Schulinterner Lehrplan für das Fach Englisch Jahrgang 6

Transkript

1 Schulinterner Lehrplan für das Fach Englisch Jahrgang 6

2 Unit 1; Thema: Together again Sprachliche Mittel Wortfelder: Ferienerlebnisse, Schulregeln, Sportclubs, Freundschaft und Gefühle; Inhalte und Strukturen: simple past, linking words, opposites with -un (Basisniveau) wichtige Informationen aus deutlich gesprochene Dialoge gewinnen. hören und verstehen was andere in ihren Ferien gemacht haben. einen Text über Vergangenes lesen und verstehen. (erweitertes Niveau) können wichtige detaillierte Informationen aus deutlich gesprochene Dialoge gewinnen. auch bei längeren Texten hören und verstehen was andere in ihren Ferien gemacht haben. können auch Details eines Textes über Vergangenes lesen und verstehen. Think-Pair - Share Regeln auf Englisch formulieren. Regeln auf Englisch formulieren und erklären. Think-Pair -Share mit vorformulierten Textbausteinen einen Text über Vergangenes schreiben und überarbeiten. Mindmaps zum Strukturieren von Texten nutzen. sprachliche Regelmäßigkeiten entdecken. Wörter anhand von Wortfeldern und Gegensatzpaaren lernen Schulclubs und Schulregeln in Großbritannien Schulalltag im Vergleich einen Text über Vergangenes schreiben und überarbeiten und dabei linking words verwenden. Mindmaps zur Gruppierung von Wortfeldern nutzen. sprachliche Regelmäßigkeiten entdecken. Wörter anhand von Wortfeldern und Gegensatzpaaren lernen Schulclubs und Schulregeln in Großbritannien Schulalltag im Vergleich Kurzreferate über die Ferien Humorvolle Klassenregeln verfassen, auf ein Plakat bringen und vortragen. Schreibkonferenz fakultativ Reiseberichte über You Tube hören Lustige Regeln für die Klasse auf Plakaten festhalten. (Don t wear pyjamas in class.) Kontaktaufnahme mit einer englischen Schule über Skype, Erdkunde, Regelplakate für die Schule entwerfen und aushängen. Postkarten während der Ferien schreiben 2

3 Unit 2; Thema: Neighbours Sprachliche Mittel Wortfelder: Orte in der Stadt, Tiere beschreiben, Wegbeschreibung Inhalte und Strukturen: simple past- questions and answers; some and any (Basisniveau) wichtige Informationen aus deutlich gesprochenen Dialogen zum Thema Haustier gewinnen. hören und verstehen welche Haustiere die Klassenkameraden favorisieren. einen Text über ein Ereignis im Groben lesen und verstehen. mit Hilfe von Satzbausteinen Fragen zu Ereignissen in der Vergangenheit stellen. mit vorformulierten Textbausteinen einen Text über das Haustier schreiben oder einen Brief formulieren. (erweitertes Niveau) können wichtige detaillierte Informationen aus deutlich gesprochene Dialoge gewinnen. hören und verstehen welche Haustiere die Klassenkameraden favorisieren. können auch Details eines Textes über ein Ereignis lesen und verstehen. Fragen zu Ereignissen in der Vergangenheit stellen.. einen Text über das Haustier schreiben oder einen Brief formulieren. Think-Pair - Share Meldekette Referate vortragen und feedback geben. Schreibkonferenz. Biologie-Mein Haustier- Referat Ein Poster/Steckbrief gestalten (mit hilfreichen Bausteinen) Arbeitsanweisungen verstehen. Essen in Deutschland und GB im Vergleich. eine englische Nachbarschaft kennenlernen. typische Feste in GB und USA Kurzreferate über das Haustier. Poster/Steckbrief gestalten. Arbeitsanweisungen verstehen und auf deutsch wiedergeben. Essen in Deutschland und GB im Vergleich. eine englische Nachbarschaft kennenlernen. typische Feste in GB und USA Referate halten Google Earth Biologie-Haustier Geschichte 3

4 Unit 3; Thema: Teen talk Sprachliche Mittel Wortfelder: Freizeitaktivitäten, Hausarbeiten, Taschengeld, Pflichten Inhalte und Strukturen: the comparison of adjectives; the going to future Mediation (Basisniveau) ein Interview verstehen und Notizen dazu machen. hören und verstehen welche Haustiere die Klassenkameraden favorisieren. einen Textausschnitt verstehen und Fragen dazu beantworten. über ihre Aufgaben zu Hause berichten. eine Verabredung treffen und über Wochenendpläne sprechen mit Hilfe von vorformulierten Textbausteinen. mit Hilfestellung Pläne zum Wochenende verfassen. zwischen einem deutschen und einem englischen Gesprächspartner eine Verabredung vermitteln. sprachliche Regelmäßigkeiten entdecken. mir Hilfe von phrases einen Kurzvortrag halten. scanning. Freizeitaktivitäten und Pflichten englischer und deutscher Jugendlicher. Taschengeld in GB und Deutschland Dartmoor Zoo kennenlernen. englisches Fernsehprogramm. (erweitertes Niveau) ein Interview verstehen und Notizen dazu machen. hören und verstehen welche Haustiere die Klassenkameraden favorisieren. auch längere Textausschnitte verstehen und Fragen dazu beantworten. über ihre Hausaufgaben zu Hause berichten und verwenden auch linking und time words. eine Verabredung treffen und über Wochenendpläne sprechen. Pläne zum Wochenende verfassen. eine Umfrage durchführen und zusammenfassen. zwischen einem deutschen und einem englischen Gesprächspartner eine Verabredung vermitteln. sprachliche Regelmäßigkeiten entdecken. einen Vortrag halten. scanning. Freizeitaktivitäten und Pflichten englischer und deutscher Jugendlicher. Taschengeld in GB und Deutschland Dartmoor Zoo kennenlernen. englisches Fernsehprogramm. schriftliche Klassenarbeit; eine Umfrage durchführen, Ergebnisse visuell darstellen und vortragen. Think-Pair - Share in verteilten Rollen lesen Umfrage zum Thema Taschengeld/ Pflichten im Haushalt durchführen und vorstellen.. Referate halten Homepage Dartmoor Zoo Wirtschaftslehre 4

