homöopathie kennen und verstehen können Ähnlichkeitsregel (Simile Prinzip) Arzneimittelprüfung Inanspruchnahme der Homöopathie und Stand der Klinischen Forschung grob kennen Versorgungsforschung Homöopathische Erstanamnese Homöopathische Arzneimittel/Potenzierung Inanspruchnahme durch Patienten Ergebnisse klinischer Studien und Meta-Analysen Massagetherapie Verschiedene Massageformen und deren Zielsetzung benennen können Indikationen zur klassischen Massage nennen können Kontraindikation zur klassischen Massage nennen können Beckenboden: Funktionsstörungen, Diagnostik und Therapiemöglichkeiten Teil I + II Vorlesung (RSG) (90 Minuten) die Harninkontinenz-Formen und deren Ursachen benennen können Untersuchungstechniken des Beckenbodens benennen können Konservative Therapiemöglichkeiten zur Behandlung der Harninkontinenz erklären können eine Beratung zur Prävention einer Stress-Inkontinenz durchführen können Seite 10 von 12
11 Medizinische Trainingstherapie Inhalte und Phasen der medizinischen Trainingstherapie kennenlernen Verfahren zur Trainingsdosierung erklären Können Indikationen und Kontraindikationen kennenlernen Physikalische Therapie nach Mamma-Ca physikalische Therapiemaßnahmen bei Z.n. Mamma-Ca festlegen können die befundorientierte Indikationgrundlagen für die festgelegte Therapiemaßnahme beschreiben können Gründe zur Rehabilitationsbedürftigkeit bei Pat. mit Z.n. Mamma-Ca benennen können die Problemsituation "Lymphödem" bei Pat. mit Z.n. Mamma-Ca beschreiben können komplexe physikalische Entstauungstherapie (KPE) als therapeutisches Mittel der Wahl für die Problemsituation "Lymphödem" darlegen können. Krankengymnastikkonzepte verschiedene Krankengymnastikkonzepte darstellen können die spezifischen Wirkparameter einzelner Krankengymnastikkonzepte, deren Indikationsfelder, Kombinationsmöglichkeiten und Gegenanzeigen beschreiben können für eine klinische Fallbeschreibung befundorientiert geeignete physikalische Therapieverfahren auswählen können Seite 11 von 12
12 Powered by TCPDF ( Frührehabilitation I + II Vorlesung (RSG) (90 Minuten) Ergotherapie in der Rheumatologie Richtlinien des Gelenkschutzes verstehen Spezifische Therapie ausgewählter Krankheitsbilder der Rheumatologie zusammenstellen Eine Auswahl von ergotherapeutischen Maßnahmen in Abhängigkeit von der Aktivität des Krankheitsgeschehens treffen können Die Indikation Ergotherapie stellen können Hilfsmittelverordnungen richtig und gezielt einsetzen lernen Zusatzmaßnahmen zur physikalischen Therapie erarbeiten Physikalische Therapie in der Rheumatologie Rheumatoide Arthritis (RA) mit entsprechenden Funktionsstörungen erläutern können Die Indikationen zur physikalischen Therapie als ergänzende Maßnahmen zur medikamentösen Therapie der RA nennen Einsatz der physikalische Therapie in den unterschiedlichen Phasen der Erkrankung der RA kennen lernen Seite 12 von 12
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