Schule als Innenstadt : Hauptschule Absbergasse, Wien, : Architekt : Rüdiger Lainer, Wien

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1 Schule als Innenstadt : Hauptschule Absbergasse, Wen, : Archtekt : Rüdger Laner, Wen Autor(en): Objekttyp: [s.n.] Artcle Zetschrft: Werk, Bauen + Wohnen Band (Jahr): 83 (1996) Heft 5: Hülle und Form = Enveloppe et forme = Envelope et form PDF erstellt am: Persstenter Lnk: Nutzungsbedngungen De ETHBblothek st Anbetern der dgtalserten Zetschrften. Se bestzt kene Urheberrechte an den Inhalten der Zetschrften. De Rechte legen n der Regel be den Herausgebern. De auf der Plattform eperodca veröffentlchten Dokumente stehen für nchtkommerzelle Zwecke n Lehre und Forschung sowe für de prvate Nutzung fre zur Verfügung. Enzelne Dateen oder Ausdrucke aus desem Angebot können zusammen mt desen Nutzungsbedngungen und den korrekten Herkunftsbezechnungen wetergegeben werden. Das Veröffentlchen von Bldern n Prnt und OnlnePublkatonen st nur mt vorherger Genehmgung der Rechtenhaber erlaubt. De systematsche Specherung von Telen des elektronschen Angebots auf anderen Servern bedarf ebenfalls des schrftlchen Enverständnsses der Rechtenhaber. Haftungsausschluss Alle Angaben erfolgen ohne Gewähr für Vollständgket oder Rchtgket. Es wrd kene Haftung übernommen für Schäden durch de Verwendung von Informatonen aus desem OnlneAngebot oder durch das Fehlen von Informatonen. Des glt auch für Inhalte Drtter, de über deses Angebot zugänglch snd. En Denst der ETHBblothek ETH Zürch, Rämstrasse 101, 8092 Zürch, Schwez,

2 Forum Schule als Innenstadt.;.: :...::::.. :».»» um"...»%y»._ ' t m &?. Quertrakt über dem Engang, Hauptschule Absbergasse, Wen, Archtekt: Rüdger Laner, Wen von Osten ^JQsM, > : Hauptschule mt 18 Klassen, Ganztagesbe rech und 56 Werk, Bauen+Wohnen Turnsälen. Schulgebäude zu planen, n dem der enzelne sch als Indvduum we auch als Gled der Gesellschaft er kennt. Versucht wrd, de en schränkenden Rahmen bedngungen (Autobahn, südlch anschlessende künf tg dchte Gewerbe.Büronutzung, Umspannwerk, klenes, zwschen Letungs führungen «engezwäng tes» Grundstück) n Qualtä ten umzusetzen. En.*."' 2 Entwurfsprnzp st, en ratonal angelegter Grundrss mt enem kla ren Orenterungskonzept wrd überlagert von spe zfschen Qualtäten. Durch den Wechsel von Lcht und Schatten sowe den Bezug zum Aussenraum als :, Übergang we auch als Abschluss wrd ene dffe renzerte nnere Raum entwcklung, ene Art «Innenstadt» der Schule, herausgearbetet. De Schule legt am südlchen Rand des Parks des Esenstadtplatzes. Der Park soll vsuell ncht ausgegrenzt werden, we auch das Schulgebäude, vom Park her gesehen, kene Barrere darstellen soll. De Wegführung er streckt sch ncht entlang ener Zaunbarrere, sondern entlang ener attraktven Wasserfläche. Dadurch wrd auch errecht, dass der Weg, aussenherum geführt, ncht Schulgebäude von Schul gelände trennt. Der «schwebende Re gel» (Vordertrakt des Schul gebäudes) st Begrenzung we auch Überletung. De Erdgeschossebene als all gemener Berech st «durchlässg» und schafft ene Verbndung vom nördlch gelegenen Park zu den Gartenhöfen, wobe de Natur (Bepflanzung/ Wasser) auch m Innenraum des Gebäudes über mehrere Ebenen mtenbezogen wrd. De Klassenhöfe bn den sch an den Park, bleben jedoch konzentrer ter Bnnenraum. Es ent steht en kommunkatver Berech, n dem de Selbst darstellung und Selbst fndung des Schulkörpers das räumlche Äquvalent bldet. Gebäudetele Dregeschossger Vorder trakt, aufgeständert über dem Erdgeschoss, mt all gemenem Berech, Verwal tung und Sonderklassen

3 \ Ses. E fsr Jl Zwegeschossge Äste nach Südosten orentert. Theorebereche mt Stamm klassen, Zusatz und Grup penräume über Schebe türen zuschaltbar. De Erdgeschossklassen snd zu den vorgelagerten Garten Anscht von Osten V * _J+* m% llx Raumsequenzen m Erdgeschoss höfen geöffnet. Erdgeschossger techn scher Berech. Vermedung von Lärm oder sonstgen Störungen. Gestapelter Ganztages berech. De Klassenräume des Ganztagesberechs snd, je nach Bedarf, der Schule zuschaltbar (Bypass) oder vom egentlchen Schultel getrennt begehbar. De Turnhallen mt Nebenräumen, überenandergestapelt als Im mssonsschld. Für externe Nutzungen vom Schultel LT getrennt erschlessbar. R.L Werk, Bauen+Wohnen 57

4 » hl: E J_ BX t; * ü as \, ^ " "'." Wll HlSl ^ s r~n?,* h t X?x 2. Obergeschoss 1. Obergeschoss Erdgeschoss ff De Lcht und Schattenzonen der Gänge Gang m 1. Obergeschoss des Quertraktes nach Osten Gang m 2. Obergeschoss Gang m 1. Obergeschoss Blck n den Gang enes Klassentraktes Foto: Hannes Schld, Wen 58 Werk, Bauen+Wohnen

5 <a> * %jr.m lx;»xx,,.v:?r»"^»h,v;,:j;;» Am m^m />_4_ ::,,,, Engangshalle Foto: Hannes Schld. Wen «In ' " "»nflt ITIBIlllllf'llrlnI 1 rh n3 n BIO Längsschntt Querschntt,*_ : Hlf IfflHf Anscht von Nordosten Anscht von Norden Fotos: Marghenta Spluttm, Wen Foto: Hannes Schld, Wen Werk, Bauen+Wohnen 59