5 Unit 4; Thema: Feeling Good Sprachliche Mittel Wortfelder: Essen und Trinken, Krankheit und Arztbesuch, Sport Inhalte und Strukturen: The present perfect; Megenangaben mit much, many, lots of, some, no (Basisniveau) (erweitertes Niveau) Details hören und verstehen. Details hören und verstehen. ein Poster lesen und verstehen. sagen, dass sie krank sind und was man dagegen tun kann. jemandem Tipps geben um sich besser zu fühlen. sich mithilfe von Textbausteinen in einer E- Mail vorstellen und beschreiben. ein Poster lesen und verstehen und Auskunft darüber geben. die wichtigsten Inhalte einer Geschichte wiedergeben. sagen, dass sie krank sind und was man dagegen tun kann. jemandem Tipps geben um sich besser zu fühlen sich in einer vorstellen und beschreiben. s Lesen Simon Says Traumreisen Kräftigung/Entlastung der Wirbelsäule Brieffreundschaften mit Partnerschule. Biologie, Sport (Entspannungsübungen).Informatik Mediation zwischen einem deutschen Patienten und einem englischen Arzt ein Behandlungsgespräch vermitteln. Personen beschreiben. Wortschatz in Wortnetzen und Tabellen strukturieren. Wörterbucheinträge verstehen. unbekannten Wortschatz erschließen. typisch englische Snacks. typisch englische Sportarten. Essgewohnheiten ind GB und Deutschland. Ein Rollenspiel schreiben und vortragen. (Mediation) zwischen einem deutschen Patienten und einem englischen Arzt ein Behandlungsgespräch vermitteln. Personen beschreiben. Wortschatz in Wortnetzen und Tabellen strukturieren. Wörterbucheinträge verstehen. unbekannten Wortschatz erschließen. typisch englische Snacks. typisch englische Sportarten. Essgewohnheiten ind GB und Deutschland. Role-play Englische Snacks zubereiten Hauswirtschaft 5

6 Unit 5; Thema: Dartmoor adventures Sprachliche Mittel Wortfelder: Jahreszeiten und Wetter, Outdoor-Ausrüstung, Durchsagen am Bahnhof, Unfall und Notruf Inhalte und Strukturen: Adverbs of manner; The will future (Basis- niveau) wichtige Informationen eines Wetterberichts verstehen. Durchsagen an einem Bahnhof verstehen und Informationen auf Deutsch weitergeben. einem Text über Dartmoor Informationen entnehmen. Aussagen über das Wetter machen. bei der Notrufzentrale anrufen und wichtige Informationen durchgeben. Aussagen darüber machen, was in der Zukunft passieren oder nicht passieren wird. (erweitertes Niveau) einen Wetterbericht auch im Detail verstehen. Durchsagen an einem Bahnhof verstehen und Informationen auf Deutsch weitergeben. einem längeren Text über Dartmoor Informationen entnehmen und Fragen zum Text beantworten. Aussagen über das Wetter machen und einen kurzen Wetterbericht vor der Klasse halten. bei der Notrufzentrale anrufen und wichtige Informationen durchgeben. Aussagen darüber machen, was in der Zukunft passieren oder nicht passieren wird. Information gap in verteilten Rollen lesen Role play Zu Beginn der Stunde ist ein SoS The weather man und berichtet über das aktuelle Wetter. (Wetterkarte online) Texte über die vermeintliche Zukunft in 15 Jahren verfassen. Am Klassentreffen vorlesen. mit Hilfestellung eine Postkarte schreiben. eine Postkarte schreiben.. Erdkunde Mustertexte für die eigene Sprachproduktion nutzen. Selbsteinschätzung Aktivitäten und Naturschutz im Dartmoor. Traditionen und Sagen aus Dartmoor. Notruf- Nummern in GB Mustertexte für die eigene Sprachproduktion nutzen. Selbsteinschätzung Aktivitäten und Naturschutz im Dartmoor. Traditionen und Sagen aus Dartmoor. Notruf- Nummern in GB Homepage Dartmoor Schriftliche Klassenarbeit auf unterschiedlichen Niveaustufen. Vokabeltest auch in Form eines Clusters. Eine echte Postkarte schreiben. Lernen durch Lehren. SoS bereiten eine Unterrichtsstunde/einen Teil einer Unterrichtsstunde vor. 6